Identifier les besoins et les ressources
Quand les dirigeants sont attentifs aux besoins et aux centres d’intérêt de chaque jeune homme et à sa situation familiale, l’unité du collège et la compréhension augmentent.
Le manuel d’instructions générales : Servir dans l’Église de Jésus-Christ des Saints des derniers jours stipule que « la plupart des activités doivent être simples et peu coûteuses ou gratuites » et qu’il convient d’éviter celles qui nécessitent de longs déplacements (20.2.8 ; 20.6.24). Aidez les jeunes gens à prendre conscience qu’il est possible de s’amuser dans leur communauté sans dépenser beaucoup d’argent. Il peut être très utile d’établir un inventaire des ressources locales pour aider les dirigeants de collège à rendre des services gratifiants et à organiser des activités enrichissantes.
Voici quelques idées pour vous aider à identifier les ressources locales :
- Lors d’une réunion de conseil de paroisse, demandez aux membres du conseil d’énumérer les ressources disponibles pour les activités des jeunes.
- Menez une enquête auprès des parents et d’autres personnes qui seraient d’accord pour prêter du matériel aux jeunes, comme des canoës, des bateaux, du matériel de pêche, des équipements sportifs et du matériel de camping. Vous pourriez inclure dans l’enquête des questions portant sur des compétences spéciales, des talents, une expérience professionnelle et des passe-temps qu’ils pourraient faire découvrir aux jeunes.
Cette étude devrait être menée sous la direction de l’épiscopat.
- Servez-vous de la documentation fournie sur le site Internet du programme de développement pour les enfants et les jeunes.
- Vous pouvez utiliser les installations matérielles des environs, comme celles se trouvant dans les parcs nationaux ou régionaux, les centres de sports nautiques, les terrains de camping, les entreprises ou les industries où les membres de la paroisse travaillent.
- Les dirigeants de pieu peuvent dresser ces listes au niveau du pieu pour offrir davantage de possibilités aux jeunes du pieu.