- Idee per aiutare i bambini a individuare la dottrina
- Idee per aiutare i bambini a comprendere la dottrina
- Idee per aiutare i bambini a condividere la dottrina
- Insegnare con le immagini
“Insegnare ai nostri figli a comprendere è qualcosa di più che trasmettere semplicemente delle informazioni. Significa aiutare i nostri figli ad acquisire la dottrina nel loro cuore in modo che essa diventi parte del loro essere e si rifletta, per tutta la vita, nel loro atteggiamento e comportamento”.
— Cheryl A. Esplin, “Insegnare ai nostri figli a comprendere”, Conferenza generale di aprile 2012
Idee per aiutare i bambini a individuare la dottrina
Aiuta i bambini a memorizzare una frase sulla dottrina.
| Idea | SPIEGAZIONE |
|---|---|
| Disegnala | Chiedi a ciascun bambino di disegnare un’immagine o un diagramma che rappresenti la dottrina. |
| Cantala | Usa gli inni contenuti nell’Innario dei bambini e in Inni in diversi modi per individuare la dottrina. |
| Memorizzala | Aiuta i bambini a memorizzare la dottrina. |
| Rivelala | Rivela una parola alla volta mentre i bambini cercano di capire qual è la frase. Puoi coprire ciascuna parola con della carta, spargere le parole per la stanza o scrivere la prima lettera di ogni parola alla lavagna. |
| Mimala | Fai creare ai bambini semplici mimi o gesti delle mani. |
| Scoprila | Invita i bambini a cercare dei versetti delle Scritture per imparare la dottrina. |
| Esprimila | Chiedi ai bambini di esprimere la dottrina. |
| Scrivila | Scrivi la dottrina alla lavagna. |
| Mescolala | Mescola le parole della dottrina. Chiedi ai bambini di risistemare le parole affinché abbiano senso. |
Idee per aiutare i bambini a comprendere la dottrina
| Idea | SPIEGAZIONE |
|---|---|
| Suggerisci parole | Chiedi ai bambini di suggerire parole o idee che vengono loro in mente mentre pensano alla dottrina. |
| Fai paragoni con un oggetto | Mostra un oggetto che rappresenti la dottrina. Chiedi ai bambini in che modo l’oggetto illustra la dottrina. |
| Fai il gioco degli abbinamenti | Fai giocare i bambini a un gioco di abbinamento per approfondire la dottrina. |
| Fate domande | Fai cercare ai bambini passi delle Scritture e insegnamenti dei profeti moderni per far loro comprendere la dottrina. Chiedi loro di pensare a domande che possono trovare risposta in quei passi e insegnamenti. |
| Abbinare immagini | Fai abbinare ai bambini immagini o disegni a passi delle Scritture e a insegnamenti. |
| Riempire gli spazi vuoti | Scrivi alla lavagna una frase incompleta sulla dottrina. Invita i bambini a cercare nelle Scritture e negli insegnamenti dei profeti moderni parole o frasi importanti che possono andare a completare la frase. |
| Discutere della dottrina | Fai cercare ai bambini passi scritturali o citazioni dei profeti moderni e chiedi loro di discutere di ciò che imparano sulla dottrina. |
| Cercare le risposte | Invita i bambini a cercare le risposte a domande sulla dottrina nelle Scritture e negli insegnamenti dei profeti moderni. |
| Fare una lista | Chiedi ai bambini di leggere le Scritture e gli insegnamenti dei profeti moderni e poi di fare una lista di ciò che hanno imparato sulla dottrina. |
Idee per aiutare i bambini a condividere la dottrina
| Idea | SPIEGAZIONE |
|---|---|
| Mostra immagini | Mostra immagini di persone che mettono in pratica la dottrina, chiedendo ai bambini in che modo queste persone lo stanno facendo. |
| Porta degli esempi | Chiedi ai bambini di portare degli esempi di come le persone possono mettere in pratica la dottrina. |
| Fissa una meta | Invita i bambini a stabilire un obiettivo che li aiuti a mettere in pratica la dottrina più completamente. |
| Disegnare piedi o mani | Fa’ sì che i bambini personalizzino il proprio impegno facendo scrivere un modo in cui seguire Gesù nelle loro orme o un modo in cui servire gli altri nella sagoma della loro mano. |
| Fare il gioco della ruota della dottrina | Chiedi a un bambino di pensare a un’applicazione di quello che è indicato nel punto in cui si è fermata la freccia. |
| Insegnarsi a vicenda | Fai discutere a singoli bambini o a dei gruppi le applicazioni della dottrina. Poi fai loro condividere ciò di cui hanno discusso con il resto della Primaria. |
| Giochi con la musica | Fa’ sì che i bambini si passino un oggetto mentre cantano. Ferma la musica a caso. Chiunque abbia in mano l’oggetto dice una maniera di applicare la dottrina. Questa regola farà sì che ognuno continui a pensare a un’applicazione della dottrina da condividere. |
| Rappresentazioni | Fai recitare ad alcuni dei bambini una scenetta che descriva un’applicazione della dottrina, mentre il resto dovrà indovinare cosa stanno facendo. |
| Promemoria visivi | Crea una catena di carta. Crea segnali stradali. Crea gagliardetti di classe. Crea personaggi scolpiti con la pasta di sale. Fai un disegno. Crea dei segnalibri. |
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