Vescovato

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“Il vescovato è la presidenza [del Sacerdozio di Aaronne] e ne detiene le chiavi, ossia l’autorità” (Dottrina e Alleanze 107:15). In qualità di vescovato, sovrintendete ai quorum del Sacerdozio di Aaronne e alle classi delle Giovani Donne, vegliando sui giovani uomini e sulle giovani donne del rione e nutrendoli spiritualmente. Questa è la vostra massima priorità.

Da dove cominciare

I membri del vescovato devono cercare delle opportunità per:

  • Aiutare i giovani uomini a servire fedelmente, ad avanzare nel sacerdozio e a realizzare gli scopi del tema dei quorum del Sacerdozio di Aaronne.
  • Aiutare le giovani donne a servire fedelmente e a realizzare gli scopi e gli obiettivi dell’organizzazione delle Giovani Donne (vedi Manuale 2, 10.1.1).
  • Aiutare tutti i giovani a osservare i principi contemplati nel libretto Per la forza della gioventù.
  • Invitare tutti i giovani a partecipare all’opera di salvezza.
  • Insegnare ai giovani i loro doveri e lasciare che agiscano in essi (vedi Dottrina e Alleanze 107:99–100).

Risorse per le presidenze di quorum e di classe

I vescovati offrono indicazioni a tutte le nuove presidenze di quorum del Sacerdozio di Aaronne e le presidenze di classe delle Giovani Donne. Questo è un passo importante per aiutare i giovani, chiamati come dirigenti, a svolgere con successo il proprio incarico.

Visualizza le risorse per l’orientamento delle presidenze di quorum e di classe.

Consiglio dei giovani di rione

Il vescovo presiede al consiglio dei giovani del rione. È un consiglio composto dal vescovato, da uno degli assistenti del vescovo nel quorum dei sacerdoti, dai presidenti dei quorum degli insegnanti e dei diaconi, dalle presidentesse delle classi delle Giovani Donne (o dalla presidenza al completo nel caso vi fosse una sola classe) e dalla presidentessa delle Giovani Donne. Questo consiglio, come il consiglio di rione, ha l’obiettivo di incoraggiare i membri in modo che portino altri a Gesù Cristo e assumano un ruolo attivo nell’opera di salvezza e di Esaltazione. Per maggiori informazioni, vedi Manuale 2, 18.2.9.

Ulteriori risorse