Parte 1: “Chamadas para Liderar”: A Influência da Presidência de Classe das Moças

Contribuição de Irmã Carol F. McConkie, da presidência geral das Moças

  • 21 Março 2016

“À medida que as líderes das moças confiarem nas moças, estabelecerem expectativas elevadas e as treinarem a cumprir seus chamados com sucesso, elas vão ajudá-las a se tornarem líderes fiéis que vão amar as pessoas e levá-las a Cristo na Igreja, na comunidade e em casa”, disse a irmã Carol F. McConkie.

Artigos em Destaque

  • Ajude as líderes das jovens a perceber que a confiança e a responsabilidade fazem parte do chamado de liderança.
  • Mantenha expectativas elevadas, porém amorosas em relação às jovens em cargos de liderança.
  • Reserve um tempo com as presidências de classe para estudar os princípios de liderança contidos no Manual 2.

“Os dois princípios que convidam o Espírito do Senhor e abençoam o empenho das moças em liderar são: primeiro, a preparação espiritual para o nosso serviço e, segundo, amar aqueles a quem ensinamos” — Carol F. McConkie, da presidência geral das Moças

• Este é o primeiro artigo da série sobre as presidências de classe.

Um dos atributos mais importantes que uma líder chamada para servir na Igreja pode adquirir é servir ao próximo assim como fez o Salvador, com humildade e caridade. O Salvador ensinou: “Mas todo aquele que quiser entre vós fazer-se grande seja vosso servo; e qualquer que entre vós quiser ser o primeiro seja vosso servo” (Mateus 20:26–27). Com amor cristão e seu exemplo de discipulado, as líderes chamadas para servir ajudam outras pessoas a tornarem-se “verdadeiros seguidores de (…) Cristo” (Morôni 7:48), liderando à maneira do Salvador.

As moças que servem em presidências de classe são chamadas para liderar e têm certas responsabilidades em relação a seus chamados. No Manual 2: Administração da Igreja, 2010, 10.3.5, encontramos esta lista de obrigações específicas para as presidências de classe:

• Zelam pelas moças da classe, especialmente as que são membros novos, as menos ativas e as que têm deficiências ou outras necessidades especiais. Oram por essas moças, passam algum tempo com elas e se tornam genuinamente suas amigas.

• Ajudam as moças da classe a fazer boas amizades, aprender técnicas de liderança e viver o evangelho.

• Ajudam cada moça a saber que ela é bem aceita.

• Apoiam as moças da classe no Progresso Pessoal.

• Realizam regularmente reuniões de presidência.

• Dirigem as reuniões dominicais de suas respectivas classes.

• Ajudam a planejar atividades, inclusive a Mutual.

• As presidentes de classe fazem parte do comitê da juventude do bispado.

As líderes das Moças são chamadas para ensinar técnicas e qualidades de liderança que lhes permitam cumprir essas responsabilidades. Elas podem se perguntar: “O que estamos fazendo para ajudar as moças a cumprir seus deveres?” “Elas têm oportunidades significativas de exercer plenamente suas funções em seus chamados?” As líderes das moças são chamadas para ajudar as jovens a aprender a liderar à maneira do Salvador.

Há alguns anos, o irmão Tad R. Callister, presidente geral da Escola Dominical, ensinou que os líderes poderiam aplicar três princípios básicos para ajudar os jovens a desenvolver habilidades de liderança cristã. (Ver “Os Rapazes e o Poder do Sacerdócio”, A Liahona, maio de 2013.) Gostaria de aplicar esses mesmos princípios para as moças.

1. Confiar nelas

Recentemente, em uma reunião de treinamento de liderança das Moças da estaca, uma líder disse: “Quando assumimos as responsabilidades das nossas presidências de classe, estamos essencialmente desobrigando-as, e não temos o direito de fazer isso”. Essa líder das moças estava certa!

As moças que são chamadas e designadas como membros de presidências de classe foram chamadas por revelação. Sob a direção do bispo, que possui as chaves do sacerdócio da ala, cada moça foi designada pela imposição de mãos a realizar tarefas específicas no trabalho de salvação. O Élder Dallin H. Oaks explicou sobre isso maravilhosamente bem: “Qualquer pessoa que atue em um ofício ou chamado recebido de alguém que possui as chaves do sacerdócio exerce a autoridade do sacerdócio ao cumprir seus deveres designados” (“As Chaves e a Autoridade do Sacerdócio”, A Liahona, maio de 2014). Uma moça chamada e designada para servir em uma presidência de classe age em seu chamado com a autoridade delegada do sacerdócio.

As líderes ajudam as moças a compreender o poder, a bênção e a responsabilidade de sua autoridade. Cada moça é chamada por Deus por meio de revelação. O bispo e o Senhor a apoiaram e eles confiam nela. As líderes das Moças devem certificar-se de que toda moça chamada para servir conheça e compreenda a origem de seu chamado e que a ela possui uma grande responsabilidade.

2. Ter grandes, porém amorosas expectativas

“[As líderes jovens] geralmente se elevam ou caem até o nível de expectativa [de suas líderes]. (…) Se esperamos apenas que dirijam [a abertura] e participem das reuniões do comitê da juventude do bispado, então é só isso que farão. Mas vocês, líderes, podem dar-lhes uma visão maior — a visão do Senhor. E por que essa visão é tão importante? Porque com uma visão maior há mais motivação.” (Tad R. Callister, “Os Rapazes e o Poder do Sacerdócio”, A Liahona, maio de 2013).

Precisamos deixá-las liderar! Essa mesma presidente das Moças da estaca disse: “Não há prêmios de consolação!” Devemos permitir que elas façam coisas difíceis. Não devemos fazer o trabalho por elas. Podemos amar, incentivar e mandar uma mensagem de texto falando sobre as recompensas. Podemos ajudá-las a entender que elas têm direito à revelação e que se viverem de modo a terem a companhia do Espírito, elas receberão inspiração. À medida que reconhecerem e agirem de acordo com essa inspiração, elas vão ganhar confiança e testemunhar milagres no trabalho de salvação.

Às vezes elas não vão conseguir fazer tudo certo. Podemos ajudá-las a aprender por experiência própria e a melhorar da próxima vez. Mas se elas sempre receberem orientação, os pais e os líderes vão vê-las progredir e assumir seu lugar no reino de Deus como presidências de classe.

3. Treinar inúmeras vezes as moças para cumprir as expectativas com excelência

Para ajudar as meninas a tornarem-se líderes bem-sucedidas, as líderes das moças ajudam cada membro da presidência de classe a aprender e praticar técnicas e qualidades de liderança. As lições de liderança para as presidências de classe, chamadas “Liderar à Maneira do Salvador”, ensinam os princípios básicos de liderança encontrados no Manual 2, capítulo 3: preparar-se espiritualmente, participar de conselhos, ministrar às pessoas e ensinar o evangelho. As 18 lições são breves, com duração de aproximadamente cinco minutos cada uma e podem ser ensinadas por um líder adulto ou por um membro da presidência da classe como parte de uma reunião normal de presidência de classe ou em outras situações.

As lições de liderança ensinam habilidades específicas, tais como: desenvolver união na presidência de classe ou fazer e usar uma pauta de reunião. As lições sobre como ministrar a uma moça e sua família e servir de exemplo cristão ajudam as moças a aprender a fortalecer cada membro da classe. Os dois princípios que convidam o Espírito do Senhor e abençoam o empenho das moças em liderar são: primeiro, a preparação espiritual para o nosso serviço e, segundo, amar aqueles a quem ensinamos.

À medida que as líderes das moças confiarem nas moças, estabelecerem expectativas elevadas e as treinarem a cumprir seus chamados com sucesso, elas vão ajudá-las a se tornarem líderes fiéis que vão amar as pessoas e levá-las a Cristo na Igreja, na comunidade e em casa.

Outros artigos da série

Parte 2: Preparação Espiritual Fundamental para Líderes das Moças

Parte 3: “Vinde Agora, e Argui-me”

Parte 4: Servir ao Próximo É um Mandamento e Convênio