Alma 1-4

Peu de temps après qu’Alma est devenu grand juge, un homme, du nom de Néhor, commence à enseigner des fausses doctrines et introduit les intrigues de prêtre parmi les Néphites. Il tue un homme juste et est exécuté pour son crime. Quelques années plus tard, Amlici essaie en vain de devenir le roi des Néphites. Quand le peuple vote contre lui, il rassemble ses partisans, appelés Amlicites, pour se battre contre les Néphites. Les Néphites l’emportent mais des dizaines de milliers de personnes sont tuées. Rendus humbles par la guerre, de nombreux Néphites se souviennent de leur devoir et des milliers d’entre eux deviennent membres de l’Église. Pourtant, en moins d’un an, de nombreux membres de l’Église deviennent orgueilleux et persécutent les autres. Alma décide d’abandonner ses responsabilités de grand juge pour se consacrer à rendre témoignage de l’Évangile de Jésus-Christ.

Parfois les gens cherchent à être populaires. Réfléchis un instant aux dangers possibles de ce désir. Que se passe-t-il si tu t’inquiètes davantage de ce que tes amis pensent de toi que de ce que Dieu pense ?

D’après Alma 1, un homme du nom de Néhor devient très populaire auprès d’une partie du peuple. Lis Alma 1:2-6 et trouve ce que Néhor enseigne et comment le peuple réagit.

Dans les premières lignes d’Alma 1:12, cherche le mot qu’Alma emploie pour décrire ce que Néhor a introduit chez les Néphites. Regarde ensuite la note de bas de page 12a. Lis 2 Néphi 26:29, premier renvoi croisé indiqué dans la note de bas de page, et trouve ce que font et ne font pas ceux qui se livrent aux intrigues de prêtres.

Il y a intrigues de prêtres quand des gens prêchent « de fausses doctrines… par amour de la richesses et des honneurs » et « se posent en lumière pour le monde » (Alma 1:16 ;2 Néphi 26:29). Ils ne veulent pas édifier le royaume de Dieu par leur prédication. Ils veulent plutôt obtenir du gain (comme les richesses, les avantages sociaux ou le pouvoir sur les autres) et les louanges des autres. Ils veulent attirer l’attention sur eux, pas sur Dieu ni sur son Évangile. Les intrigues de prêtres sont un péché grave aux yeux de Dieu, comme Alma le fait clairement savoir quand il dit à Néhor : « Si les intrigues de prêtres devaient être imposées parmi ce peuple, elles causeraient son entière destruction » (Alma 1:12).

Alors que Néhor essaie « d’égarer le peuple de l’Église », un homme juste du nom de Gédéon « lui résist[e], le reprenant au moyen des paroles de Dieu » (Alma 1:7). Néhor réagit en tirant son épée et en tuant Gédéon. Néhor est jugé pour ses crimes et est exécuté. Lis Alma 1:16 pour découvrir si la mort de Néhor met fin aux intrigues de prêtres parmi les Néphites.

Lis Alma 1:26-27 et trouve comment les prêtres de Dieu néphites se comportent différemment de Néhor et de ceux qui pratiquent les intrigues de prêtres.

1. Dans ton journal d’étude, note la façon dont les prêtres néphites se comportent. En quoi les actions des prêtres néphites sont-elles différentes de celles des personnes qui pratiquent les intrigues de prêtres ?

Alors que les intrigues de prêtres se propagent dans tout le pays, de nombreuses personnes commencent à persécuter les membres fidèles de l’Église. Pour préparer l’étude du reste d’Alma 1, pense à des occasions où tu as vu d’autres personnes importuner ceux qui respectent les commandements de Dieu, se moquer d’eux ou les persécuter.

Lis Alma 1:19-20 et cherche pourquoi certains persécutent les membres de l’Église. Alma 1:21-31 raconte la réaction des membres de l’Église aux persécutions. Lis les passages d’Écriture ci-dessous et remplis le tableau :

Écris un principe que tu as appris en étudiant ce tableau :

Tu auras peut-être trouvé le principe suivant : Quand nous vivons l’Évangile, nous pouvons avoir la paix dans notre vie même si nous sommes persécutés.

2. Dans ton journal d’étude, explique comment le fait de comprendre le principe de l’Évangile ci-dessus peut t’aider lorsque tu affrontes des persécutions ou que l’on fait pression sur toi pour que tu désobéisses aux commandements. Réponds ensuite à l’une des questions suivantes :

   1. À quelle occasion as-tu respecté les commandements malgré les persécutions ou les pressions pour ne pas le faire et quelles bénédictions as-tu reçues ?

   2. Comment vas-tu réagir face à tes adversaires ?

Alma 2 parle des difficultés supplémentaires rencontrées par les Néphites. Lis le chapeau du chapitre pour découvrir comment un homme du nom d’Amlici et ses partisans s’opposent aux Néphites. Amlici veut devenir roi des Néphites mais ces derniers organisent un vote et choisissent de le rejeter et de continuer avec le système des juges. Les partisans d’Amlici se réunissent et le font roi. Amlici leur commande de faire la guerre aux Néphites et, peu après, les Lamanites se joignent aux Amlicites pour combattre les Néphites.

Comme les Néphites sont fidèles au Seigneur, celui-ci les aide dans leurs batailles contre les Amlicites et les Lamanites. Lis Alma 2:18, 28-31, 36 et souligne le mot fortifier chaque fois qu’il apparaît. Cherche la façon dont le Seigneur fortifie les Néphites.

3. Dans ton journal d’étude des Écritures, parle d’une occasion où tu as senti que le Seigneur te fortifiait lorsque tu t’efforcais de faire ce qui est juste.

Pense aux messages que certaines personnes pourraient essayer d’envoyer sur elles-mêmes par leurs choix en matière de vêtements, de coiffure, de boucles d’oreilles, de tatouages et de piercings.

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La marque sur le front des Amlicites

Lis Alma 3:4 et trouve comment les Amlicites changent d’apparence.

De qui les Amlicites se distinguent-ils ?

À qui veulent-ils davantage ressembler ?

Le changement d’apparence des Amlicites est une manifestation de leur rébellion. Comme le rapporte Alma 3, Mormon nous rappelle la malédiction et la marque que les Lamanites ont reçues des centaines d’années plus tôt à cause de leur rébellion contre Dieu (voir Alma 3:6-10 ; voir également 2 Néphi 5:20-24). Les Amlicites se mettent volontairement une marque sur le front, mais cette marque a le même but que celle que le Seigneur a mise sur les Lamanites.

Dans Alma 3:18, souligne l’expression qui décrit l’attitude des Amlicites envers Dieu. Dans Alma 3:19, souligne aussi ce que les Amlicites ont attiré sur eux à cause de leur rébellion.

D’après Alma 3:18-19, qu’apprends-tu au sujet de ceux qui sont maudits par le Seigneur ? (Ceux qui entrent en rébellion ouverte contre Dieu attirent sur eux la malédiction.) Il est important de comprendre que la malédiction est le fait d’« être retranché de la présence du Seigneur » (2 Néphi 5:20). Par leurs actions, les Amlicites se sont séparés de Dieu.

L’exemple des Amlicites nous enseigne que c’est nous qui choisissons de nous séparer de Dieu. Ceux qui « entrent en rébellion ouverte contre Dieu » (Alma 3:18) se retranchent de Dieu, ou, en d’autres termes, attirent une malédiction sur eux.

4. Réponds à la question suivante dans ton journal d’étude : Contrairement aux Amlicites, que peux-tu faire dès maintenant dans ta vie pour t’assurer que tu ne te sépareras pas de Dieu ?

Alma 3:20-25 raconte comment les Néphites remportent la victoire sur les Lamanites au cours d’une autre bataille, mais de nombreuses personnes de chaque côté sont tuées. Lis Alma 3:26-27 en cherchant la leçon principale que Mormon veut que nous retirions du récit des Amlicites et des batailles entre les Néphites et les Lamanites.

Complète le principe suivant d’après ce que tu as lu dans Alma 3:26-27 : Nous recevons le bonheur ou la misère selon

Réfléchis un instant pour savoir qui tu choisis de suivre dans ta vie. Réfléchis aux questions suivantes : Quels genres de récompense ou de salaire Satan offre-t-il aux personnes qui le suivent ? (Au premier abord, ils sont habituellement très tentants mais ils finissent par mener au chagrin et à la dépendance.) En revanche, quel salaire as-tu reçu du Seigneur pour avoir choisi de le suivre ?

5. Dans ton journal d’étude, parle d’une occasion où le fait de suivre le Seigneur t’a apporté le bonheur.

La guerre contre les Lamanites et les Amlicites éveille chez les Néphites « le souvenir de leur devoir » et ils « commenc[ent] à établir plus complètement l’Église » (Alma 4:3-4). En conséquence, environ trois mille cinq cents personnes se joignent à l’Église (voir Alma 4:5). Malheureusement, en moins d’un an, de nombreux membres de l’Église deviennent orgueilleux. Lis Alma 4:8-12 et trouve les mauvaises actions qui ont lieu à cause de l’orgueil des membres de l’Église. Un principe que l’on peut apprendre dans ce passage d’Écriture est : Si nous donnons le mauvais exemple, nos actions peuvent empêcher les autres d’accepter l’Évangile. (Voir Alma 4:10.)

6. Dans ton journal d’étude, note un exemple de mauvaise action ou de mauvais comportement manifesté par les Néphites dans Alma 4:8-12. Explique pourquoi c’est important d’éviter aujourd’hui cette action ou ce comportement en tant que membre de l’Église.

En conséquence de la méchanceté dans l’Église, Alma choisit un autre homme pour le remplacer au poste de grand juge afin de pouvoir consacrer tout son temps à son appel de grand prêtre présidant sur l’Église et pour aider les membres à surmonter leur orgueil et leurs péchés en leur « opposant un témoignage pur » (Alma 4:19). Lis Alma 4:19 et souligne ce qu’Alma désire faire pour aider son peuple.

Alma 4:19 illustre ces principes : L’accomplissement de nos responsabilités spirituelles peut exiger des sacrifices. Les serviteurs du Seigneur rendent témoignage et appellent les pécheurs à se repentir. Lorsque nous rendons un témoignage pur, nous aidons les autres à se rapprocher de Dieu.

Pourrais-tu imaginer quelqu’un abandonner un poste politique important, comme celui de président d’un pays, pour partir en mission ? C’est ce qu’Alma a fait !

7. Dans ton journal d’étude, écris ce que suggère l’expression « oppos[er] un témoignage pur » (Alma 4 :19) concernant la manière dont Alma va enseigner. Raconte aussi comment le fait d’avoir entendu quelqu’un d’autre rendre témoignage de l’Évangile t’a poussé à changer ou à t’améliorer.

8. Écris ce qui suit en bas des tâches d’aujourd’hui dans ton journal d’étude :

   J’ai étudié Alma 1-4 et j’ai terminé cette leçon le (date).

   Questions, pensées et idées supplémentaires dont j’aimerais parler à mon instructeur :