Si Jesucristo ay Aking Tagapagligtas

Pilasin ang pahina K5, at idikit sa matigas na papel. Gupitan nang maikli ang puno sa mga puting linya, at gupitin ang bunga. Para sa bawat bunga, hanapin ang banal na kasulatan, tukuyin ang pagpapalang bigay sa atin ng Ama sa Langit, at isulat ito sa linya. Isiksik ang tab ng bunga sa maikling gupit sa puno.

1. Sa buhay bago ako isinilang, pinili kong sundin si Jesucristo. Magpabanggit sa mga bata ng ilan sa mga pagpiling ginawa nila sa araw na iyon (isusuot, kakainin, at kung anu-ano pa). Isulat sa pisara ang mga sagot. Ipaliwanag na binigyan tayo ng Ama sa Langit ng kalayaang pumili, ang kakayahang magpasiya. Ituro ang tungkol sa Kapulungan sa Langit, nang ilahad ng Ama sa Langit ang Kanyang plano. Ipaliwanag na ang paggamit ng ating kalayaang pumili ay mahalagang bahagi ng planong iyon. Tulungan ang mga bata na maunawaan na gustong baguhin ni Satanas ang plano at alisin ang kakayahan nating pumili. Gustong sundin ni Jesucristo ang plano ng Ama sa Langit at nagboluntaryong maging Tagapagligtas natin. Bigyang-diin sa mga bata na pinili nilang sundin si Jesucristo (tingnan sa Primarya 6, aralin 2). Sumulat ng mga tanong para tulungang marepaso ng mga bata ang natutuhan nila. Ilagay ang mga tanong sa isang lalagyan. Pumili ng isang batang dudukot ng isang tanong mula sa lalagyan at sasagutin ito. Pagkatapos ay papiliin ang batang iyon ng ibang dudukot ng isang tanong at sasagutin ito. Magpatuloy habang may oras pa. Patotohanan ang kahalagahan ng patuloy na pagsunod kay Jesucristo.

2. Kami ng pamilya ko ay mabubuhay na mag-uli. Bago magsimula at sa pahintulot ng bishop o branch president, anyayahan ang isang miyembrong namatayan ng mahal sa buhay na magpatotoo tungkol sa kahulugan ng Pagkabuhay na Mag-uli sa kanya. Isalansan ang mga Gospel Art Picture Kit ayon sa sumusunod na pagkakasunud-sunod na nasa ibabaw ang 227: 227 (Nagdarasal si Jesus sa Getsemani), 228 (Ang Pagkakanulo kay Jesus), 230 (Ang Pagpapako sa Krus), 231 (Libing ni Jesus), 233 (Si Maria at ang Nabuhay na Mag-uling Panginoon), 234 (Ipinakita ni Jesus ang Kanyang mga Sugat), at 316 (Nagtuturo si Jesus sa Western Hemisphere). Habang tumutugtog ang piyanista, ipapasa sa mga bata ang isang maliit na bato. Sabihin sa kanila na simbolo ito ng batong iginulong sa pasukan ng libingan ni Cristo. Kapag huminto ang musika, ipakuha sa batang may hawak ng bato ang larawan mula sa ibabaw ng salansan at pagsalitain ito tungkol doon o pumili ng tutulong sa kanya. Ituloy para sa bawat larawan, at huminto pagkatapos ng 234 para basahin ang Lucas 24:39 nang sabay-sabay. Tulungan ang mga bata na maunawaan na nang mabuhay na mag-uli si Jesus, nahawakan ng mga Apostol ang Kanyang mga kamay tulad ng paghawak ng mga bata sa sarili nilang mga kamay. Ituloy ito sa natitirang mga larawan. Ituro na dahil sa Pagbabayad-sala ni Jesucristo, lahat ng nanirahan sa mundo ay mabubuhay na mag-uli. Anyayahang magpatotoo ang inimbitahang panauhin.