Vjeronauk
Lekcija 31: Nauk i savezi 24 i 26


Lekcija 31

Nauk i savezi 24 i 26

Uvod

U lipnju i srpnju 1830. godine Joseph Smith i drugi članovi Crkve suočili su se sa žestokim progonom. Tijekom tog vremena teškoće Gospodin je osnažio Josepha Smitha i Olivera Cowderyja i podučio ih o njihovim odgovornostima kroz objavu koja se nalazi u Nauku i savezima 24. Gospodin je također dao upute za praksu zajedničke suglasnosti u Crkvi koje se nalaze u Nauku i savezima 26.

Prijedlozi za podučavanje

Nauk i savezi 24:1–12

Joseph Smith i Oliver Cowdery primaju savjete o svojim pozivima

Prije početka nastave napišite sljedeće pitanje na ploču: Što činite kad je život težak?

Zatražite polaznike da se sjete teškog ili frustrirajućeg razdoblja koje su imali i kako su se nosili s teškoćama. Pozovite nekoliko polaznika da iznesu svoja iskustva. (Podsjetite polaznike da su neka iskustva previše sveta ili osobna za iznošenje.)

Objasnite da je Joseph Smith iskusio mnoga teška razdoblja u svom životu. Zatražite polaznika da naglas pročita zaglavlje odsjeka 24. Pozovite razred da prati i prepozna okolnosti u kojima su ova i sljedeće dvije objave bile primljene.

Kako biste prikazali progone s kojima su se Joseph Smith i drugi suočili u to vrijeme, razmotrite zatražiti polaznika da sažme naglas sljedeću povijesnu pozadinu (možda ćete trebati dati ove podatke prije nastave kako biste omogućili polazniku vrijeme za pripremu):

U lipnju 1830. godine Joseph Smith i nekoliko kolega otišli su u Colesville, New York, posjetiti ljude koji su bili zainteresirani za krštenje. Brana je bila izgrađena na potoku kao priprema za krštenja sljedećeg dana (nedjelja), ali neprijateljska svjetina srušila je branu tijekom noći. U ponedjeljak rano ujutro brana je bila ponovno izgrađena i 13 ljudi bilo je kršteno, uključujući Emmu Smith. Međutim, prije svršetka krštenja okupila se svjetina od gotovo 50 ljudi, vrijeđajući i prijeteći da će nauditi svecima. Te večeri sveci su se sabrali kako bi potvrdili one koji su bili kršteni ranije toga dana, ali prije nego što su mogli obaviti potvrde Joseph je bio uhićen pod optužbom »da je izgrednik, da dovodi komešanje u zemlju propovijedajući Mormonovu knjigu« (vidi History of the Church, 1:86–88).

Na putu za suđenje Joseph je pobjegao svjetini uz pomoć sklonog mu redara koji ga je pratio. Nakon suđenja i oslobođenja od optužbi Josepha je odmah uhitio ponovno redar iz drugog okruga. Te večeri Josephu se izrugivala i zlostavljala ga »skupina ljudi« i sljedećeg je jutra izašao pred sud. Joseph je ponovno bio oslobođen optužbi i pobjegao je drugoj svjetini dok je putovao kući (vidi History of the Church, 1:88–96).

Joseph Smith i Oliver Cowdery ponovno su pokušali sastati se s nedavno krštenim članovima u Colesvilleu, ali svjetina se sabrala ubrzo nakon što su stigli. Joseph i Oliver bili su prisiljeni pobjeći, jedva izbjegavši svjetinu koja ih je progonila tijekom noći (vidi History of the Church, 1:97). Joseph je rekao o ovom teškom razdoblju: »Usprkos svom bijesu naših neprijatelja, imali smo mnogo utjehe i mnoge su se stvari dogodile koje su osnažile našu vjeru i obradovale naša srca« (History of the Church 1:101).

Pozovite polaznika da naglas pročita posljednju rečenicu zaglavlja odsjeka Nauk i savezi 24. Možete predložiti da polaznici označe ovu rečenicu. Pozovite ih da razmotre tijekom lekcije kako Gospodinov savjet Josephu Smithu i Oliveru Cowderyju može također pomoći njima kada prolaze kroz teško razdoblje.

Napišite sljedeće na ploču:

Osnaživati i hrabriti

Podučavati

Zadužite polaznike da prouče Nauk i saveze 24:1–12 u parovima. Pozovite jednog polaznika da u tišini pročita stihove, tražeći izraze koji su mogli osnažiti i ohrabriti proroka i Olivera Cowderyja. Pozovite drugog polaznika da pročita stihove tražeći upute koje je Gospodin dao. Nakon dovoljno vremena uputite polaznike da iznesu svojim suradnicima što su otkrili. Pozovite oba suradnika da izaberu jedan izraz koji im je bio značajan i uključe u svoju raspravu što misle kako su to određeno ohrabrenje ili uputa od Gospodina mogli pomoći Josephu Smithu i Oliveru Cowderyju.

Nakon što je svaki par raspravio o Nauku i savezima 24:1–12, pozovite nekoliko polaznika da izvijeste što su naučili. Dok polaznici iznose svoje uvide, navedite riječi ohrabrenja i poduke koje su otkrili pod odgovarajućim naslovom na ploči.

  • Koje načelo možemo naučiti iz Nauka i saveza 24:8 o tome što nam može pomoći u našim nevoljama? (Možda ćete trebati objasniti da je nevolja uzrok ili stanje boli, uznemirenosti ili patnje. Polaznici mogu upotrijebiti različite riječi, ali pobrinite se da prepoznaju sljedeće načelo: Budemo li strpljivi i ustrajemo li u svojim nevoljama, Gospodin će biti s nama. Napišite ovo načelo na ploču.)

Kako biste pomogli polaznicima da razumiju ovo načelo, zatražite da u svoje bilježnice ili dnevnike proučavanja Svetih pisama napišu kratko objašnjenje o tome što misle što znači biti strpljiv i ustrajati. Pozovite nekoliko polaznika da naglas pročitaju svoje opise. Pridodajte njihovim uvidima objašnjavajući da u kontekstu evanđelja ustrajati u nevoljama može značiti ostati vjerni Gospodinu i oduprijeti se iskušenjima s hrabrošću.

  • Zašto može biti teško biti strpljiv tijekom nevolja?

  • Kada ste vidjeli kako ljudi izražavaju strpljivost i ostaju vjerni tijekom nevolja?

  • Kako je Gospodin pokazao tim ljudima da je s njima?

Kako biste pomogli polaznicima da prepoznaju istinu povezanu s načelom napisanim na ploči, pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 24:10–12. Zatražite od razreda da prati i prepozna blagoslov koji je Gospodin obećao Oliveru Cowderyju nastavi li vjerno u svom pozivu naviještanja evanđelja.

  • Koje je blagoslove Gospodin obećao Oliveru nastavi li vjerno obavljati što je Gospodin zatražio? (Pomozite polaznicima da vide sljedeća obećanja: »Ja sam s njime do svršetka« [stih 10]. »U meni će on zadobiti slavu« [stih 11]. »A ja ću mu dati snagu takvu kakva nije poznata među ljudima« [stih 12].)

Napišite sljedeće na ploču: Ako… , tada…

Pozovite polaznike da prepoznaju izjavu »ako – tada« koja izražava načelo koje se podučava u Nauku i savezima 24:10–12. (Polaznici mogu prepoznati različita načela, ali nastojte naglasiti sljedeće načelo: Ako ćemo vjerno činiti što Gospodin traži od nas, tada će nas on osnažiti. Ispunite praznine na ploči kako biste dovršili načelo.)

  • Kako vas je Gospodin osnažio kad ste mu bili vjerni?

Pozovite polaznike da zapišu nešto što mogu učiniti kako bi bili strpljivi i ostali vjerni Gospodinu kad se suočavaju s teškoćama u svom životu. Razmotrite iznijeti kako ste bili osnaženi i imali Gospodina uz sebe zbog svoje strpljive vjernosti u teškim vremenima.

Nauk i savezi 24:13–19

Gospodin podučava Josepha Smitha i Olivera Cowderyja o njihovom djelu i o onima koji im se suprotstavljaju

Sažmite Nauk i saveze 24:13–19 objašnjavajući da je Gospodin podučio Josepha Smitha i Olivera Cowderyja o čudima koja mogu izvoditi u njegovo ime. Također im je rekao o zaštiti koju mogu primiti kad im se ljudi suprotstavljaju. Možete objasniti da im je Gospodin dao neke upute koje su bile drugačije od uputa koje misionari primaju danas. Na primjer, dao im je dozvolu da »otres[u] prašinu s nogu svojih« kao svjedočanstvo protiv onih koji ih nisu htjeli primiti (NiS 24:15). Ova se praksa čuva za ekstremne situacije. Današnji cjelodnevni misionari to nisu ovlašteni činiti. Josephu Smithu i Oliveru Cowderyju bilo je također zapovjeđeno da »ne[] uz[me] ni kesu ni torbu« (NiS 24:18), što znači da su putovali bez novca, oslanjajući se na dobrotu članova Crkve i drugih za hranu i spavanje. Danas cjelodnevnim misionarima nije zapovjeđeno da idu bez kese i torbe.

Nauk i savezi 26

Gospodin upućuje Josepha Smitha, Olivera Cowderyja i Johna Whitmera

Objasnite da Nauk i savezi 26:1 sadrže daljnje upute Josephu Smithu, Oliveru Cowderyju i Johnu Whitmeru o duhovnim i fizičkim djelima koja su trebali izvršiti. Gospodin je tada ponovno naglasio važno načelo o upravljanju Crkvom. Kako biste predstavili ovo načelo, potaknite polaznike da zamisle da prijatelj druge vjere dolazi s njima na sastanak na kojem se podržavaju službenici Crkve. Upitajte kako bi objasnili svojem prijatelju praksu podržavanja. (Razmotrite pozvati dva polaznika da odglume ovaj scenarij.)

Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 26:2. Zatražite od razreda da prati, tražeći izraz koji se odnosi na praksu podržavanja. Nakon što se stih pročita, upitajte polaznike što su prepoznali. Možete predložiti da označe riječi koje izražavaju sljedeće načelo: I sve će biti učinjeno zajedničkom suglasnošću u crkvi.

  • Što mislite što znači »zajednička suglasnost«? (Možda ćete trebati objasniti da se »zajednička suglasnost« odnosi na to kada članovi Crkve koriste svoje opredjeljivanje kako bi izrazili svoju spremnost ili nespremnost podržati prijedlog crkvenog vođe. Na sakramentalnim sastancima te saborima kolčića i općim saborima traži se da izrazimo suglasnost podižući svoju desnu ruku.)

  • Koja je razlika između podržavanja zajedničkom suglasnošću i glasovanja?

Možda ćete trebati objasniti da u svom kraljevstvu Gospodin često objavljuje odluke svojim postavljenim vođama. Međutim, u nekim slučajevima on dopušta vođama da donose odluke kroz ovlast koja im je povjerena. Duh Sveti potvrđuje te odluke i tada članovi Crkve koriste svoje opredjeljivanje kako bi izrazili svoju spremnost podržati te odluke. Zakon zajedničke suglasnosti primjenjuje se na crkvene pozive, zaređenja u svećeništvo i objave. Mi sudjelujemo u zakonu zajedničke suglasnosti svaki put kada na crkvenom sastanku podignemo svoju ruku kako bismo podržali osobu ili odluku.

Kako biste pomogli polaznicima da dalje razumiju što znači kada podržavamo druge, zatražite polaznika da naglas pročita sljedeću izjavu predsjednika Gordona B. Hinckleyja. Pozovite razred da posluša tri stvari na koje se obvezujemo kada podržavamo druge zajedničkom suglasnošću.

Slika
predsjednik Gordon B. Hinckley

»Postupak podržavanja puno je više od ritualnog podizanja ruke. To je obveza da ćemo zagovarati, podržavati i pomagati one koji su odabrani« (»This Work Is Concerned with People«, Ensign, svibanj 1995., 51).

  • Na što se obvezujemo kada podižemo ruku kako bismo podržali druge?

Upitajte polaznike jesu li bili podržani za zaređenje, napredovanje ili poziv.

  • Kako ste se osjećali u svezi s podržavanjem?

  • Kako možemo podržati druge na tri načina koja je predsjednik Hinckley opisao? (Napišite odgovore polaznika na ploču.)

Pozovite polaznike da zapišu ime osobe koju su podržali podižući svoju ruku (na primjer proroka, apostole, biskupa ili vođe mladih). Zatražite polaznike da zapišu jedno djelo koje će izvršiti kako bi bolje podržali tu osobu. Izrazite svoje svjedočanstvo o blagoslovima koji dolaze iz podržavanja crkvenih vođa.

Komentari i osnovni podaci

Nauk i savezi 24:13 Čudesa

Čudesa koja se spominju u Nauku i savezima 24:13 znakovi su za koje je Spasitelj rekao da će slijediti one koji vjeruju (vidi Marko 16:17–18). Predsjednik Spencer W. Kimball je podučavao da će »ondje gdje je [Gospodinovo] svećeništvo i gdje se vjera može naći biti znaci moći, ne za pokazivanje, već za blagoslov ljudima« (»President Kimball Speaks Out on Administration to the Sick«, New Era, listopad 1981., 45). U naše vrijeme vjernici primaju iscjeljenja i čudesa baš kao što je uvijek bilo. Međutim, mi ne čujemo za sva iscjeljenja i čudesa koja se događaju. Takva su iskustva sveta. Mnogo puta ljudi koji prime takva čudesa osjećaju se potaknutima držati ih u tajnosti i privatnosti.

Nauk i savezi 24:15 Što znači »otres[ti] prašinu s nogu svojih«?

Starješina James E. Talmage iz Zbora dvanaestorice apostola podučavao je:

Slika
starješina James E. Talmage

»Obredno otresti prašinu s nogu kao svjedočanstvo protiv druge osobe kod Židova se smatralo simbolom prestanka prijateljstva i odbacivanja svake odgovornosti za posljedice koje mogu slijediti. To je postala uredba optužbe i svjedočanstvo po Gospodinovoj zapovijedi njegovim apostolima… U ovoj je rasporedbi Gospodin slično uputio svoje ovlaštene sluge da tako posvjedoče protiv onih koji se voljno i zlonamjerno usprotive istini kada im je s ovlašću predstavljena (vidi NiS 24:15; 60:15; 75:20; 84:92; 99:4). Odgovornost svjedočenja pred Gospodinom ovim optužujućim simbolom toliko je velika da se to sredstvo može upotrijebiti samo pod neobičnim i ekstremnim uvjetima, kako Duh Gospodnji uputi« (Jesus the Christ, 3. izdanje [1916.], 345; vidi i Doctrine and Covenants Student Manual, 2. izdanje [priručnik Crkvenog obrazovnog sustava, 2001.], 50).

Nauk i savezi 26:1 »Tad će biti otkriveno što ćete činiti«

U objavi Josephu Smithu, Oliveru Cowderyju i Johnu Whitmeru Gospodin je rekao da će im na »sljedeće[m] sabor[u]… biti otkriveno što će[] činiti« (NiS 26:1). Ova je objava bila dana u srpnju 1830. Na saboru održanom u rujnu 1830. Joseph Smith »je bio postavljen glasom sabora za primanje i zapisivanje objava i zapovijedi za ovu Crkvu« (Far West Record: Minutes of The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints, 1830–1844, uredili Donald Q. Cannon i Lyndon W. Cook [1983.], 3).

Nauk i savezi 26:2 Zašto bi netko dao glas protiv podrške?

Predsjednik Joseph Fielding Smith je podučavao o okolnostima u kojima bi glas protiv podrške bio dan:

Slika
predsjednik Joseph Fielding Smith

»Nemam pravo podignuti ruku u protivljenju čovjeku koji je postavljen na bilo koje mjesto u ovoj Crkvi jednostavno zato što mi se možda ne sviđa ili zbog nekog osobnog neslaganja ili osjećaja koji možda imam, već samo na temelju toga što je kriv za neko nedjelo, prijestup zakona Crkve što bi ga diskvalificiralo za mjesto koje je pozvan obnašati« (Doctrines of Salvation, sastavio Bruce R. McConkie, 3 sveska [1954.–1956.], 3:124; vidi i Doctrine and Covenants Student Manual, 2. izdanje [priručnik Crkvenog obrazovnog sustava, 2001.], 52).