Studiate attentamente questo materiale e parlatene, secondo necessità, con le sorelle che visitate. Usate le domande per rafforzare le sorelle e fare della Società di Soccorso una parte attiva della vostra vita.
Amare, vegliare e rafforzare
Come il Salvatore, le insegnanti visitatrici servono “uno ad uno” (vedere 3 Nefi 11:15). Sappiamo di aver successo nel nostro ministero come insegnanti in visita quando le nostre sorelle possono dire: (1) la mia insegnante visitatrice mi aiuta a crescere spiritualmente; (2) so che la mia insegnante visitatrice si preoccupa profondamente per me e per la mia famiglia; e (3) se ho dei problemi, so che la mia insegnante visitatrice prenderà provvedimenti senza aspettare di essere invitata a farlo.1
Come possiamo noi, come insegnanti visitatrici, amare una sorella, rafforzarla e vegliare su di lei? Seguono nove suggerimenti che si trovano nel capitolo 7 di Figlie nel mio regno: la storia e l’opera della Società di Soccorso per aiutare le insegnanti visitatrici a servire le loro sorelle:
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Pregate giornalmente per lei e la sua famiglia.
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Cercate ispirazione per conoscere lei e la sua famiglia.
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Fatele visita in modo regolare per sapere come sta andando e per confortarla e rafforzarla.
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Rimanete in contatto frequente tramite visite, telefonate, lettere, e-mail, SMS e semplici atti di gentilezza.
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Salutatela alle riunioni della Chiesa.
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Aiutatela nei momenti di difficoltà, di malattia o altre necessità urgenti.
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Insegnatele il Vangelo tramite le Scritture e i messaggi per le insegnanti visitatrici.
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Ispiratela tramite un buon esempio.
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Fate rapporto alla dirigente della Società di Soccorso sul servizio reso e sulla salute spirituale e fisica della sorella.
Dalle Scritture
Luca 10:38–39; 3 Nefi 11: 23–26; 27:21.
Dalla nostra storia
“Per molte donne della Chiesa, l’insegnamento in visita è diventato un mezzo per amare, nutrire e servire: per ‘agire secondo questi sentimenti di comprensione che Dio [ci] ha messo in seno’, come ha insegnato Joseph Smith.”2
Una sorella, rimasta vedova di recente, ha detto delle sue insegnanti visitatrici: “Mi ascoltavano. Mi hanno confortata. Hanno pianto con me. Mi hanno abbracciata… Mi hanno aiutata a uscire dalla profonda disperazione e depressione di quei primi mesi di solitudine”.3
Anche assistere con i doveri temporali è una forma di ministero. Alla conferenza generale dell’ottobre 1856, il presidente Brigham Young annunciò che dei pionieri erano bloccati nella neve alta a molti chilometri di distanza. Egli si affidò ai Santi degli ultimi Giorni di Salt Lake City per salvarli e a “badare a quelle cose che definiamo doveri temporali”.4
Lucy Meserve Smith raccontò che le donne si tolsero le sottovesti e le calze calde lì nel tabernacolo e riempirono i carri da inviare ai pionieri attanagliati dal freddo. Poi raccolsero viveri e vestiario per coloro che sarebbero alla fine arrivati con poche cose. Quando le compagnie di carretti a mano arrivarono, c’era un edificio in città “pieno di provviste per loro”.5
Per maggiori informazioni, andare su reliefsociety.lds.org.
Cosa posso fare io?
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1.
Come posso sapere ciò di cui ha bisogno una sorella?
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2.
Come faranno a sapere le mie sorelle che mi preoccupo profondamente di loro?
Mostra riferimenti
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1.
Vedere Julie B. Beck, “Quello che spero che le mie nipoti (e i miei nipoti) comprendano sulla Società di Soccorso”, Liahona, novembre 2011, 113.
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2.
Figlie nel mio regno: la storia e l’opera della Società di Soccorso (2011), 112.
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3.
Figlie nel mio regno, 119–120.
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4.
Brigham Young, “Remarks”, Deseret News, 15 ottobre 1856, 252.
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5.
Vedere Figlie nel mio regno, 36–37.
