Anleitung zur Einführung – für Pfahlpräsidentschaft und Bischofschaft
Komm und folge mir nach: Das Evangelium Jesu Christi leben, lernen und lehren
Ab Januar 2019 werden die Mitglieder der Kirche in aller Welt drei neue Leitfäden verwenden, die sie dabei unterstützen sollen, zuhause und in der Kirche das Evangelium zu lernen und zu lehren:
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Komm und folge mir nach! – Für den Einzelnen und die Familie
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Komm und folge mir nach! – Für die Sonntagsschule
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Komm und folge mir nach! – Für die Primarvereinigung
Diese Leitfäden ersetzen die derzeitigen Leitfäden der Evangeliumslehreklasse und der Primarvereinigung (in der Kindergartenklasse wird weiterhin der Leitfaden für den Kindergarten Seht eure Kleinen! [2008] verwendet). Sie werden in der App Archiv Kirchenliteratur und auf KommUndFolgeMirNach.lds.org bereitgestellt. Zusätzlich werden den Gemeinden und Zweigen in Ihrem Pfahl Druckexemplare zugeschickt.
Der Pfahlpräsidentschaft wird empfohlen, für die Führungsbeamten des Pfahls und der Gemeinden eine Einführungsversammlung abzuhalten, um die neuen Leitfäden vorzustellen. Nachdem diese Versammlung stattgefunden hat, halten die Bischöfe eine Einführungsversammlung für alle Gemeindemitglieder ab. In dieser Anleitung zur Einführung werden für die jeweilige Versammlung Material und Fragen für das Gespräch vorgeschlagen.
Einführungsversammlung im Pfahl
Halten Sie als Pfahlpräsidentschaft bitte mit folgenden Führungsbeamten eine Einführungsversammlung ab: alle Mitglieder des Pfahlrats, alle Bischofschaften, die Sonntagsschulleitungen der Gemeinden, die PV-Leitungen der Gemeinden, die Lehrkräfte der Sonntagsschule in den Gemeinden (optional), die Lehrkräfte der PV in den Gemeinden (optional).
Gestalten Sie die Versammlung bitte folgendermaßen:
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Geben Sie allen Anwesenden das „Informationsblatt für den Einzelnen, die Familie und den Lehrer“.
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Geben Sie jeder Bischofschaft ein Exemplar dieser Anleitung zur Einführung.
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Gehen Sie gemeinsam das in dieser Anleitung enthaltene Konzept für die Einführungsversammlung in der Gemeinde durch und besprechen Sie es. Schauen Sie sich im Laufe der Versammlung auch die darin erwähnten neuen Leitfäden und Videos an (zu finden unter KommUndFolgeMirNach.lds.org und in der App Archiv Kirchenliteratur). Dieses Gespräch soll für die Einführungsversammlungen in den Gemeinden als Beispiel dienen.
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Bitten Sie die Führungsbeamten der Gemeinden und des Pfahls, ihre Gedanken und Eindrücke dazu mitzuteilen, wie die neuen Leitfäden den einzelnen Mitgliedern und Familien im Pfahl ein Segen sein können.
Einführungsversammlung in der Gemeinde
Halten Sie als Bischofschaft bitte eine oder mehrere Einführungsversammlungen ab, um allen jugendlichen und erwachsenen Mitgliedern der Gemeinde die neuen Leitfäden unter dem Titel Komm und folge mir nach! vorzustellen. Diese Versammlungen können für alle, die in dieser Zeit teilnehmen können, während der zweiten und dritten Stunde der Sonntagsversammlungen abgehalten werden. Wenn gewünscht, kann für die Lehrkräfte der Sonntagsschule und der PV eine zusätzliche Versammlung abgehalten werden. Sie können über mehrere Wochen hinweg solche Versammlungen abhalten.
Geben Sie jedem Haushalt vor oder während der Einführungsversammlung das „Informationsblatt für den Einzelnen, die Familie und den Lehrer“.
Die folgenden Leitlinien dienen als Orientierungshilfe für das Gespräch.
Leitlinien
Auf das Zuhause ausgerichtet |
Von der Kirche unterstützt |
Das Zuhause ist der beste Ort, um das Evangelium zu leben, zu lernen und zu lehren (siehe 3 Nephi 17:3; LuB 68:25). |
Der Unterricht in der Kirche unterstützt uns darin, das Evangelium zu leben, zu lernen und zu lehren (siehe Moroni 6:4,5). |
Das Evangelium zu lernen und zu lehren soll Teil unseres Alltags sein (siehe Deuteronomium 6:6,7; Apostelgeschichte 17:11). |
Die Lehrer inspirieren die Lernenden, die Kraft des Gotteswortes selbst zu erfahren (siehe Alma 32:27-30). |
Das Studium der heiligen Schriften bringt Kraft in unser Leben (siehe 2 Nephi 32:3; Alma 17:2,3; Helaman 3:29,30). |
Die Lehrer helfen den Lernenden, die Wahrheiten des Evangeliums in den Schriften zu entdecken, und regen sie an, über ihre Erkenntnisse zu berichten (siehe LuB 88:122). |
Für den Einzelnen und die Familie
Geben Sie jedem Haushalt ein Exemplar des Leitfadens Komm und folge mir nach! – Für den Einzelnen und die Familie und bitten Sie die Mitglieder, ihn sich einige Minuten anzuschauen, unter anderem auch die einleitenden Seiten. Zeigen Sie das Video „Einführung für den Einzelnen und die Familie“ (KommUndFolgeMirNach.lds.org) und besprechen Sie Fragen wie die folgenden:
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Wie erreichen wir es, dass wir vor allem zuhause das Evangelium leben, lernen und lehren?
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Wie wird jeder Einzelne, jede Familie und die Kirche gesegnet, wenn das Zuhause der wichtigste Ort ist, wo das Evangelium gelebt, gelernt und gelehrt wird?
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Was entdecken Sie in diesen Leitfäden, was Ihnen oder Ihrer Familie helfen könnte?
Sonntagsschule (für Jugendliche und Erwachsene)
Geben Sie allen Lehrkräften der Sonntagsschule ein Exemplar des Leitfadens Komm und folge mir nach! – Für die Sonntagsschule und bitten Sie sie, ihn sich anzuschauen. Zeigen Sie das Video „Einführung für die Sonntagsschule“ (KommUndFolgeMirNach.lds.org) und besprechen Sie Fragen wie die folgenden:
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Was fällt Ihnen dazu auf, welche Rolle die Lernenden in diesem neuen Lehrplan spielen?
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Warum ist es wichtig, dass die Lehrer dazu anregen, dass das Evangelium insbesondere zuhause gelernt wird, und dann darauf aufbauen?
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Wie können wir sicherstellen, dass es in unserem Unterricht vor allem darum geht, die Lehre zu verstehen?
Primarvereinigung
Geben Sie allen Lehrkräften der PV ein Exemplar des Leitfadens Komm und folge mir nach! – Für die Primarvereinigung und bitten Sie sie, ihn sich anzuschauen. Zeigen Sie das Video „Einführung für die Primarvereinigung“ (KommUndFolgeMirNach.lds.org) und besprechen Sie Fragen wie die folgenden:
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Wie können die Lehrer eine klarere Verbindung zwischen dem herstellen, was die Kinder zuhause lernen, und dem, was sie in der PV lernen?
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Warum ist es gut, wenn man die Kinder dazu anregt, mehr von sich und ihren Erfahrungen zu erzählen?
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Welcher Unterschied fällt Ihnen zwischen diesem neuen Lehrplan und dem derzeitigen Unterricht in der PV auf?
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