Nauk i savezi 77

Zatražite polaznike da u tišini razmotre što su naučili u svojem osobnom proučavanju Svetih pisama tijekom proteklih nekoliko dana. Pozovite ih nekoliko da iznesu uvid koji su stekli. Zatim zatražite nekolicinu da iznesu pitanja koja su imali tijekom ili nakon svojeg osobnog proučavanja. Ona mogu uključivati pitanja o značenju riječi ili izraza, povijesnoj pozadini onoga što su pročitali ili važnosti određenog stiha. (Svrha ove vježbe nije odgovoriti na pitanja polaznika o Svetim pismima, već naglasiti važnost postavljanja pitanja dok proučavamo.) Nakon što nekoliko polaznika iznesu što žele, postavite sljedeće pitanje:

• Što vam je pomoglo pronaći odgovore na vaša pitanja i bolje razumjeti Sveta pisma?

Kako biste pomogli polaznicima da razumiju kontekst Nauka i saveza 77, pozovite ih da pročitaju uvod u odsjek i potraže što je prorok Joseph Smith činio kad je primio ovu objavu. Nakon što polaznici izvijeste što su pronašli, možete istaknuti da se izraz »u svezi s prijevodom Svetih pisama« odnosi na Gospodinovu zapovijed da Joseph Smith napravi nadahnute revizije u Bibliji u verziji kralja Jamesa. Ove su revizije sada poznate kao Prijevod Josepha Smitha. Objasnite da je Joseph Smith, dok je radio na knjizi Otkrivenja, pitao Gospodina o značenju nekih stihova. Pitanja koja je postavio i odgovori koje je Gospodin objavio zabilježeni su u Nauku i savezima 77. Potaknite polaznike da potraže uvide u Nauku i savezima 77 koji im mogu pomoći produbiti njihovo razumijevanje Svetih pisama.

Pozovite polaznike da otvore Nauk i saveze 77 i zatražite da objasne kako je format ovog odsjeka drugačiji od formata drugih odsjeka u Nauku i savezima. Oni trebaju uočiti slova P i O uz svaki stih ili odlomak u odsjeku. Objasnite da svako slovo P prethodi pitanju Josepha Smitha, a svako slovo O prethodi Gospodinovom odgovoru.

Upitajte polaznike je li netko od njih pročitao dio knjige Otkrivenja ili cijelu knjigu.

• Što može biti teško u čitanju knjige Otkrivenja? (Ako polaznici to ne spomenu, možete objasniti da knjigu Otkrivenja može biti teško razumjeti zbog simbolike koju sadrži.)

Kako biste dali primjer simboličkih slika u knjizi Otkrivenja, pozovite nekoliko polaznika da naizmjence naglas čitaju iz Otkrivenja 4:2–8. Zatražite od razreda da prati, tražeći simbole u ovim stihovima. Pozovite razred da imenuje ove simbole i zatražite polaznika da ih napiše na ploči. (Odgovori mogu uključivati dugu oko prijestolja, dvadeset i četiri sjedala, krune od zlata, sedam zubalja, stakleno more i četiri bića.)

Pozovite polaznika da naglas pročita pitanje Josepha Smitha u Nauku i savezima 77:1. Zatražite polaznika da zaokruži na ploči simbol za kojeg je Joseph Smith pitao Gospodina da mu ga pomogne razumjeti (stakleno more). Zatim zatražite drugog polaznika da pročita Gospodinovo objašnjenje u Nauku i savezima 77:1.

• Kako nam ovaj odgovor pomaže bolje razumjeti stih Otkrivenje 4:6?

Rasporedite polaznike u parove. Zatražite od svakog para da zajedno pročita Nauk i saveze 77:2–5, tražeći dodatna pitanja koja je Joseph Smith postavio o simbolima u Otkrivenju 4 te odgovore koje je Gospodin dao na ta pitanja. Nakon dovoljno vremena pozovite nekoliko polaznika da iznesu kako im Gospodinovi odgovori na pitanja Josepha Smitha pomažu razumjeti neke od simboličkih slika u Otkrivenju 4:2–8.

Pozovite polaznike da razmisle kako bi iskoristili što su naučili u Nauku i savezima 77 kao sažetak onoga što je Ivan opisao u Otkrivenju 4:2–8. Pozovite nekoliko polaznika da iznesu svoje sažetke. Zatim postavite sljedeće pitanje:

• Što možemo naučiti iz Nauka i saveza 77 o prorokovoj ulozi u pomaganju nama da razumijemo značenje Svetih pisama? (Iako polaznici mogu upotrijebiti druge riječi, trebaju izraziti sljedeći nauk: Gospodin objavljuje ispravno tumačenje Svetih pisama kroz svoje proroke. Možete predložiti da polaznici zapišu ovaj nauk u svoja Sveta pisma.)

Kako biste pomogli polaznicima da razumiju ovaj nauk, postavite sljedeće pitanje:

• Što mislite zašto je važno naučiti što su proroci podučavali o tome što proučavamo u Svetim pismima?

Kako biste pomogli polaznicima da steknu daljnji uvid u ovo pitanje, zatražite polaznika da naglas pročita sljedeću izjavu starješine Brucea R. McConkieja iz Zbora dvanaestorice apostola:

Slika

starješina Bruce R. McConkie

»Proroci su dali Sveta pisma i proroci ih moraju tumačiti. Sveti ljudi u davnini primali su objave od Duha Svetoga, koje su bilježili kao Sveta pisma; sada ljudi moraju imati istog Svetog Duha koji će objaviti što se misli tim stihom – inače će postojati mnoštvo osobnih tumačenja i kao posljedica mnoge različite crkve koje se ne slažu, što je zapravo stanje vjerskog svijeta danas« (Conference Report, listopad, 1964., 38).

• Prema starješini McConkieju, zašto trebamo proroka da nam protumači točno značenje Svetih pisama?

• Gdje možemo pronaći naučavanja proroka o značenju onoga što pročitamo u Svetim pismima? (Odgovori mogu uključivati da nalazimo takva naučavanja u obraćanjima s općeg sabora i u crkvenim časopisima i drugim crkvenim izdanjima.)

Dok polaznici odgovaraju na ovo pitanje, istaknite da odsjek Nauk i savezi 77 pokazuje da riječi proroka zabilježene u Svetim pismima mogu pomoći objasniti druga Sveta pisma. Mnogo će puta riječi proroka zabilježene u jednom odlomku Svetih pisama objasniti ili protumačiti ono što je objavljeno u drugom odlomku. Objasnite da fusnote sadržane u Svetim pismima često daju reference za te korisne odlomke.

Kako biste to prikazali, pozovite polaznike da u tišini pročitaju Otkrivenje 5:1, tražeći što je Ivan vidio u ruci osobe koja je sjedila na prijestolju. Zatražite polaznike da izvijeste što su pronašli. Pozovite polaznike da izravno otvore Nauk i saveze 77:6 nakon što opišu što su pronašli u Otkrivenju 5:1.

Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 77:6–7. Zatražite od razreda da prati, tražeći pitanja Josepha Smitha o Otkrivenju 5:1, kao i Gospodinove odgovore. (Može biti korisno objasniti da se 7000 godina odnosi na vrijeme od pada Adama i Eve. Ne odnosi se na stvarnu dob zemlje uključujući razdoblja stvaranja.)

Zatražite polaznike da vlastitim riječima sažmu pitanja i odgovore. Nakon što dovršite ovu aktivnost, istaknite kako nam korištenje fusnota dok proučavamo Sveta pisma može pomoći otkriti što su proroci rekli o stihovima koje čitamo.

Istaknite da, iako samo proroci imaju ovlast tumačiti Sveta pisma svijetu, svatko od nas treba tražiti razumijevanje i osobnu primjenu dok samostalno proučavamo Sveta pisma.

• Kako možemo primijeniti ono što je Joseph Smith učinio dok je proučavao knjigu Otkrivenja i pomno razmišljao o njoj na naše osobno proučavanje Svetih pisama? (Polaznici mogu prepoznati načelo poput sljedećega: Budemo li pitali Gospodina, on nam može pomoći razumjeti Sveta pisma.)

• Zašto je važno tražiti ispravno značenje Svetih pisama i zatim tražiti osobnu primjenu?

Zatražite polaznike da promisle o vremenu kada su pitali Gospodina da im pomogne razumjeti Sveta pisma i kako primijeniti naučavanja u Svetim pismima na vlastite okolnosti. Pozovite nekoliko polaznika da iznesu svoja iskustva.

Objasnite da ostatak Nauka i saveza 77 sadrži više pitanja koja je Joseph Smith postavio o knjizi Otkrivenja i Gospodinove odgovore na ta pitanja. Sažmite Nauk i saveze 77:8–15 govoreći polaznicima da je ova objava omogućila Josephu Smithu da sazna za neke događaje koji će se dogoditi prije Spasiteljeva Drugog dolaska.

Obavijestite polaznike da im, kada budu proučavali knjigu Otkrivenja u budućnosti, Gospodinovi odgovori u Nauku i savezima 77 mogu pomoći razumjeti značenje simboličkih slika u knjizi.

Zaključite ovu lekciju iznoseći svoje svjedočanstvo o naucima i načelima o kojima ste raspravljali u ovoj lekciji ili iznoseći iskustvo koje ste imali kao rezultat obraćanja Gospodinu za pomoć u razumijevanju Svetih pisama.