2 Nefi 25–27

Invita gli studenti a leggere 2 Nefi 25:1–8 in silenzio e a cercare gli aspetti che possono aiutare le persone a capire le profezie di Isaia. Dopo aver concesso del tempo sufficiente, chiedi agli studenti di condividere ciò che hanno appreso. Se vuoi puoi scrivere le risposte alla lavagna. Alcune risposte possono essere le seguenti:

Fai notare che non tutti i membri della Chiesa potrebbero ottenere una conoscenza approfondita dei punti 1, 3 e 4 riportati nella lista. Tuttavia, tutti possono ricevere lo spirito di profezia e poiché viviamo negli ultimi giorni, possiamo assistere al graduale adempimento delle profezie di Isaia. Benché possiamo non vederne direttamente l’adempimento completo, possiamo sapere che gli eventi predetti da Isaia stanno avvenendo attorno a noi.

Invita uno studente a leggere 2 Nefi 25:4, poi invitane un altro a leggere Apocalisse 19:10.

• Come viene definito lo spirito di profezia in Apocalisse 19:10?

Se hai scritto le risposte degli studenti alla lavagna, aggiungi avere una testimonianza di Gesù. Suggerisci agli studenti di scrivere Apocalisse 19:10 sul margine delle Scritture, al lato di 2 Nefi 25:4.

• Perché pensate che le profezie di Isaia siano più comprensibili per coloro che hanno una testimonianza di Gesù Cristo?

Incoraggia gli studenti a cercare riferimenti al Salvatore e al Suo sacrificio espiatorio nel loro studio delle profezie di Isaia.

Fai scorrere 2 Nefi 25:19–30 agli studenti, dicendo loro di far caso al numero di volte che compare la parola Cristo. Chiedi a qualcuno della classe se conosce il significato di questa parola. Se nessuno lo sa, invita gli studenti a cercare “Gesù Cristo” nella Guida alle Scritture e a leggere la prima frase.

• In che modo il titolo Cristo riflette la missione del Salvatore?

Leggi la seguente dichiarazione in cui l’anziano Gary J. Coleman dei Settanta testimonia dell’importanza vitale del Salvatore nella nostra vita:

“Il grande piano di Dio contemplava un Salvatore per noi. Ogni persona responsabile pecca, e alla fine della sua vita terrena deve subire la morte. Perciò Dio mandò Gesù Cristo a adempiere il piano, per aiutarci a vincere il peccato e la morte. Gesù è il nostro Salvatore e Redentore per merito del sacrificio espiatorio che Egli compì per ognuno di noi. Egli aiuta tutti noi a vincere il peccato mediante il pentimento e il battesimo. Mediante la Sua risurrezione Egli rese possibile a ognuno di vincere la morte e la tomba. Noi abbiamo la fede di seguire Gesù e di diventare più simili a Lui. Oh, quanto amiamo il nostro amico, il Signore Gesù Cristo, l’unico nome sotto il cielo ‘tramite il quale l’uomo possa essere salvato’ [2 Nefi 25:20]. So che Gesù ci salva dal peccato e dalla morte” (Conference Report, aprile 2000, 35; oppure Liahona, luglio 2000, 34–35).

Invita gli studenti a leggere attentamente in silenzio 2 Nefi 25:23–30 e a cercare le dichiarazioni e gli insegnamenti di Nefi sul Salvatore. Dopo aver concesso un tempo sufficiente, invita gli studenti a dividersi in coppie e a confrontare ciò che hanno trovato in questi versetti. Chiedi a ciascuno studente di scegliere uno dei punti trattati da Nefi e di condividere perché quello in particolare è importante.

Quando le coppie hanno terminato la loro discussione, fai andare gli studenti al versetto 26.

• Nefi ha insegnato che siamo salvati per grazia “dopo aver fatto tutto ciò che possiamo fare”. Che cosa implica “tutto ciò che possiamo fare”? (Vedere, per esempio, Mosia 4:29–30; Alma 24:11; DeA 58:26–27 ).

• In che modo Nefi e altri hanno aiutato i loro figli a concentrarsi su Gesù Cristo?

• Come possiamo “parl[are] di Cristo… gioi[re] in Cristo… [e] predic[are] il Cristo”?

• In che modo possiamo imparare dal Salvatore e applicare i principi dell’Espiazione nella nostra vita?

Invita gli studenti a raccontare in che modo la loro vita è stata benedetta grazie al riconoscimento del Salvatore quale fonte di salvezza. Anche tu puoi decidere di dare la tua testimonianza.

Disegna la seguente tabella alla lavagna, ma non includere le parole ed espressioni indicate sotto i numeri dei versetti:

Dividi la classe in tre gruppi. Assegna a ciascun gruppo uno di questi passi scritturali. Invita ogni gruppo a esaminare il loro versetto o versetti per trovare i peccati che Nefi disse sarebbero stati prevalenti negli ultimi giorni. Quando i gruppi hanno individuato i peccati descritti da Nefi, scrivi le loro risposte alla lavagna come illustrato sopra.

Al fine di aiutare gli studenti a capire il significato dell’espressione frodi sacerdotali, proponi loro di rivedere la definizione di Nefi in 2 Nefi 26:29–31. Possono leggere, inoltre, la dichiarazione dell’anziano M. Russell Ballard del Quorum dei Dodici Apostoli a pagina 99 del manuale dello studente (disponibile anche nell’allegato DVD A).

Di’ a tutti e tre i gruppi di analizzare di nuovo i loro versetti per individuare le azioni e gli atteggiamenti risultanti da ciascuna trasgressione. Dopo un tempo congruo, chiedi che uno studente di ogni gruppo scriva alla lavagna ciò che il suo gruppo ha trovato.

• Perché credete che queste trasgressioni siano abominevoli per il Signore?

• Che cosa possiamo fare per combattere i mali indicati da questa profezia? Quali consigli hanno dato i profeti degli ultimi giorni per aiutarci a rimanere fedeli?

Prima della lezione, prepara la seguente tabella alla lavagna o su dei fogli da distribuire. Non inserire le informazioni elencate nella terza colonna.

Chiedi agli studenti di leggere l’intestazione del capitolo 27 di 2 Nefi. Spiega che questo capitolo contiene una delle più significative profezie sulla Restaurazione degli ultimi giorni: una profezia sulla venuta alla luce del Libro di Mormon. Spiega inoltre che 2 Nefi 26 e 27 presenta molti particolari importanti che non si trovano nel resoconto biblico della profezia di Isaia. Questi ulteriori dettagli possono essere o una restaurazione del testo di Isaia, o un commento ispirato di Nefi degli insegnamenti di Isaia. Al fine di aiutare gli studenti a scoprire questi ulteriori dettagli, indica loro la tabella. Invitali a confrontare i versetti di Isaia 29 con i versetti corrispondenti di 2 Nefi 26 e 27.

Mentre gli studenti fanno il confronto, incoraggiali a individuare le verità sulla venuta alla luce del Libro di Mormon che si trovano in 2 Nefi 26 e 27 ma non in Isaia 29. Suggerisci loro di sottolineare queste verità nel loro Libro di Mormon. Dopo un tempo sufficiente, chiedi agli studenti di discutere ciò che hanno trovato. Se vuoi puoi scrivere le loro risposte alla lavagna. Alcune risposte possibili sono indicate nella terza colonna della tabella.

• Come rafforza quest’antica profezia la vostra testimonianza del Libro di Mormon e della restaurazione della chiesa del Signore?

Invita uno studente a leggere 2 Nefi 27:25–26.

• Che cosa ha detto Isaia che avrebbe fatto il Signore per il Suo popolo negli ultimi giorni?

• In che modo il Libro di Mormon rientra nell’“opera meravigliosa e un prodigio” che sta avvenendo in tutto il mondo?

Al fine di aiutare gli studenti a rispondere a questa domande, invitali a leggere i seguenti versetti: 2 Nefi 27:29–30, 33–35; 28:2. Chiedi loro di segnare le benedizioni che conseguiranno dalla venuta alla luce del Libro di Mormon.

• Da quanto potete vedere, in che modo si stanno realizzando queste promesse e benedizioni oggi?

• Come possiamo essere più attivi nell’aiutare gli altri a ricevere queste benedizioni?

Spiega che nelle letture previste per la lezione della settimana prossima, Nefi continua a profetizzare del Libro di Mormon e del modo in cui alcune persone nel mondo reagiranno a questo libro. Condividi la tua testimonianza della venuta alla luce del Libro di Mormon.