Nauk i savezi 90–97 (Jedinica 20)

Prikažite sliku poznate osobe koju će vaši polaznici prepoznati i pitajte ih znaju li ime te osobe. (Ako ne možete prikazati sliku, napišite ime osobe na ploču i zatražite polaznike da objasne tko je ta osoba i po čemu je poznata.)

• Zašto toliko mnogo ljudi zna tko je ta osoba?

• Mislite li da je važno znati tko je ta osoba? Zašto?

Prikažite sliku Isusa Krista (možete upotrijebiti sliku Isus Krist [Knjiga umjetnosti o evanđelju (2009.), br. 1]; vidi i LDS.org) i objasnite da mnogi ljudi danas ne znaju tko je on.

• Što mislite zašto je važno znati tko je Isus Krist?

Objasnite da je u Nauku i savezima 93 Gospodin podučio kako možemo povećati naše znanje o njemu i njegovoj moći da nas blagoslovi sada i tijekom vječnosti. Napišite sljedeća dva pitanja na ploču, ostavljajući prostora da polaznici napišu svoje odgovore ispod pitanja:

Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 93:1–5. Prije nego što polaznik počne čitati, zatražite od polovice polaznika da potraže odgovore na prvo pitanje, a od druge polovice da potraže odgovore na drugo pitanje. Nakon što se stihovi pročitaju, pozovite nekoliko polaznika da dođu pred ploču i napišu svoje odgovore na pitanja. Zatim postavite razredu sljedeće pitanje:

• Kako biste izrazili obećanje u stihu 1 kao načelo »ako–tada«? (Odgovori polaznika trebaju odražavati sljedeće načelo: Ako odbacimo naše grijehe, dođemo Kristu, prizivamo njegovo ime, slušamo njegov glas i obdržavamo njegove zapovijedi, tada ćemo vidjeti njegovo lice i znati da on jest.)

Možete naglasiti da će ovaj blagoslov doći u pravo Gospodinovo vrijeme, na njegov način i prema njegovoj volji (vidi NiS 88:68; vidi i Enoš 1:27).

• Kako nam svaki čin u Nauku i savezima 93:1 može pomoći spoznati Isusa Krista?

• Iz onoga što učite u stihu 3 što je važan nauk koji trebamo razumjeti o Ocu i Sinu? (Polaznici trebaju prepoznati sljedeći nauk: Otac i Sin su jedno.)

• Što znači da su Otac i Sin jedno?

Pomozite polaznicima razumjeti da su Otac i Sin dva odvojena i samostalna bića, svako s proslavljenim fizičkim tijelom (vidi NiS 130:22). Međutim, Otac i Sin jedno su u svrsi i nauku. Oni su savršeno ujedinjeni u ostvarivanju nauma spasenja Nebeskog Oca.

Istaknite sljedeći izraz u Nauku i savezima 93:4: »Otac zato što mi on dade od punine svoje«. Zatim pozovite polaznike da pročitaju Nauk i saveze 93:17, 26. Postavite sljedeće pitanje:

• Što znači da je Isus Krist primio puninu Očevu? (Vidi NiS 93:16–17, 26.)

Razmotrite pripremiti sljedeće izlaganje kako biste pripremili polaznike da razumiju kako je Spasitelj primio puninu Očevu. Pozovite polaznika koji je razvio određenu vještinu, poput bavljenja određenim sportom, sviranja instrumenta ili stvaranja nekog oblika umjetničkog djela, da ukratko predstavi ili opiše vještinu. Zatim zatražite polaznika da kaže razredu o trenutku kada je odjednom razvio tu vještinu. (Odgovor polaznika trebao bi pomoći razredu razumjeti da je postati vješt sportaš, glazbenik ili umjetnik, proces za koji je potreban dosljedan napor i ne događa se odjednom.)

Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 93:12–17. Zatražite od razreda da prati i prepozna kako je Isus Krist postao poput svog Oca.

• Kako je Isus Krist postao poput svog Oca? (Odgovori polaznika trebaju odražavati sljedeće načelo: Isus Krist je rastao od milosti do milosti sve dok nije primio puninu slave Oca. Možete predložiti da polaznici označe ovo načelo u stihu 13.)

• Što mislite što znači da je Isus Krist nastavio od milosti do milosti sve dok nije primio puninu?

Pomozite polaznicima razumjeti da je milost snaga i moć od Boga koja nam omogućava da steknemo vječni život i uzvišenje. Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 93:19–20. Zatražite od razreda da prati i prepozna razlog koji je Spasitelj dao za objavljivanje kako je primio puninu Očevu.

• Prema stihu 19, zašto je Spasitelj objavio kako je primio puninu Očevu?

Pomozite polaznicima da vide da je Spasitelj objavio kako je primio puninu tako da mi možemo »shvatiti i znati« njega i Nebeskog Oca te znati kako štovati Oca i primiti od njegove punine. Napišite sljedeću izjavu starješine Brucea R. McConkieja iz Zbora dvanaestorice apostola na ploču. (Ova se izjava nalazi u knjizi The Promised Messiah: The First Coming of Christ [1978.], 568.)

• Što mislite da znači štovati?

• Kako trebamo štovati Nebeskog Oca? (Polaznici trebaju izraziti sljedeće načelo: Trebamo štovati Nebeskog Oca prateći primjer Isusa Krista. Možete predložiti da polaznici zapišu ovo načelo na rubove svojih Svetih pisama.)

• Kako je Spasiteljevo napredovanje od milosti do milosti slično procesu učenja i napredovanja koji mi možemo iskusiti?

• Koje je obećanje dano u Nauku i savezima 93:20 onima koji slijede primjer Isusa Krista i obdržavaju njegove zapovijedi? (Polaznici trebaju izraziti sljedeće načelo: Ako budemo obdržavali zapovijedi, možemo primiti puninu Očevu, kao što ju je Isus Krist primio.)

Podignite sliku Spasitelja koju ste prikazali na početku nastave.

• Zašto je važno imati svjedočanstvo o primjeru, naučavanjima i Pomirenju Isusa Krista?

• Što možete činiti kako biste nastavili »od milosti do milosti« (NiS 93:13) i bili više poput njega?

Pozovite polaznike da razmisle o određenom načinu na koji će nastojati napredovati i rasti slijedeći Spasiteljev primjer. Pozovite ih da to odrede kao cilj i nastoje ga ostvariti.

Kako biste pripremili polaznike za njihovo proučavanje Nauka i saveza 98–101, možete ih pozvati da razmotre sljedeće: Jeste li ikada bili zlostavljani i pitali se kako biste trebali reagirati na to? U sljedećoj ćete lekciji učiti o progonima i nedaćama koje su sveci pretrpjeli u Missouriju. Također, učit ćete što je Gospodin podučavao svece o reagiranju na progone, uključujući njegovo mišljenje o odlasku u rat.