Nauk i savezi 38:1–16

Pozovite polaznike da u svoje bilježnice ili dnevnike proučavanja Svetih pisama navedu neke zapovijedi za koje osjećaju da ih je lako poštivati. Zatim ih pozovite da razmotre koje im je zapovijedi teško poštivati i zašto. (Polaznici mogu također zapisati ove misli ako se pritom osjećaju ugodno.)

• Zašto bi nam neke zapovijedi moglo biti teško poštivati?

• Što vas je motiviralo da obdržavate zapovijedi koje vam je teško poštivati?

Podsjetite polaznike da je u prosincu 1830. Gospodin zapovjedio svecima u New Yorku da se saberu u Ohiju (vidi NiS 37). Za neke od ovih članova Crkve ovu je zapovijed bilo veoma teško poštivati. Dana 2. siječnja 1831. sveci iz raznih ogranaka u New Yorku susreli su se u domu Petera Whitmera st. za treći sabor Crkve. Tijekom sabora nekoliko članova Crkve upitalo je o zapovijedi za preseljenje u Ohio.

• Što mislite zašto je nekim svecima moglo biti teško poslušati zapovijed da napuste New York i saberu se u Ohiju?

Možda ćete trebati objasniti da nije svatko na saboru razumio mudrost ove zapovijedi. Neki je nisu htjeli prihvatiti kao riječ Gospodnju, a drugi su se ustručavali napustiti svoje uspješne farme i udobne okolnosti radi nesigurnosti novog mjesta. Postojala je stvarna mogućnost da će mnogi izgubiti novac na svojoj imovini i da neki možda čak neće moći prodati svoju imovinu.

Objasnite da se tijekom sabora u siječnju 1831. Joseph Smith molio Gospodinu da sazna više o zapovijedi za sabiranje u Ohiju. Gospodin je odgovorio objavom sada zabilježenom u Nauku i savezima 38. Recite polaznicima da će, dok proučavaju ovu objavu, naučiti istine koje im mogu pomoći dok donose odluke vezano za zapovijedi koje smatraju teškima za poslušati.

Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 38:1–3. Zatražite od razreda da prati, tražeći istine koje možemo naučiti o Isusu Kristu. Dok polaznici odgovaraju, možete predložiti da označe riječi i izraze povezane s njihovim odgovorima.

• Koje istine možemo naučiti o Isusu Kristu iz ovih stihova? (Dok polaznici odgovaraju, pomozite im prepoznati sljedeći nauk: Isus Krist zna sve.)

• Kako je razumijevanje da Isus Krist zna sve moglo pomoći svecima kojima je bilo zapovjeđeno da se presele u Ohio?

• Kako nam ova istina također može pomoći u trenucima kada imamo teškoća s poštivanjem Gospodinovih zapovijedi?

Objasnite da je neposredno prije primanja ove objave Joseph Smith radio na nadahnutoj reviziji Biblije i primio je ono što se sada nalazi u Mojsiju 6–7 u Dragocjenom biseru. Ova poglavlja daju izvješće o proroku koji se zvao Henok i njegovom narodu. Zbog njihove pravednosti i jedinstva Gospodin je nazvao ovaj narod Sion. Pozovite polaznike da u tišini pročitaju Nauk i saveze 38:4 i potraže što je Gospodin učinio za Henoka i njegov narod. Zatražite polaznike da izvijeste što su pronašli. Možda ćete trebati objasniti da Gospodin, kada koristi izraz »grudi svoje« misli na svoju nazočnost.

• Prema stihu 4, što je jedna stvar koju je Henokov narod učinio, koja je uzrokovala da ih Gospodin uznese na nebo? (Vjerovali su u njegovo ime.)

• Što je Spasitelj rekao da je učinio za one koji su povjerovali u njegovo ime? Što zbog toga osjećate prema Spasitelju?

Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 38:5–7. Zatražite od razreda da prati, tražeći što je Isus Krist rekao o tome gdje se nalazi.

• Što je Isus Krist rekao gdje se nalazi?

• Kada ste osjetili da je Spasitelj bio blizu iako ga niste mogli vidjeti svojim očima?

Pokažite sliku Drugi dolazak (Knjiga umjetnosti o evanđelju [2009.], br. 66; vidi i LDS.org). Objasnite da je Spasitelj, dok je pomagao svecima u New Yorku razumjeti važnost sabiranja u Ohiju, govorio o svojem Drugom dolasku.

Slika

Drugi dolazak

Zatražite nekoliko polaznika da naizmjence naglas pročitaju Nauk i saveze 38:8–10. Pozovite razred da prati, tražeći što je Spasitelj objavio o svojem Drugom dolasku. Može pomoći ako objasnite da su oni koji će »podnijeti dan« (NiS 38:8) Drugog dolaska oni koji će, umjesto da budu uništeni, moći ostati na Zemlji sa Spasiteljem kada on dođe.

• Kako nam ovi stihovi pomažu razumjeti važnost pročišćenja prije Drugog dolaska?

Pozovite polaznike da u tišini pročitaju Nauk i saveze 38:11–12 i potraže Gospodinov opis uvjeta koji će postojati na Zemlji prije Drugog dolaska. Zatim zatražite polaznike da izvijeste što su otkrili. (Kako biste pomogli polaznicima da razumiju ove stihove, možete objasniti da je opis anđela kako čekaju »[žetvu] dolje na zemlji« ukazivanje na usporedbu iz Novog zavjeta o pšenici i kukolju [vidi Matej 13:24–30; NiS 86:1–7], u kojoj se pšenica [oni koji su pravedni] sabire prije spaljivanja kukolja [oni koji su opaki].)

• Koje dokaze vidite da uvjeti opisani u stihu 11 postoje danas?

• Što možemo učiniti kako bismo ostali čisti posred ovih uvjeta?

Objasnite da je uz govorenje o svojem Drugom dolasku, Gospodin iznio upozorenje o opasnosti s kojom su se sveci suočili. Uputite polaznike na Nauk i saveze 38:12 i postavite sljedeće pitanje:

• Na kraju stiha 12, što je Gospodin podučio o neprijatelju svetaca?

Pomozite polaznicima da razumiju da se izraz »neprijatelj se udružio« može općenito odnositi na činjenicu da su se Sotona i njegove snage udružili protiv svetaca u posljednjim danima. Također se može odnositi na ljude koji su bili neprijatelji svetaca u vrijeme kada je ova objava bila dana. Zatražite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 38:13, i pozovite polaznike da potraže što su bile namjere ovog udruženog neprijatelja. Pozovite polaznike da izvijeste što su pronašli.

• Što Gospodin može učiniti kada smo u opasnosti? (Polaznici mogu dati razne odgovore. Nastojte naglasiti sljedeće načelo i napišite ga na ploču: Gospodin nas može upozoriti na opasnost.)

Dajte polaznicima nekoliko trenutaka da razmisle o porukama koje su nam Gospodinovi proroci dali na općem saboru i kroz crkvene tiskovine.

• Na koje su načine ove poruke upozorenja od Gospodina na duhovne ili fizičke opasnosti s kojima se suočavamo?

• Na koje ste druge načine bili upozoreni na duhovne ili fizičke opasnosti?

Pozovite polaznike da u tišini pročitaju Nauk i saveze 38:14–15 i potraže kako je Gospodin ohrabrio svece tijekom ovog vremena opasnosti i nesigurnosti. Zatražite polaznike da izvijeste što su pronašli.

Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 38:16. Zatražite od razreda da prati i potraži što je Gospodin dao svecima za njihovo spasenje. Pomozite polaznicima da razumiju da je zapovijed koja se spominje bila zapovijed za preseljenje iz New Yorka u Ohio.

• Kako je zapovijed za preseljenje iz New Yorka mogla biti za tjelesno spasenje svetaca?

• Kako je zapovijed za sabiranje u Ohiju mogla biti za njihovo duhovno spasenje?

Dodajte odlomak načelu na ploči tako da izgleda ovako: Gospodin nas može upozoriti na opasnost i dati nam zapovijedi za našu zaštitu.

• Kako nas obdržavanje Gospodinovih zapovijedi može zaštititi?

• Kada ste osjetili da ste bili zaštićeni obdržavajući zapovijed? (Možete dati polaznicima vremena da razmisle o svojim odgovorima prije nego što zatražite da odgovore.)

Pozovite polaznike da se sjete aktivnosti s početka nastave u kojoj su razmišljali o zapovijedima koje im je teško poštivati. Zatražite da razmotre kako ove zapovijedi mogu biti blagoslovi od Gospodina da ih zaštite od duhovnih ili fizičkih opasnosti.

• Kako vas razumijevanje istine napisane na ploči može potaknuti da se pokoravate Gospodinovim zapovijedima, pogotovo kad se pokoravanje tim zapovijedima može činiti teško?

Zaključite pozivajući polaznike da iznesu svoja svjedočanstva o Gospodinovoj sposobnosti da nas upozori na opasnost i dade nam zapovijedi koje će nas, ako im se pokoravamo, pružiti zaštitu. Možete također posvjedočiti o ovoj istini.