장애가 있는 어린이들 가르치기

“여러분은 구주를 대표하는 부름을 받습니다. 여러분이 간증하는 음성은 그분의 음성과 동일한 것이 되며, 다른 사람들을 고양시키는 여러분의 손길은 주님의 손길과 동일한 것이 됩니다."

-헨리 비 아이어링 회장


구주께서 보여주신 방법으로 가르침

"우리는 예수 그리스도의 제자로서 하나님 아버지의 모든 자녀들을 사랑하고 받아들이라는 가르침을 받았습니다. 여기에는 우리 주변에 있는 육체적이나 정서적이나 또는 정신적인 장애를 지니고 있는 사람도 포함됩니다. 우리의 목표는 모든 사람에게 복음이 주는 축복을 전하는 것입니다."("장애자들을 도움",성도의 벗, 1993년 6월호)


어린이들이 영을 느끼도록 도움

"참된 마음으로 우리의 어린 자녀들을 바라볼 때 우리는 영원하신 하나님 아버지의 영광과 경이로움과 위대하심을 바라보게 됩니다. ...... 신체적 제약이나 어려운 상황에 관계없이 그들의 영혼은 무한하고 영원한 신성한 잠재력을 선천적으로 부여받았습니다."(M. Russell Ballard, “Great Shall Be the Peace of Thy Children,Ensign, Apr. 1994)

장애가 있는 어린이들이 영을 느끼고 신성한 잠재력을 발휘하도록 어떻게 도울 수 있을까?


하나님과 여러분이 가르치는 이들을 사랑함

부모 또는 보호자와 함께 이 어린이의 강점과 어려움에 대한 대화를 나눈다. 계속해서 함께 협의해 어린이의 개인적 필요사항에 맞추기 위해 여러분이 할 수 있는 것을 배운다.

장애가 있는 어린이를 함께 나누는 시간과, 음악, 공과, 어린이 성찬식 발표에 어떻게 포함시킬 수 있을까?


가족들을 보살핌

우리는 종종 큰 도움이 필요한 부모와 보호자에게 희망과 도움을 주고, 이해력을 발휘함으로써 특별한 어려움이 있는 어린이들을 돌보는 동안 영의 인도를 받을 수 있다.

장애를 가진 어린이들과 그 가족들을 어떻게 지원할 수 있을까?


예수 그리스도의 복음을 가르침

초등회 지도자들은 장애가 있는 어린이를 포함한 모든 어린이에게 예수 그리스도의 복음을 가르쳐야 하는 중요한 책임이 있다. 모든 어린이는 하나님에게 소중한 존재이며, 사랑과 존중과 도움이 필요하다.

각 어린이가 예수 그리스도의 복음을 이해하도록 도우려면 무엇을 할 수 있을까?


모범을 통해 모든 사람을 포함하는 방법을 가르침

우리가 장애와 특별한 어려움이 있는 어린이들을 포함시키고 온정을 보일 때, 어린이들은 모든 사람을 사랑하라는 구주의 모범을 따르기를 배우고 다른 사람에게도 그렇게 하라고 가르칠 것이다.

어린이들이 장애가 있는 어린이들을 포함시키도록 어떻게 도울 수 있는가?


초등회 음악에 모든 어린이를 포함함

초등회 음악을 활용하는 것은 장애가 있는 어린이들을 포함하는 훌륭한 방법이 될 수 있다.

장애가 있는 어린이들을 가르치고, 포함하기 위해 음악을 어떻게 활용할 수 있는가? 

노래


추가 자료


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