Sugerencias

• Aprenda y benefíciese de lo que el mundo hace, pero encuentre la forma de producir el material a la manera del Señor. Haga que su video esté "apartado" del mundo.
• No trate con liviandad las cosas sagradas.
• Si usa videos de la Iglesia en los que habla alguna de las Autoridades Generales, centre todo el énfasis en él y en su mensaje. En especial, procure que la música, las transiciones y los segmentos de video adicionales no compitan con el mensaje ni con el orador. Sea prudente y proteja la dignidad de la Primera Presidencia y del Quórum de los Doce Apóstoles.
• Asegúrese de que el video reafirme la doctrina de la Iglesia.
• Mire algunos de los Mensajes mormones actuales para ver ejemplos.

• Ayude a nuestra audiencia a comprender que nosotros "seguimos a Jesucristo".
• Busque oportunidades de "alzar la voz profética" al utilizar mensajes de discursos recientes de la conferencia general.
• Evite el vocabulario usado específicamente por los miembros de la Iglesia. ¿Contiene palabras o frases que podrían resultar confusas para quienes no sean miembros de la Iglesia?
• No comience el mensaje con la imagen de un púlpito.
• Las tramas argumentales que transmiten dos o tres emociones distintas pueden ser elocuentes. Por ejemplo, en el Mensaje mormón My New Life, hay varias escenas graciosas intercaladas con el tono elocuente del resto de la obra.
• Asegúrese de que se haga hincapié en el punto central del mensaje a lo largo de todo el video. Evite transmitir varios puntos clave.
• Céntrese en enfoques que incentiven a compartir el video. Los mensajes universales trascienden las religiones y creencias e inspiran a las personas a compartir el video con sus amigos.
• Su video debe ayudar a que las personas sientan y comprendan el mensaje de un modo que aclare ideas erróneas comunes sobre los mormones.

• Use el mejor micrófono que tenga. El audio es un elemento que debe ser claro.

• Use la mayor resolución posible.
• Guarde los archivos originales. Podrá cargarlos para enviarlos a la Iglesia al final del certamen.