後期聖徒婦女：婦女基本課程B, 378716400000
本課的目的是要教導妳運用時間、才能和財產來幫助建立神的國度。
每個人都有時間、才能和財物上的祝福
十二使徒議會中的孟蓀多馬長老告訴我們下面這個有關服務和犧牲的故事：
「加西亞鍾斯是個墨西哥人。出身貧窮，但在信心中成長，並準備去傳道。接到他的〔傳道〕推薦信的那天，我也在場。信上說：『鍾斯弟兄的服務對他的家庭是很大的犧牲，因為他負擔了主要的家計。他只有一項財產，就是他收集的珍貴郵票。但是他願意在必要的時候，賣了郵票來支持傳道的工作。』
「甘賓塞會長很留心地聆聽別人為他唸的這段話，然後說：『讓他把他集的郵票賣了。這種犧牲會成為他的祝福的。』」（「信心的剖面」1979年二月份，聖徒之聲，第81頁）
我們身為教會的教友都負有責任要幫助建立神在地上的國度。這個國度就是耶穌基督後期聖徒教會。往往，這個責任會需要我們做很大的犧牲。
問問妳自己；主給了我什麼能用來建立這個國度？
我們的天父賜給我們時間，才能和財物 祂希望我們運用這些恩賜來推進教會的事工。在教會中的服務是出於自願，沒有酬勞的（見尼腓二書26：31）。我們每個人都需要領導，教導，支持相參與。自助自發地運用我們的時間、才能和財物。能幫助我們傳揚福音。建立國度。
我們每個人每一天都有等量的時間。楊百翰會長說過：「姊妹們，……妳應該把妳的時間當做金子，事實上它就是財富……這一點，不要再坐在那裡兩手抱起來浪費時間，因為盡一己的真力來促進地球上神的國度，乃是每一個男女的責任。」（楊百翰講演集，第18章，第248頁）
請班一位擔任教師或領袖的姊妹談談，她怎麼安排時間以便完成她的教會事工。
我們可以用那些方法更明智地運用時間，以建立神的國度？
我們每個人也賦有才幹和能力用來建立神的國度。這些都是天父所賜的珍貴禮物。
楊百翰會長給了我們這些忠告：「如果你要獻出什麼以建立神國，就要獻出你最好的。你有什麼最好的可貢獻給神國呢？那就是神賜給你的才能。……讓我們將我們所具有的每樣才能，貢獻於建立神國，然後你將會成就神國的一切事工。」（楊百翰講演集，第39章，第510頁）大會堂唱詩班指揮奧特萊的妻子。奧瓊安姊妹說了這個故事：
「主賜給外子和我在音樂上的特殊才能。我們用了一生的時間研究並發展這些恩賜。我們曾面臨運用這項才能的多方抉擇。我們在歐洲唸書的時候，發現必須要做一項非常重大又困難的決定。我們倆都知道如果留在歐洲，我們會有很多成功的機會。然而，我們最想的，就是做主要我們去做的事。我們樂於服從，但更渴望為主所用，以建立祂在地上的國度。
「我們一再禁食，祈禱，祈求聖靈的指引，了解神的旨意。在一次聖餐聚會，禁食即將結束的時候，我們的答覆來了。我們倆都得到聖靈相同的指示，那就是我們的工作是在家鄉，我們應該回美國。
「接著是幾個月的研究，準備和考驗。主讓我們有機會回到鹽湖城。我成為大會堂唱詩班的團員，我先生則加入猶他大學的音樂系工作。
「沒多久，我先生被總會會長長團召喚擔任大會堂唱詩班的指揮。主的確準備我們擔任這項特別的事工。
「我們的時間。才能和財物的確都不是我們的，而是主的。我們能在今生得到的最大的喜悅就是運用它們來建立神的國度。」
奧姊妹說，她和她丈夫渴望為主所用的超過僅是服從主，是什麼意思？他們怎麼知道主希望他們如何運用他們的才能？我們怎麼如通主希望，我們如何運我們的才能？
展示岡10-a。耶穌告訴年經的財主承受永生須做的事。
新約聖經裡有一個故事，說一個人問耶穌要怎麼做才能承受永生 。耶穌告訴他要遵守誡命，不姦淫，不殺人，不偷盜，不作假見證，還要孝順父母。這個人回答說這些他從小就已經都遵守了。耶穌就要他把產業賣了。「分給窮人」，然後跟從祂。這個人聽了這話就難過的走開、因為「他的產業很多。」（見馬可福音10：7-22。）
我們可以用那些個人產業來建立神的國度？
我們每個人都有很多財物可用以建立神的國度。我們可以給窮困的人衣食。給無家可歸的人蔽蔭之所。當我們繳付什一奉獻和其他捐獻的時候，就是在幫助建立神的國度。很多時候，我們會被要求付出更多，作更大的犧牲來推進主的事工。雖然，我們人多數的人並沒有被要求拿出我們的所有來作主的事工，但是在接到要求時，我們應當很樂意地去做。
幾年以前，塔斯梅尼亞島上的一群聖徒們得知教會的會長，斯密斐亭約瑟要去南澳洲傳道部旅行。這一群謙卑忠信的聖徒共一百八十五名，他們希望斯密會長為他們奉獻教堂。他們知道他們的教堂要先償還了欠款才能奉獻給神。因此，在兩天內他們湊齊了一筆為數可觀的款子（一萬餘元美金）付清了建築的費用。他們表現出樂於為建立國度而犧牲財產的意願。有的賣了土地，有的賣傢俱，還有的典當個人的財物來籌足這筆基金。（Jessie Evans Smith，「Now We Can Give the Building to the Lord」1962年年六月，指導月刊，184-85頁）
十二使徒議會中的麥康基布司長老告訴我們：
「我們已在水的洗禮中立約，要愛主和侍奉主。遵守祂的誡命，並在我們的生活中把祂國度的事放在第一位。同樣的祂應許我們能在祂父的國度裡享有永生……
「犧牲的律法就是我們樂意為了真理的緣故犧牲一切 ……我們的房子，土地和家庭，所有事物，甚至在必要的時候犧牲我們自己的生命。
「……很少人需要犧牲他所有物的大部分……
「但是……假如我們蒙召喚要犧牲的時候，我們必須能夠完全實現這些律法。」（「服從，奉獻和犧牲」1973-1975年，大會報告，263頁。）
要把「神國的事情」放在生活的第一位，是什麼意思？（先服從神的誡命．做祂的事工然後其他的正義目標就會更順利地完成了。）
運用時間、才能和產業來建立神國的方式很多
有那些方法可以讓我們運用時間，才能和產業來幫助建立神的國度？把答案列在黑板上。
由於主已經賜給我們很多，所以祂對我們的期望也很大。藉著在祂地上的國度服務，祂提供了我們運用時間，才能和財物的機會。在教會中的服務，增加了我們服務的能力。同時，也表現出我們願意服從。這些都會帶給我們自己和別人快樂。
十二使徒議會的麥康基布司長老告訴我們如何協助建立國度：「對我們的鄰人提出警告的聲音，外出傳道，把救恩計畫的真理提供給世界各地天父的兒女，是我們的特權。我們可以答應召喚，在上百責任職務中的任何一個服務……我們可以參與福利計畫的工作，研究家譜工作，擔任聖殿的工作。
「我們也可以誠實的繳付什一奉獻，並奉獻禁食捐獻，福利基金，分會經費。建築基金和傳道基金。」（「服從，奉獻和犧牲」1973-1975，大會報告，第264頁。）
我們身為教友，應該盡我們的能力去達成很多正義。忠誠的後期聖徒會多方設法來為別人做額外的服務。
墨西哥的委拉芳卡姊妹的住家離聚會的地方很遠，但她想出一個方法，在那個地區幫助神的國度發展。她把她在城裡的家供為主日學的場所，讓長老們在那兒為慕道友上課。他們教導了好幾個慕道友，也為他們施洗。六年之後，那兒的分會已有將近兩百位教友了。（Glenn V. Bird「 Miracle at San Fernando」1977年一月，新紀元雜誌，28-29頁。）
許多傳教士需要經濟上的幫助。忠信的聖徒們往往提供全部或部分經費資助那些配稱的傳教士。七十員第一定額組的斐斯敦力洪長老分享這個經驗：
「我剛抵達聖安東尼奧時，〔有一位〕長老正好也奉派到傳道部報到。他來自一個大家庭。他父親必須兼差來支助兒子去傳道。可是還不夠，於是親愛的母親也到學校午膳部工作，以便幼兒女回家時她能在家。即使這樣，這位長老每月仍不足少許。我有一位好朋友偶而會給我幾張百元大鈔，讓我分給需要的人。我接見這位長老時，就問到他的經濟狀況。他的眼睛濕潤，說他已盡量節省，可是家人寄來的錢還是不夠。他說：『會長，我沒有浪費，我已經三天沒吃一點東西了，盡量想省點錢。』然後又說：『甚至我的小妹妹也在幫助我。她生日時收到一塊錢，也放在信封裡寄給我，說我比她更需要。』 說完當場哭了出來。我伸手從襯衫口袋裡拿出兩張起皺的百元鈔票，說：『我的一位好朋友要我把這個給你。』他雙手捧著頭，感極而泣。」（「你們看得出來，那些是傳道的祝福嗎？」1979年二月份，聖徒之聲，第33頁。）
每個家人用什麼方法來運用時間，才能和產業以建立神的國度？
請預派的姊妹列出發展才能的方法。
德國，漢堡傳道部，漢諾佛區會的教友們，在美國愛達荷州的一個城鎮被洪水淹沒後，決定為建立神國多貢獻一份力量。這些德國的教友們除了原有的禁食主日之外，多禁食了一天，以幫助那些受難的人。亞倫聖職及女青年的年輕朋友也利用他們的假日工作賺錢，然後捐獻給災民。（「Germans Aid Idahoams」1976年8月14日，教會新聞，第10頁。）
還有一個家庭在他們的遺囑中立下條款，死後要把部分的財產捐給教會。這種基金是用來「支持傳道事工，建築教堂和聖殿，以及其他正義的用途上。」以建立神的國度。這一家的父親表示他的家人願意「多走一哩」，他寫道：「我了解我們擁有的每樣東西都是主的……對我來說，貢獻我們的時間，才能和方法來做主的事工〔依自己的自由選擇貢獻自己的財物建立神的國度 〕，是整個聖約的一部分。」（Isaac M. Stewart，「I Have a Question」1975年8月，旌旗雜誌，23-24頁。）
結語
我們都負有幫助建立神的國度的責任。有時候，這必須犧牲個人才能做到。但是耶穌答應我們「為〔祂〕和福音」所做的犧牲，……必「在今世得百倍……在來世必得永生。」（馬可福音10：29-30）。要得到這些祝福，我們就該每天決定如何去運用我們的時間，才能和產業。
挑戰
與妳的家人討論為建立國度而犧牲的必要性。學習明智他運用時間，使妳能為神做更好的服務。妳可以禁食祈禱，以知道怎麼運用時間，才能和產業來建立神的國度。
補充經文
教師準備
講介本課之前：
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1. 讀福音原則，第34章，「發展我們的才能。」
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2. 備妥黑板粉筆。
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3. 指派一位班員將福音原則，第210頁，第34章．第3題中提到的發展才能的方法列出來。
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4. 指派班員將課文的故事和經文唸出或說出來。