教義和聖約第33～34篇

主在記載於教義和聖約第33篇的啟示中，召喚以斯拉·泰爾和諾拉·史維去宣講耶穌基督的福音。主也賜給這些人教導福音的指示。正如教義和聖約第34篇所記錄的，主因奧申·普瑞特的信心而讚揚他，並命令他去宣講福音。

神用許多不同的方式來與祂的兒女溝通。祂曾用什麼方式與你或你認識的某個人溝通？

主會來與我們溝通的其中一個方式，就是透過夢境和異象。讀出以下以斯拉·泰爾所經歷的一個異象的記載。思考他的異象如何與一卷紙、一個耳朵和一支喇叭有關。並想一想這個異象可能具有哪些意思。

「有個人來帶了一卷紙給我並把它交給我，他也給我一隻喇叭，並要我吹響它。我告訴他，我一生中從來沒有吹過喇叭。他說你會吹，試試看。我把它放進口中開始吹，發出了我所聽過最優美的樂音」（“Testimony of Brother E. Thayre,” The True Latter Day Saints’ Herald, Oct. 1862, 82）。

以斯拉·泰爾住在紐約州拋邁拉，透過斯密家庭曾經在不同時期為他工作而逐漸認識斯密家庭的成員。1830年10月，以斯拉·泰爾和拋邁拉的另一位居民諾拉·史維受洗加入教會。在以斯拉和諾拉受洗後不久，先知約瑟·斯密獲得對這兩位男士講話的一項啟示，也就是現在的教義和聖約第33篇。許多年後，以斯拉解釋說：「那卷紙是給我和諾拉·史維的啟示」（“Testimony of Brother E. Thayre,” 82）。

閱讀教義和聖約33：1-2，找出與一卷紙、一個耳朵和一支喇叭有關的詞彙和詞句。

思考「……張開耳朵聽主你們的神的聲音」是什麼意思（教義和聖約33：1）。沉思你要如何向主表明，你張開耳朵來聽祂的聲音。

1. 在經文研讀日記中回答下列問題：

   1. 你認為「用號角般的聲音」宣講福音是指什麼意思（教義和聖約33：2）？

   2. 在以斯拉·泰爾的異象中，當他吹奏喇叭時，它發出他所聽過最優美的聲音。根據你在教義和聖約33：2中所學到的，你認為為何那聲音如此優美？

主在教義和聖約33：3中，用其他象徵來教導以斯拉和諾拉，關於他們身為傳教士的召喚。閱讀這節經文，並想一想其中的象徵意義。在以下的活動中，畫線把各個象徵和其相符的意義連接起來。

閱讀教義和聖約33：4，看看主如何描述1830年世上的狀況。今日你在主的果園中看到哪些挑戰？

沉思主做了什麼或正在做什麼，來幫助你在這敗壞的世界上生活。閱讀教義和聖約33：5-6。主說祂已經做了什麼來幫助我們？

2. 在經文研讀日記中，畫一張畫，闡明神所用的一種方法來幫助人們避開這世界的敗壞。

你可以將教義和聖約33：5-6中教導下列真理的字詞劃記起來：主已經在末世建立了祂的教會，並正在聚集祂的選民。

3. 在經文研讀日記中回答以下問題，以便幫助自己更了解這項真理和其重要性：

   1. 根據教義和聖約33：6，選民是誰？

   2. 想想這世界的敗壞，為什麼聚集主的選民是很重要的？

   3. 教會如何幫助了你避開這世界的敗壞？

閱讀教義和聖約33：7-10以了解，主教導以斯拉·泰爾和諾拉他們要開口做什麼。在以下的圖片旁邊，根據你從這幾節經文中所學到的，寫下一項原則。這項原則的一開始可能是：只要我們開口宣講福音，主就會……

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三位青少年在聊天

4. 想想你曾覺得自己應該開口分享福音，但卻沒有這麼做的一次經驗。在經文研讀日記中回答下列問題：

   1. 在哪些情況下你可能不願意開口分享福音？

   2. 你曾在什麼時候分享福音，並感受到受靈啟發，知道該說些什麼？或者，你曾在什麼時候看到別人分享福音，並感受到他們所說的話受到靈的啟發？

教義和聖約33：10-15包含了主給以斯拉和諾拉的指示，要宣講福音的首要原則和教儀（對耶穌基督的信心、悔改、洗禮以及聖靈的恩賜）。研讀教義和聖約33：16-18以了解主給予以斯拉和諾拉哪些其他忠告，能幫助他們知道身為傳教士的他們應該說什麼。不妨把你找到的劃記下來。在第17節裡「把你們的燈整理好點起來，帶著油」的這項忠告，是指要在靈性上準備好，並隨時為耶穌基督的第二次來臨作好準備。

5. 在經文研讀日記裡寫上教義和聖約33：16-18中的一項勸告，並說明它如何能幫助你作好準備，在任何時間張開你的口與人分享福音。

教義和聖約第34篇提供了一個例子，說明某人因別人開口分享福音而獲得祝福。閱讀經文中這篇啟示的前言，以了解誰張開他的口，與奧申·普瑞特分享福音。

奧申·普瑞特19歲那年由他哥哥帕雷施洗。閱讀教義和聖約34：1，並且注意，主是如何談到奧申。

現在研讀教義和聖約34：2-3，找出主為何稱奧申是祂的兒子。

你可能已經注意到在第3節，凡相信耶穌基督的人都成為祂的兒子。這象徵當我們接受救主的福音時，我們所獲得的新生活。我們從教義和聖約25：1學到，這項應許也同樣適用於女性，當她們接受耶穌基督的福音時，就成為祂的女兒。

閱讀下列奧申·普瑞特所寫關於他早年生活的資料，把他做了什麼來表示他相信主劃記起來：

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奧申·普瑞特

「從十歲到十九歲，我到國內各處旅行，經常遷移而居無定所；但是靠著神的恩典，我遠離了年輕人所接觸的許多惡事；父母在我幼年時灌輸在我腦海裡的道德和宗教觀念，一直沒有離開我；我常常感到極大的焦慮，要為未來的狀態作好準備，但是卻從來沒有真正懇切地開始尋求主，直到1829年的秋天。我那時開始非常熱切地祈禱，悔改每一種罪。在夜深寂靜的時刻，當其他人都臥床安眠時，我經常退到隱密的地方，在無人的田野或孤獨的曠野，在主面前低下頭，懷著破碎的心和痛悔的靈祈求好幾個小時；這就是我的安慰和喜樂。我心中最大的願望，是祈求主向我顯明祂對我的旨意。我繼續這樣熱切地祈禱直到1830年9月，那時耶穌基督後期聖徒教會的兩位長老來到鄰近地區，其中一位是我的哥哥帕雷。我去參加了他們所舉行的幾場聚會。

「我深信他們所教導的教義的神聖真實性，因此我在1830年9月19日受洗。這一天是我19歲的生日。我是該地區唯一接受並遵從這信息的人」（in The Orson Pratt Journals, comp. Elden J. Watson [1975], 8-9）。

閱讀教義和聖約34：4-6，以了解主召喚奧申·普瑞特做什麼，以便蒙得更多祝福。思考為什麼我們教導他人福音，會獲得更大的祝福。

主向奧申談到，在祂第二次來臨前將要發生的一些徵兆（見教約34：7-9）。然後，祂在結束這項啟示時，鼓勵奧申接受召喚去宣講福音。閱讀教義和聖約34：10-12，找出以下的真理：勤奮教導福音的人，會蒙得聖靈的力量這麼做。只要我們保持忠信，主必與我們同在。

主在教義和聖約34：11的應許，如何能在一個人沮喪的時刻安慰和鞏固他？

6. 在經文研讀日記中，說明為何你認為在教導他人福音時，有聖靈的力量來幫助你是很重要的。

7. 將以下句子寫在經文研讀日記中的今日作業下面：

   我已研讀教義和聖約第33～34篇，完成本課的日期為（日期）。

   我想和教師分享的其他問題、想法及見解：