Idee supplementari per le attività di gruppo, aprile 2008

Le seguenti sono idee supplementari che le dirigenti della Primaria possono usare insieme a quelle dell’attività di gruppo pubblicata nella Liahona di aprile 2008. Per quanto riguarda la lezione, le istruzioni e le attività che corrispondono a queste idee, vedere «Prestate attenzione ai profeti, seguite quello che dicono» alle pagine A4 e A5 de L’Amico di questo numero.

1. Mostrate l’illustrazione 102 del Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo (la costruzione dell’arca) e la 520 (Gordon B. Hinckley). Paragonate e mettete a confronto il profeta Noè con il presidente Gordon B. Hinckley (1910–2008). Aiutate i bambini a riconoscere che, sebbene solo la famiglia di Noè ascoltò le sue parole, molti fedeli ascoltarono il consiglio del presidente Hinckley di leggere il Libro di Mormon. Con l’approvazione del vescovo o presidente di ramo, invitate una famiglia a raccontare come ha seguito il consiglio del profeta di leggere il Libro di Mormon.

Aiutate i bambini a cercare 2 Nefi 32:9. Memorizzate la frase: «Io vi dico che dovete pregare sempre». Cantate un inno sulla preghiera. Rendete testimonianza del Libro di Mormon e del potere della preghiera.

2. Create un labirinto «Segui il profeta» usando Primaria 3, lezione 8. Ingrandite ogni figura del labirinto su un foglio di carta separato. Ponete la figura del bambino nell’angolo superiore sinistro della lavagna e l’immagine che rappresenta il Salvatore nell’angolo inferiore destro della lavagna. Ponete le altre figure in giro per l’aula. Su pezzi di carta separati, scrivete le frasi che accompagnano ogni figura. Queste serviranno da indizi.

Cantate il verso 9 di «Segui il profeta» (Innario dei Bambini, 58–59) e chiedete ai bambini di ascoltare ciò che possiamo ottenere se ascoltiamo il profeta. Insegnate loro che il nostro profeta ci indica la via che dobbiamo seguire. Se lo seguiremo, potremo tornare a vivere col Padre celeste e con Gesù Cristo.

Chiedete a un bambino di scegliere un indizio. Chiedete alla sua classe e al suo insegnante di mimare l’indizio in modo che gli altri bambini possano indovinarlo. Quando i bambini rispondono correttamente, fate loro trovare la figura corrispondente in giro per l’aula. Ponete l’illustrazione sulla lavagna, lungo il cammino che conduce il bambino verso l’immagine del Salvatore. Cantate il ritornello di «Segui il profeta» dopo aver posto ogni illustrazione sulla lavagna. Continuate a mimare gli indizi e ad appendere le illustrazioni sulla lavagna finché non saranno state tutte indovinate. Rendete testimonianza delle benedizioni che derivano dal seguire il profeta.

Per i bambini più grandi: Scegliete dei versetti che accompagnano gli indizi e scrivete il riferimento scritturale sull’indizio. Chiedete ai bambini di cercare il riferimento e di leggerlo prima di mimare l’azione.

3. Presentazione dell’inno: «Ti siam grati, o Signor, per il Profeta» (Inni, 11). Canticchiate a bocca chiusa o suonate il primo verso. Chiedete ai bambini di alzare la mano se hanno già sentito quest’inno. Leggete le prime parole. «Ti siam grati, o Signor» e spiegate che quest’inno descrive alcune benedizioni che abbiamo ricevuto dal Padre celeste, e che cantare quest’inno ci dà la possibilità di ringraziarLo per le Sue benedizioni. Invitate i bambini a spiegare che cosa sanno e provano riguardo a questo inno.

Sollevate un innario e mostrate dove si trova l’inno. Spiegate che il termine gioioso serve a descrivere come va cantato. Aiutate i bambini a sentire il ritmo battendo il tempo di 4/4 mentre la pianista suona la prima riga. Poi chiedete ai bambini di battere il ritmo della prima riga. Dividete l’aula a metà. Chiedete a una metà di battere il tempo e all’altra metà di battere il ritmo della melodia. Cambiate i ruoli e ripetete.

Mentre insegnate le parole dell’inno, invitate i bambini ad ascoltare le benedizioni che il Padre celeste ha dato loro e come esse ci aiutano (ad esempio il Vangelo, il profeta che ci guida e così via). Aiutate i bambini a riconoscere le frasi che descrivono le cose che devono fare per il fatto di essere stati benedetti (ad esempio: «con gioia vogliamo servirTi» e «con amor ti vogliamo obbedir»).

Leggete Mosia 2:41. Testimoniate che siamo benedetti e felici quando facciamo ciò che il profeta ci chiede di fare.