Pritaikymo vadovas kuolų prezidentūroms ir vyskupijoms

Kuolo prezidentūra prašoma dėl naujųjų priemonių pritaikymo susitikti su šiais vadovais: visais kuolo tarybos nariais, visomis vyskupijomis, apylinkių Sekmadieninės mokyklos prezidentūromis, apylinkių Pradinukų organizacijos prezidentūromis, apylinkių Sekmadieninės mokyklos mokytojais (pasirinktinai) ir apylinkių Pradinukų organizacijos mokytojais (pasirinktinai).

Prašome susirinkime:

• dalyviams duoti po vieną Dalijamosios medžiagos pavieniams asmenims, šeimoms ir mokytojams egzempliorių;

• visoms vyskupijoms duoti šio naujųjų priemonių pritaikymo vadovo egzempliorių;

• drauge apžvelgti ir apsvarstyti apylinkės susirinkimų, skirtų naujųjų priemonių pritaikymui aptarti, planą, kurį rasite pritaikymo vadove; aptarimo metu peržvelgti naująsias priemones ir plane siūlomus vaizdo įrašus (juos rasite internete adresu sekpaskuimane.lds.org ir programėlėje „Gospel Library“ (liet. „Evangelijos biblioteka“). Pateikiame pavyzdį, pagal kurį apylinkėje galite vesti susirinkimus naujųjų priemonių pritaikymui aptarti.

• Paraginkite kuolo ir apylinkės vadovus pasidalyti savo mintimis, įžvalgomis, kaip šios naujos priemonės gali palaiminti pavienius asmenis ir šeimas jų kuole.

Prašome, kad kaip vyskupija organizuotumėte vieną ar kelis apylinkės susirinkimus, kad visiems jaunuoliams ir suaugusiems apylinkės nariams pristatytumėte naująsias „Ateik ir sek paskui mane“ priemones ir aptartumėte jų pritaikymą. Šie susirinkimai gali vykti per antrą ir trečią sekmadieninių susitikimų valandą žmonėms, kurie gali tokiu laiku juose dalyvauti. Jeigu pageidaujama, Sekmadieninės mokyklos ir Pradinukų organizacijos mokytojams galima surengti atskirą susirinkimą. Per keletą savaičių galima surengti ne vieną susirinkimą.

Prieš ar per apylinkės susirinkimus naujųjų priemonių pritaikymui aptarti kiekvienai šeimai duokite po egzempliorių Dalijamosios medžiagos pavieniams asmenims, šeimoms ir mokytojams.

Toliau pateikti principai gali padėti vesti aptarimą.

Visoms šeimoms duokite po vieną „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms egzempliorių ir paraginkite peržvelgti jį, įskaitant įvadą, per kelias minutes. Parodykite vaizdo įrašą „Įvadas pavieniams asmenims ir šeimoms“ (sekpaskuimane.lds.org) ir aptarkite tokius ar panašius klausimus:

• Kaip savo namus galime paversti gyvenimo pagal Evangeliją, jos mokymosi ir mokymo šerdimi?

• Kaip pavieniai asmenys, šeimos ir Bažnyčia būna laiminami, kai namai yra gyvenimo pagal Evangeliją, jos mokymosi ir mokymo šerdis?

• Kas šiose priemonėse, jūsų manymu, padės jums ir jūsų šeimai?

Paveikslėlis

„Ateik ir sek paskui mane“ – Sekmadieninei mokyklai

Visiems Sekmadieninės mokyklos mokytojams duokite po „Ateik ir sek paskui mane“ – Sekmadieninei mokyklai egzempliorių ir paraginkite jį peržvelgti. Parodykite vaizdo įrašą „Įvadas Sekmadieninei mokyklai“ (sekpaskuimane.lds.org) ir aptarkite šiuos ar panašius klausimus:

• Ką apie mokinio vaidmenį sužinojote iš šios naujos mokymo programos?

• Kodėl svarbu, kad mokytojai skatintų mokytis namuose ir papildytų tai, kas jau išmokta?

• Kaip galime būti tikri, kad savo pamokose susitelkiame į doktrinos supratimą?

Paveikslėlis

„Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai

Visiems Pradinukų organizacijos mokytojams duokite po „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai egzempliorių ir paraginkite jį peržvelgti. Parodykite vaizdo įrašą „Įvadas Pradinukų organizacijai“ (sekpaskuimane.lds.org) ir aptarkite šiuos ar panašius klausimus:

• Kaip mokytojai gali labiau susieti tai, ko vaikai mokosi namuose ir Pradinukų organizacijoje?

• Kokia nauda iš to, kad raginsime vaikus dažniau dalytis?

• Kokius skirtumus pastebėjote tarp šios naujos mokymo programos ir dabartinių Pradinukų organizacijos pamokų?

Paveikslėlis

Bažnyčios logotipas