Nauk i savezi 27

Ako su dostupne, prikažite kore od krumpira i zatražite polaznike da pogode za koju bi se duhovnu svrhu mogle koristiti. Nakon nekoliko odgovora pozovite polaznika da pročita sljedeću izjavu iz sjećanja predsjednika Ezre Tafta Bensona o njegovom posjetu opustošenoj Europi nakon Drugog svjetskog rata:

Slika

predsjednik Ezra Taft Benson

»Ne mogu zaboraviti francuske svece koji su, jer nisu mogli naći kruha, koristili kore od krumpira kao znamenja sakramenta« (»Prepare for the Days of Tribulation«, Ensign, studeni 1980., 33–34).

• Što biste pomislili kad biste vidjeli da se kore od krumpira koriste za sakrament?

• Što mislite zašto je bilo prihvatljivo za francuske svece da koriste nešto drugo osim kruha za znamenja sakramenta?

Kako biste dali polaznicima povijesni kontekst za objavu zabilježenu u Nauku i savezima 27, sažmite podatke dane u uvodu lekcije. Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 27:1–2. Zatražite od razreda da prati, tražeći što je anđeo rekao Josephu Smithu o znamenju sakramenta.

• Što je glasnik podučio Josepha Smitha o tome što trebamo jesti ili piti kada blagujemo od sakramenta? (Što koristimo kao znamenje sakramenta nije toliko važno koliko čega nam to znamenje pomaže da se sjetimo.)

• Prema ovim stihovima, na što se trebamo usredotočiti kada blagujemo od sakramenta? (Polaznici mogu upotrijebiti različite riječi, ali njihovi odgovori trebaju odražavati sljedeće načelo: Kada blagujemo od sakramenta, trebamo se sjećati pomirbene žrtve Isusa Krista. Možete predložiti da polaznici označe ovu istinu u Nauku i savezima 27:2. Kao dio rasprave, možda ćete trebati objasniti da imamo »oko[] uprt[o] jedino na slavu [Gospodnju]« kada se usredotočimo na njega i uskladimo svoju volju s njegovom.)

Kako biste pomogli polaznicima osjetiti važnost ove istine i razmotriti kako se ona može primijeniti u njihovom životu, raspravite o sljedećim pitanjima:

• Što ste iskusili kad ste razmišljali o Spasiteljevoj pomirbenoj žrtvi tijekom posluživanja sakramenta?

• Što možemo učiniti kako bismo poboljšali svoju sposobnost sjećanja na žrtvu Isusa Krista i blagovanja od sakramenta »okom uprtim na slavu [njegovu]«?

Pozovite polaznike da u svojim bilježnicama ili dnevnicima proučavanja Svetih pisama napišu o tome što će učiniti kako bi se pripremili za blagovanje od sakramenta svaki tjedan. Potaknite ih da razmotre načine kako se sjećati Isusa Krista i značenje iza znamenja sakramenta. Možete pozvati nekoliko njih da iznesu što su zapisali.

Sažmite Nauk i saveze 27:3–4 objašnjavajući da je Gospodin upozorio Josepha Smitha neka ne kupuje vino niti žestoka pića (bilo koje piće s opojnim svojstvima) od neprijatelja Crkve za korištenje tijekom sakramenta. Trebali su koristiti samo vino koje su »odnova« napravili sveci. Može biti od pomoći da vaši polaznici znaju kako Riječ mudrosti neće biti objavljena još sljedeće dvije i pol godine (vidi NiS 89) i da u Crkvi danas koristimo vodu za sakrament.

Zatražite polaznike da razmisle kako bi se njihovo iskustvo blagovanja od sakramenta moglo promijeniti ako bi blagovali od njega u nazočnosti Spasitelja. Pozovite nekoliko polaznika da iznesu svoje misli.

Podsjetite polaznike da je Spasitelj predstavio uredbu sakramenta svojim apostolima na Posljednjoj večeri. U ovoj je prilici Isus Krist prorokovao o vremenu kad će se vratiti na Zemlju i blagovati od sakramenta ponovno sa svojim učenicima (vidi Matej 26:26–29).

Objasnite da je u Nauku i savezima 27:5–12 Gospodin određeno imenovao neke od osoba koje će prisustvovati ovom sastanku. Pozovite polaznike da pregledaju ove stihove i prepoznaju (1) tko su te osobe i (2) ako se spominje, koje ključeve ili odgovornosti imaju. Pozovite polaznika da navede ove podatke na ploči dok ostatak razreda izvješćuje što su pronašli. (Možete objasniti da je tijekom povijesti svijeta Gospodin davao svećeničku ovlast pravednim muškarcima kao pomoć u posluživanju njegovog evanđelja. Također je davao svećeničke ključeve svećeničkim vođama kako bi oni mogli upravljati, kontrolirati i voditi korištenje njegovog svećeništva na Zemlji.)

Kada popis bude dovršen, pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 27:12–13. Zatražite od razreda da prati i prepozna ključeve koje je Gospodin dao proroku Josephu Smithu.

• Koje je ključeve Gospodin povjerio, to jest dao, proroku Josephu Smithu? (Pozovite polaznika da doda Joseph Smith i ključevi Gospodnjeg kraljevstva popisu na ploči.)

Istaknite da su mnogi od proroka čija se imena nalaze u Nauku i savezima 27 posjetili Josepha Smitha kako bi mu udijelili ključeve.

Možete predložiti da polaznici označe izraz »rasporedbu evanđelja za posljednja vremena; i za puninu vremenâ« u Nauku i savezima 27:13.

• Prema ovom stihu, što Gospodin kaže da će učiniti tijekom rasporedbe punine vremena? (»Sabrati u jedno sve«.)

Napišite sljedeći nauk na ploču ispod popisa: Rasporedba punine vremena sabire sve evanđeoske ključeve, uredbe i istine prošlih rasporedbi.

Objasnite da je rasporedba »razdoblje vremena u kojem Gospodin ima barem jednog ovlaštenog slugu na zemlji koji obnaša [ključeve] svetog svećeništva… i koji ima božansko poslanje da pronosi evanđelje« (Bible Dictionary, »Dispensations«) i poslužuje njegove uredbe. Kad Gospodin uspostavi rasporedbu, »evanđelje se iznova objavljuje kako ljudi u toj rasporedbi ne bi morali ovisiti u osnovi o prethodnim rasporedbama za znanje o naumu spasenja« (Bible Dictionary, »Dispensations«). Adam, Henok, Noa, Mojsije i drugi bili su glavari evanđeoskih rasporedbi. Joseph Smith je glavar rasporedbe u kojoj mi živimo – rasporedbe punine vremena. Ova je posljednja rasporedba započela s obnovom evanđelja kroz proroka Josepha Smitha. Naziva se rasporedba punine vremena zato što su svi ključevi koje je Gospodin objavio za blagoslov svoje djece bili obnovljeni i svi će se Gospodinovi naumi i svrhe od postanka svijeta ostvariti.

Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 27:14. Zatražite od ostatka razreda da prati i prepozna tko će još biti prisutan na sakramentalnom sastanku opisanom u ovom odsjeku.

• Što mislite na koga se odnosi izraz »svima onima koje mi Otac moj dade iz svijeta«?

Pozovite polaznika da pročita sljedeću izjavu starješine Brucea R. McConkieja iz Zbora dvanaestorice apostola:

Slika

starješina Bruce R. McConkie

»Svaka vjerna osoba u cijeloj povijesti svijeta, svaka osoba koja je živjela tako da zasluži vječni život u kraljevstvu Očevom bit će na sastanku i blagovat će, s Gospodinom, od sakramenta« (The Promised Messiah: The First Coming of Christ [1978.], 595).

Dodajte vi i ja popisu na ploči.

• Prema starješini McConkieju, kako moramo živjeti da bismo bili prisutni na ovom posebnom sakramentalnom sastanku?

Objasnite da Nauk i savezi 27:15–18 sadrže savjet koji će nam pomoći biti dostojni da se osposobimo za Gospodinove blagoslove, uključujući blagoslov prisustvovanja sakramentalnom sastanku koji se spominje u stihovima 4–14.

Upitajte polaznike što bi htjeli nositi na sebi ako bi znali da idu u bitku. Zatim pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 27:15. Zatražite od razreda da prati i potraži (1) što nas Gospodin upućuje da činimo kako bismo se pripremili za duhovne bitke i (2) koji blagoslov obećava budemo li slijedili njegovo vodstvo.

• Što nam Gospodin savjetuje da činimo kako bismo se pripremili za duhovne bitke? (Sažmite odgovore polaznika zapisujući sljedeće na ploču: Uzmemo li na sebe sav oklop Božji…)

• Koji blagoslov Gospodin obećava onima koji obuku sav oklop Božji? (Dok polaznici odgovaraju, dovršite načelo na ploči: Uzmemo li na sebe sav oklop Božji, moći ćemo se oduprijeti zlu.

Slika

osoba u oklopu

Precrtajte popratnu ilustraciju na ploču, s crtama povučenim do svakog komada oklopa koji se spominje u Nauku i savezima 27:15–18. Rasporedite razred na male skupine i svakoj skupini dodijelite jedan komad oklopa. Dajte svakoj skupini primjerak sljedeće izjave predsjednika Harolda B. Leeja te podatke i pitanja u sljedećem odsjeku koji se odnose na njihov dodijeljen komad oklopa. Pozovite polaznike da rade u svojim skupinama kako bi odgovorili na pitanja za njihov dodijeljen komad oklopa i bili pripremljeni iznijeti svoje odgovore razredu.

Nakon što polaznici iznesu svoje odgovore, pročitajte sljedeću izjavu starješine M. Russella Ballarda iz Zbora dvanaestorice apostola i zatražite polaznike da poslušaju kako odijevamo i jačamo oklop Božji:

Slika

starješina M. Russell Ballard

»Volim zamišljati ovaj duhovni oklop ne kao čvrsti komad metala oblikovan da se prilagodi tijelu, već više kao prstenasti oklop. Prstenasti oklop sastoji se od desetaka sitnih komada čelika pričvršćenih zajedno da omoguće korisniku veću pokretljivost bez gubitka zaštite. Kažem to zato što, po mom iskustvu, ne postoji nijedna velika stvar koju možemo učiniti kako bismo se duhovno naoružali. Istinska duhovna moć leži u brojnim manjim djelima zajedno protkanim u tkanini duhovne utvrde koja štiti i brani od svih zala« (»Be Strong in the Lord«, Ensign, srpanj 2004., 8).

• Koja su neka od malih djela koja će, kombinirana u svojoj snazi, pomoći zaštititi nas protiv iskušenja i zla?

Pozovite polaznike da ponovno pogledaju početne riječi Nauka i saveza 27:15. Zatim postavite sljedeće pitanje:

• Kakav stav trebamo imati kada odijevamo oklop Božji? (Trebamo »uzdign[uti] srca svoja i rad[ovati] se«.) Zašto trebamo imati ovaj stav?

Zatražite polaznike da razmotre što su naučili u današnjoj lekciji i pozovite ih da izaberu jednu određenu stvar koju mogu učiniti kako bi bolje odjenuli oklop Božji. Potaknite ih da napišu što će učiniti na komad papira koji mogu često čitati kao podsjetnik na njihovu obvezu.

Kako biste zaključili ovu lekciju, pozovite nekoliko polaznika da iznesu svoja svjedočanstva o istinama koje su se podučavale u lekciji.