Attività Di Gruppo

«Il campo è già bianco da mietere»

Vicki F. Matsumori

«Chi ha i miei comandamenti e li osserva, quello mi ama» (Giovanni 14:21).

In alcune parti del mondo questo è il periodo del raccolto. Le verdure, i frutti succosi e i robusti chicchi di grano sono maturi e pronti per essere raccolti. Gli agricoltori lavorano duramente perché tutto possa essere raccolto e niente vada perduto.

Il Signore ha detto: «Il campo è già bianco da mietere» (DeA 4:4). Il Suo raccolto sono le persone umili, pronte per ascoltare il vangelo di Gesù Cristo. I missionari lavorano duramente per trovare ed insegnare a molte di queste persone.

Il presidente Gordon B. Hinckley ci ha chiesto di aiutarli. Egli ha detto: «Vorrei poter far nascere nel cuore di ogni uomo, donna, ragazzo e ragazza… il grande e ardente desiderio di condividere il Vangelo con gli altri. Se fate ciò, vivrete meglio, cercherete di rendere le vostre vite più esemplari perché sapete che coloro a cui insegnate potrebbero non credere, a meno che voi non sosteniate ciò che dite con il vostro stile di vita improntato alla rettitudine» (Conferenza regionale, Anchorage, in Alaska, 18 giugno 1995).

Quando cercate di vivere una vita migliore obbedite al consiglio del profeta. Dimostrate anche di amare il Padre celeste e Gesù Cristo. Vi preparate per andare al tempio e svolgere una missione. Siete esemplari, che significa che siete un meraviglioso esempio.

È il momento del raccolto. Come l’agricoltore o il missionario a tempo pieno, potete vedere i frutti del vostro lavoro. Qual è il vostro raccolto? Gli altri hanno osservato il vostro buon esempio e vogliono venire in chiesa. E il Padre celeste è felice perché avete mostrato il vostro amore seguendo i Suoi comandamenti. Se continuerete a seguire i comandamenti, continuerete a mietere raccolti.

Suggerimenti per le attività di gruppo

1. Spiegate l’importanza di santificare la domenica facendo recitare ai bambini la raccolta della manna (vedere Esodo 16:11-31). Poi leggete DeA 59:9-15 e fate un elenco delle cose giuste da fare di domenica. Esaminate le voci elencate e aggiungete altre idee, come leggere le Scritture e scrivere ai missionari. Chiedete ai bambini di ascoltare le benedizioni promesse mentre leggete DeA 59:16-19. Cantate una canzone o un inno relativi alla domenica. Ripassate facendo sedere i bambini in cerchio e stabilite un ritmo facendogli tamburellare leggermente le mani sulle labbra due volte, battere le mani due volte e infine schioccare le dita due volte. Quando schioccano le dita, fate dire a un bambino qualcosa di giusto da fare la domenica. Proseguite con gli altri bambini nel cerchio lasciando ad ogni bambino la possibilità di aggiungere alla lista altre cose giuste da fare.
2. Leggete il quinto Articolo di fede e spiegate che i vescovi sono chiamati da Dio. Poi leggete Tito 1:7-9, e chiedete ai bambini di fare una lista delle qualità di un vescovo. Spiegate che noi onoriamo i dirigenti del sacerdozio usando i loro titoli nel modo corretto. Scrivete sulla lavagna gli uffici elencati nel sesto Articolo di fede: apostoli, profeti, pastori, insegnanti, evangelisti. Scrivete i seguenti titoli su foglietti di carta separati: Anziano, Presidente, Vescovo, Fratello e Patriarca. Attaccate i foglietti sulla lavagna in ordine sparso. Leggete il sesto Articolo di fede. Quando raggiungete ogni ufficio, fermatevi e chiedete a un bambino di accoppiare il titolo corretto all’ufficio. Agli apostoli ci si rivolge con il titolo di «anziano». Il profeta viene chiamato «presidente» perché è il Presidente della Chiesa. Un pastore oggi viene chiamato «vescovo». «Insegnante» si riferisce a chiunque detenga quell’ufficio del sacerdozio; egli viene chiamato «fratello». Il profeta Joseph Smith spiegò che gli evangelisti sono i nostri patriarchi. Scrivete una lettera al vostro vescovo o al presidente del ramo e ringraziatelo per il suo servizio. Chiedete ai bambini di firmarla oppure di fare il loro ritratto.

Istruzioni:

Riuscite a trovare i seguenti oggetti nascosti in questo disegno: una bicicletta, un secchio, un bottone, una tuta da lavoro, una zappa, un giornale, ago e filo, un pacchetto di semi, un salvadanaio a forma di porcellino, un rastrello, le Scritture, un annaffiatoio, una raccomandazione per il tempio e degli stivali da lavoro? A mano a mano che li trovate, colorate di uno stesso colore gli oggetti che usa un contadino. Con un colore diverso, gli oggetti che potete usare per prepararvi per una missione a tempo pieno.