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Guía de implementación para presidencias de estaca y obispados


Guía de implementación para presidencias de estaca y obispados

Ven, sígueme: Vivir, aprender y enseñar el evangelio de Jesucristo

En enero de 2019, los miembros de la Iglesia de todo el mundo comenzarán a utilizar tres nuevos recursos diseñados para apoyar el aprendizaje y la enseñanza en el hogar y en la Iglesia:

  • Ven, sígueme — Para uso individual y familiar

  • Ven, sígueme — Para la Escuela Dominical

  • Ven, sígueme — Para la Primaria

Estos recursos reemplazarán los manuales actuales de Doctrina del Evangelio y de la Primaria (las clases de la Primaria continuarán utilizando el Manual de la Guardería: Mirad a vuestros pequeñitos, 2008). Dichos recursos estarán disponibles en la aplicación Biblioteca del Evangelio y en comefollowme.lds.org. También se enviarán ejemplares impresos a los barrios y las ramas de su estaca.

Se invita a las presidencias de estaca a llevar a cabo una reunión de implementación a fin de presentar estos nuevos recursos a los líderes de estaca y de barrio. Después de esa reunión, los obispos deberían realizar una reunión de implementación de barrio para todos los miembros del barrio. Esta guía de implementación sugiere recursos y preguntas de análisis para cada una de esas reuniones.

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Enseñando en el hogar

Reunión de implementación de estaca

Como presidencia de estaca, por favor lleven a cabo una reunión de implementación de estaca con los siguientes líderes: todos los miembros del consejo de estaca, todos los obispados, presidencias de Escuela Dominical de barrio, presidencias de Primaria de barrio, maestros de Escuela Dominical de barrio (opcional) y maestros de la Primaria de barrio (opcional).

En la reunión, sírvanse hacer lo siguiente:

  • Entreguen a cada persona que asista una copia del “Folleto para uso individual, familiar y de maestros”.

  • Entreguen a cada obispado una copia de esta guía de implementación.

  • Repasen y analicen juntos la reseña para las reuniones de implementación de barrio que se encuentra en esta guía de implementación. Como parte del análisis, repasen los nuevos recursos y vean los videos mencionados en la reseña (que se encuentran en comefollowme.lds.org y en la aplicación Biblioteca del Evangelio). Ese análisis debe servir como modelo para las reuniones de implementación de barrio.

  • Inviten a los líderes de barrio y de estaca a compartir sus sentimientos e impresiones en cuanto a la manera en que los nuevos recursos podrían bendecir a cada uno en forma individual y familiar en su estaca.

Reunión de implementación de barrio

Como obispado, por favor lleven a cabo una o más reuniones de implementación a nivel de barrio a fin de presentar los nuevos recursos de Ven, sígueme a todos los miembros jóvenes y adultos del barrio. Esas reuniones podrían llevarse a cabo durante la segunda o tercera hora del bloque de reuniones dominicales para aquellos que puedan asistir en ese horario. Si se desea, los maestros de la Escuela Dominical y la Primaria podrían tener una reunión por separado. Se pueden realizar distintas reuniones en el transcurso de varias semanas.

Antes o durante las reuniones de implementación, entreguen a cada familia una copia del “Folleto para uso individual, familiar y de maestros”.

Los siguientes principios pueden servir de guía para el análisis.

Principios rectores

Centrados en el hogar

Apoyo de la Iglesia

El hogar es el mejor lugar para vivir, aprender y enseñar el Evangelio (véanse 3 Nefi 17:3; D. y C. 68:25).

Las clases de la Iglesia nos brindan apoyo para vivir, aprender y enseñar el Evangelio (véase Moroni 6:4–5).

Nuestro aprendizaje y enseñanza del Evangelio deben ser parte de nuestra vida diaria (véanse Deuteronomio 6:6–7; Hechos 17:11).

Los maestros inspiran a los alumnos a experimentar el poder de la palabra de Dios por ellos mismos (véase Alma 32:27–30).

El estudio de las Escrituras brindará poder a nuestra vida (véanse 2 Nefi 32:3; Alma 17:2–3; Helamán 3:29–30).

Los maestros ayudan a los alumnos a descubrir las verdades del Evangelio en las Escrituras y los invitan a compartir sus pensamientos o conocimientos (véase D. y C. 88:122).

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Ven, sígueme — Para uso individual y familiar

Uso individual y familiar

Entreguen a cada familia una copia de Ven, sígueme — Para uso individual y familiar e inviten a los miembros a que dediquen unos cuantos minutos para repasarlo, incluso las páginas de introducción. Muestren el video “Presentación de Ven, sígueme, para uso individual y familiar” (comefollowme.lds.org) y analicen preguntas como las siguientes:

  • ¿Cómo hacemos para que nuestro hogar sea el centro donde se viva, aprenda y enseñe el Evangelio?

  • ¿Qué bendiciones reciben las personas, las familias y la Iglesia cuando el hogar es el centro donde se vive, aprende y enseña el Evangelio?

  • ¿Qué ven en estos recursos que les ayudaría a ustedes o a su familia?

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Ven, sígueme — Para la Escuela Dominical

Escuela Dominical (jóvenes y adultos)

Entreguen a cada maestro de la Escuela Dominical una copia de Ven, sígueme — Para la Escuela Dominical e invítenlos a que lo repasen. Muestren el video “Presentación de Ven, sígueme, para la Escuela Dominical” (comefollowme.lds.org) y analicen preguntas como las siguientes:

  • ¿Qué observan sobre la función del alumno en este nuevo curso de estudios?

  • ¿Por qué es importante que los maestros alienten el aprendizaje del Evangelio en el hogar y que edifiquen sobre esa base?

  • ¿Cómo nos aseguramos de que nuestras clases se centren en entender la doctrina?

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Ven, sígueme — Para la Primaria

Primaria

Entreguen a cada maestro de la Primaria una copia de Ven, sígueme — Para la Primaria e invítenlos a que lo repasen. Muestren el video “Ven sígueme para la Primaria” (comefollowme.lds.org) y analicen preguntas como las siguientes:

  • ¿De qué manera pueden los maestros crear una conexión más fuerte entre lo que los niños aprenden en el hogar y lo que aprenden en la Primaria?

  • ¿Cuáles son los beneficios de alentar a los niños a compartir más?

  • ¿Qué diferencia han notado entre este nuevo plan de estudio y las clases actuales de la Primaria?

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