Заботливый отец

Чтобы повысить роль отца в семье, я выдвигаю два простых предложения: во-первых, поддерживайте и уважайте отца в занимаемом им положении; во-вторых, дарите ему любовь, понимание и благодарность за его усилия.

В нашем обществе звучат голоса людей, желающих принизить некоторые черты мужского характера. Среди них встречаются и женщины, ошибочно полагающие, что, ниспровергая образ мужчины, они способствуют успеху своего женского дела. Это имеет серьезные социальные последствия, потому что главной проблемой, из-за которой сыновья и дочери чувствуют свою неуверенность в мире, может быть именно умаление роли и образа отца.

Пусть каждая мать осознает: если она делает что-либо, унижающее отца ее детей или образ отца в их глазах, это может повредить и нанести невосполнимый урон чувству собственного достоинства и личной безопасности самих детей. Для женщины будет неизмеримо полезнее и приятнее повышать роль мужа, чем ругать его. Вы, женщины, настолько превосходите мужчин в самых разных проявлениях, что унижаете самих себя, принижая мужские черты и качества.

Говоря о том, чтобы дарить отцам любовь и понимание, следует помнить, что отцы тоже бывают полны сомнений и не уверены в себе. Все знают, что отцы допускают ошибки, – и особенно это знают они сами. Отцы нуждаются во всей доступной им помощи; и главным образом они нуждаются в любви, поддержке и понимании со стороны своих близких.

Нам, отцам, необходимо расставить приоритеты, которыми мы будем руководствоваться, распределяя свое время. Некоторые мужчины забывают, что “делом первостепенной важности [для них] должно быть поддержание своей собственной духовной и физической силы. Затем следует семья, затем Церковь, затем то, что связано с профессиональной деятельностью, – и все это требует времени”³. Уделяя время своим детям, отец должен уметь показать им, что у него хватит любви для того, чтобы руководить ими, а также дисциплинировать их. Дети любят дисциплину и нуждаются в ней. Приближаясь к некоторым опасностям, они безмолвно умоляют: “Не позволяй мне сделать это”. Президент Дэвид O. Маккей (1873–1970 гг.) сказал, что если мы не будем наказывать своих детей как положено, то общество накажет их так, как нам, возможно, не понравится⁴. Мудрые наказания подчеркивают и усиливают важные аспекты вечной любви. Благодаря этому жизнь наших детей становится намного более безопасной и стабильной.

В известном обращении к носителям священства в октябре 2000 года Президент Гордон Б. Хинкли сосредоточил все внимание на роли отца. Он сказал нам: “Это тема, к которой я отношусь крайне серьезно. Этот вопрос глубоко меня волнует. Я надеюсь, что и вы не отнесетесь к нему легкомысленно. Речь пойдет о вашем самом ценном сокровище. Если говорить о вашем счастье, о том, что будет причиной вашей гордости или печали, то ничто, я повторяю, ничто не окажет на вас такого глубокого влияния, как то, какими вырастут ваши дети”⁵. После этого он дал наставления отцам о том, что они должны помогать своим детям сопротивляться искушениям, выслушивать их, быть терпеливыми и исполненными молитвы и учить их путям Господа.

О высоком положении отца хорошо сказал американский генерал Дуглас Макартур: “По профессии я военный и горжусь этим. Но еще больше – неизмеримо больше – я горжусь тем, что я отец. Чтобы что-то построить, военный сначала разрушает, – отец только создает и никогда не разрушает. Один может принести смерть; другой воплощает в себе созидание и жизнь. И хотя орды смерти могущественны, батальоны жизни еще могущественнее. Я надеюсь, что мой сын, когда я умру, будет помнить меня не по моим сражениям, а в домашней обстановке, когда я повторял с ним нашу простую ежедневную молитву:‘Отче наш, сущий на небесах’”⁶.

Важно помнить, что в этой Церкви жизнь мужей и отцов, а через них – и членов их семей благословлена силой и влиянием, намного превышающими природные качества ума и характера любого отца. Я имею в виду священство Бога, которым обладает каждый достойный мужчина и юноша, начиная с двенадцати лет.

Один видный церковный руководитель и предприниматель, сейчас вполне здоровый, родился без признаков жизни. Его отец, применяя свое священство, пообещал Господу, что если его первенец будет жить, то он, отец, сделает все от него зависящее, чтобы служить для сына достойным примером и правильно учить его. Через несколько минут его малыш начал дышать и до сих пор здоров и энергичен.

Именно благодаря силе священства брак и семейная ячейка могут продолжать свое существование в течение всей вечности. Добросовестные и сознательные женщины этой Церкви желают, чтобы такое праведное влияние обильно ощущалось в их доме.

Одна добрая мать с большой радостью рассказывала на конференции кола о том, какие удивительные чувства она испытала, посетив один из храмов вместе с мужем и со всеми детьми, кроме одного, где их брак и семья были запечатаны на время и на всю вечность. Ее муж, недавно получивший священство, сидел в зале среди пришедших на конференцию. На мгновение она словно забыла обо всех нас, обращаясь только к нему. Говоря с трибуны в микрофон, в присутствии более тысячи человек, которые роняли слезы, слушая и глядя на нее, она сказала: “Джон, мы с детьми не знаем, как сказать тебе, как много ты значишь для нас. Пока ты не почитал священство, величайшие благословения вечности были для нас недоступны. А теперь путь к ним открыт. Все мы очень любим тебя и от всей души благодарим тебя за те возможности, которые ты дал нам”.

Возможно, вы помните историю о ребенке, упавшем в яму, которого можно было освободить из нее, только отправив туда другого ребенка, еще меньше ростом, через туннель. Одного маленького мальчика спросили, готов ли он спуститься и спасти застрявшего товарища. Мальчик сказал: “Мне страшно лезть в эту дыру, но я полезу, если папа будет держать веревку”.

Старейшина Ричард Л. Эванс (1906–1971 гг.), член Кворума Двенадцати Апостолов, очертил круг ответственности всех отцов, исповедующих нашу веру, сказав: “Прежде всего, отцы дают своим детям имя и наследие – чистое и благородное. Отец – это тот, кто работает долго и много, выполняя, как правило, мужскую работу… тот, кто старается дать своим детям то, чего у [их] отца никогда не было. Отец – это тот, кто разговаривает, воодушевляет, обнимает; тот, кто с пониманием относится к ошибкам, но не потакает им; тот, кто наказывает, когда это нужно, а потом проявляет еще больше любви; тот, кто силен и энергичен, и тот, кто нежен и добр”⁷.

Во всех семейных отношениях будет всегда уместен вопрос: “А что сделал бы Иисус?” Обратившись за ответом на этот вопрос к Священным Писаниям, президент Мэрион Дж. Ромни (1897–1988 гг.), Первый советник в Первом Президентстве, свидетельствовал: “Там, в Евангелии от Святого Иоанна, я нашел ясный и четкий ответ: Иисус всегда исполнял бы волю Своего Отца… ‘Ибо Я всегда делаю то, что Ему угодно’ [от Иоанна 8:29]”⁸.

Благослови вас Бог, дети, чтобы у вас были слушающие уши и понимающие сердца. Благослови вас Бог, матери, за вашу бесконечную любовь и за всю ту помощь, которую вы оказываете отцам своих детей. Благослови вас Бог, отцы, чтобы вы могли соответствовать своим великим обязанностям и одаривать своей особой отцовской заботой каждого из тех, кто живет под защитой ваших рук. “Ибо так возлюбил Бог мир, что отдал Сына Своего Единородного, дабы всякий, верующий в Него, не погиб, но имел жизнь вечную” (от Иоанна 3:16).

С молитвой изучив это послание, проведите по нему урок, воспользовавшись методом, который поможет тем, кого вы учите, принять в нем участие. Вот несколько предложений. (Проводя урок по этой статье, будьте тактичны по отношению к членам семьи, в которой нет отца.)

1. Выберите из статьи принципы, которые, на ваш взгляд, лучше всего подходят для семей, которые вы учите. Предложите членам семьи прочитать те отрывки из статьи, где эти принципы объяснены или проиллюстрированы примерами. Поделитесь свидетельством и приведите случаи из собственной жизни, связанные с этими принципами.

2. Предложите способы, которыми дети в семье могут проявить по отношению к отцу любовь и признательность. Например, можно подготовить для каждого члена семьи листочек со словами “Я люблю папу за то, что _____”. Попросите каждого из них дописать фразу и объяснить, почему он так написал. Прочитайте первый абзац статьи, и пусть члены семьи вручат листочки своему отцу.

3. Перечислите отцовские приоритеты, приведенные в этой статье, и обсудите, почему все они важны. Опираясь на примеры из статьи и на личный опыт, проиллюстрируйте, как отцы могут руководствоваться в своей жизни этими четырьмя приоритетами.

4. Прочитайте последний абзац статьи и обсудите, как дети могли бы более внимательно прислушиваться к советам своего отца. Обсудите случаи, когда отец (а может быть, дедушка) помог членам семьи выполнить тяжелую или сложную задачу. Расскажите о том, как вам помогал ваш отец.