자료실
제14과: 커틀랜드 성전과 신권 열쇠들


제14과

커틀랜드 성전과 신권 열쇠들

소개

1836년 3월 27일, 거의 3년에 걸친 고난과 재정적인 희생 끝에 커틀랜드 성전이 헌납되었다. 헌납식에 뒤이어 기적적인 일들이 일어났으며 일주일 후에 하늘의 사자가 조셉 스미스와 올리버 카우드리에게 나타나 신권 열쇠들을 회복해 주었다. 신권 열쇠들은 이 교회의 두드러진 특징이며, 교회로 집합한 수백만의 사람들이 이 열쇠들을 통해 축복을 받았다.

읽기 자료

  • 제프리 알 홀런드, “우리의 가장 두드러진 특징”, 리아호나, 2005년 5월호, 43~45쪽.

  • 데이비드 에이 베드나, “이름과 지위를 영예롭게 유지하고”,리아호나, 2009년 5월호, 97~100쪽.

  • “커틀랜드에서의 영광스러웠던 시절, 1834~1836”, 때가 찬 시대의 교회사 학생 교재, 제2판 (교회 교육 기구 교재, 2003) 제13장, 153~168쪽.

교수 제언

교리와 성약 109:1~28

커틀랜드 성전 건축을 위해 희생한 성도들

학생들에게 커틀랜드 성전 사진을 보여 준다.(복음 그림책 [2009년], 117번 참조, 또한 LDS.org 참조) 성도들은 커틀랜드 성전을 짓기 위해 거의 3년 동안 일하며 많은 희생을 치렀다고 설명해 준다. 그러면서 성도들은 하나님의 계명을 지킨다면 “그 집을 지을 능력”(교리와 성약 95:11)을 가지게 될 것이라는 주님의 약속이 성취되는 것을 보았다. 거의 1,000명의 사람들이 참석한 가운데 1836년 3월 27일에 성전이 헌납되었다. 조셉 스미스가 계시로 받은 헌납 기도문은 교리와 성약 109편에 기록되어 있다.

학생 몇 명에게 교리와 성약 109편 1~5절을 돌아가며 소리 내어 읽어 달라고 한다. 나머지 반원들에게는 눈으로 따라 읽으면서 성전을 지으며 성도들이 치른 희생을 묘사하는 문구에 특히 주목하라고 한다. 그런 후 다음 질문들을 한다.

  • 성도들의 희생을 묘사하고자 조셉 스미스가 사용한 문구에는 어떤 것들이 있는가?

학생들이 성도들이 치른 희생을 더 깊이 이해하는 데 도움이 되도록, 한 학생에게 다음 요약문을 소리 내어 읽어 달라고 한다.

1833년 6월부터 1836년 3월 사이에 남성과 여성들이 함께 일하며 주님의 집을 건설하여 완공했다. 일부가 돌을 캐내면 다른 이들이 그 돌을 옮겼으며, 다른 사람들은 실을 자아 뜨개질로 일꾼들이 입을 옷을 지었고, 또 다른 사람들은 주님의 집에서 사용할 커튼을 만들기도 했다. 그들은 “인자께서 자기 백성에게 스스로를 나타내실 곳을 가지시게 하려”(교리와 성약 109:5)고 이 모든 일을 행했다. 존 태너를 비롯한 일부 후기 성도들은 성전 건립을 위해 많은 재산을 바쳤다. 성전 건립 비용은 모두 합해서 4만 달러 정도가 예상되었는데, 당시에 그것은 엄청난 가치가 있는 금액이었다. 비용과 희생을 무릅쓰고 성도들은 주님의 이 명령(교리와 성약 95:11 참조)에 순종하려고 각자 자기 일에 충실히 임했다. 커틀랜드 성전은 그렇게 사랑과 순종, 희생, 신앙을 행사한 결과물인 것이다.

  • 오늘날 성전 축복을 누리기 위해 치러야 할 희생에는 어떤 것이 있는가?

  • 주님의 일을 행하려고 희생할 때 우리 삶에 어떤 축복이 찾아오는가?

이 질문에 답할 수 있도록 본부 청녀 회장단 캐롤 비 토마스 자매의 다음 말씀을 보여 주고, 한 학생에게 소리 내어 읽으라고 한다.

이미지
캐롤 비 토마스

© Busath.com

“희생은 놀라운 원리입니다. 우리가 기꺼이 시간과 재능과 우리가 가진 모든 것을 내어줄 때, 그것은 우리의 가장 진실한 예배 형태 중 하나가 됩니다. 그것은 우리 구주 예수 그리스도에 대한 깊은 사랑을 우리 마음에 키워 줄 수 있습니다. 희생을 통해 우리의 마음은 변화될 수 있습니다. 우리는 영과 더 가까이하는 생활을 할 수 있고, 세상의 것들에 대한 욕망을 덜어낼 수 있게 됩니다.”(“희생: 영원을 위한 투자”,리아호나, 2001년 7월호, 79쪽)

학생들에게 교리와 성약 109편 12~13절과 20~21절을 조용히 읽으면서, 이 기도에서 성전의 신성한 본질을 어떻게 나타내고 있는지 찾아보라고 한다. 학생들에게 이 성구들에서 자신에게 가장 마음에 와 닿는 부분을 나눠 달라고 한다.

조셉 스미스는 헌납 기도에서 주님께 구체적인 축복들을 간청했다고 학생들에게 짚어 준다. 학생 몇 명에게 교리와 성약 109편 12~15, 22~28절을 돌아가며 소리 내어 읽어 달라고 한다. 반원들에게는 눈으로 따라 읽으면서 합당하게 성전 예배에 참여하는 사람들에게 올 수 있는 축복들을 찾아보라고 한다. 자신에게 와 닿는 중요한 단어들과 문구에 표시하라고 해도 좋다. 그런 후 다음 질문을 토론한다.

  • 찾아낸 축복 중에서 자신에게 가장 의미 있는 것은 무엇인가? 왜 그런 생각이 들었는가?

  • 이 성구들에서 어떤 교리와 원리를 배울 수 있는가? (학생들은 다음 원리를 분명히 찾아내야 한다. 우리가 성전에서 충실하게 예배드릴 때, 세상의 사악함에 맞설 더 큰 힘과 보호를 받을 수 있다.)

십이사도 정원회 데이비드 에이 베드나 장로의 다음 말씀을 보여 주고 한 학생에게 소리 내어 읽어 달라고 한다.

이미지
데이비드 에이 베드나 장로

“대적이 날뛰는 현재의 상황과 우리가 기꺼이 예수 그리스도의 이름을 받들며 거룩한 성전에서 이름과 지위를 영예롭게 유지하는 사람들에게 약속된 보호의 축복을 받는 것에 대해 … [교리와 성약 109편 24~28절의] 이 성구들을 깊이 생각해 보십시오. 이 성약의 축복은 모든 세대와 영원을 위한 것이라는 점에서 의미가 깊습니다. 여러분의 삶에서 또 여러분의 가족을 위해 이 성구들이 의미하는 바를 반복해서 연구하고 기도하는 마음으로 상고해 볼 것을 권고합니다.

우리는 성전 예배와 사업을 방해하거나 손상시키려 하는 사탄의 노력에 놀라서는 안 됩니다. 악마는 주님의 집의 청결함과 권능을 경멸합니다. 그리고 성전 의식과 성약을 통해 우리 각자가 누릴 수 있는 보호는 루시퍼의 사악한 계획에 큰 방해가 됩니다.”(“이름과 지위를 영예롭게 유지하고”,리아호나, 2009년 5월호, 99~100쪽)

  • 성전 예배의 결과로 영적인 권능이 커지는 것을 여러분은 어떻게 느껴 왔는가?

학생들에게 성전 예배에 충실하게 참여하는 사람들에게 약속된 축복을 더 많이 받도록 자신이 할 수 있는 일을 깊이 생각해 보라고 한다. 경전과 선지자의 말씀을 깊이 생각할 때 마음과 정신이 주님에게서 오는 영감에 더 민감해진다는 점을 상기시켜 준다.

교리와 성약 110편

예수 그리스도, 모세, 엘리야, 일라이어스가 커틀랜드 성전에 나타났다

하나님께서는 커틀랜드 성전을 짓기 위해 성도들이 희생한 것에 대한 보상으로 헌납식을 즈음한 며칠 동안 영적인 나타내심을 쏟아 부어 주셨다. 시간 여유가 있다면, 때가 찬 시대의 교회사 학생 교재, 제2판 (교회 교육 기구 교재, 2003) 제13장(“커틀랜드에서의 영광스러웠던 시절, 1834~1836”), 특히 “오순절” 편(164~167쪽)에 있는 몇 개의 이야기를 짧게 나눈다. 학생들에게 성전 헌납식 일주일 후인 1836년 4월 3일에 가장 중요한 사건들이 일어났다고 말해 준다.

한 학생에게 교리와 성약 110편 머리말을 소리 내어 읽어 달라고 하고 나머지 반원들은 눈으로 따라 읽게 한다. 그런 후 다음 질문들을 한다.

  • 이 시현은 누구에게 주어졌는가? 이 시현을 받기 전에 조셉 스미스와 올리버 카우드리는 무슨 일을 하고 있었는가?

교리와 성약 110편의 첫 열 개 절에는 구주께서 조셉 스미스와 올리버 카우드리에게 나타나셔서 커틀랜드 성전을 받아들이신다고 선언하신 영광스러운 시현이 기록되어 있다고 설명한다. 학생들에게 이 구절들을 조용히 읽으면서 구주와 성전에 관한 중요한 진리를 찾아보라고 한다. 시간을 충분히 준 후, 다음 질문을 한다.

  • 이 성구에서 여러분에게 의미 있게 다가오는 것은 무엇인가? 왜 그런 생각이 들었는가?

  • 6절에 따르면 구주께서는 “나의 모든 백성은 마음으로 기뻐할지어다”라고 선언하셨다. 그 당시 성도들이 기뻐할 수 있었던 이유에는 무엇이 있었는가?

구주에 대한 시현에 뒤이어 일련의 시현들이 이어졌다고 설명한다. 이 시현에서 모세, 일라이어스, 엘리야가 차례로 조셉 스미스와 올리버 카우드리에게 나타났다.

칠판에 다음 내용을 적는다.

모세: 교리와 성약 110:11

일라이어스: 교리와 성약 110:12

엘리야: 교리와 성약 110:13~15

반원들을 세 그룹으로 나눈다. 각 그룹에 칠판에 있는 이름 가운데 하나씩을 배정해 준다. 학생들에게 관련 성구를 찾아보고 회복된 각각의 신권 열쇠에 관해 구체적으로 공부해 보라고 한다. 충분한 시간을 준 후, 학생들에게 찾은 것을 나눠 달라고 한다.

학생들은 다음에 나오는 해설을 통해 자신이 읽은 내용을 더 깊이 이해할 수 있을 것이다. 관련 성구를 토론한 후에 한 학생에게 각 해설을 소리 내어 읽어 달라고 한다.

모세: 이스라엘을 집합시키는 열쇠는 땅의 사방에 복음을 전파하는 일을 지도하는 권세를 부여한다. “하나님의 자녀들을 상속의 땅으로 맨 처음 인도한 모세가 회복된 교회에 이스라엘의 집합의 열쇠를 맡기는 사람이 된 것은 적절한 것이다.”(러셀 엠 넬슨, “흩어진 이스라엘의 집합”,리아호나, 2006년 11월호, 82쪽 주 28)

일라이어스: “그는 아브라함 시대에 살았던 일라이어스라는 이름의 남성으로, 1836년 4월 3일 (오하이오 주) 커틀랜드 성전에서 아브라함의 복음의 경륜의 시대를 조셉 스미스와 올리버 카우드리에게 맡겼다.”(Bible Dictionary, Elias) “일라이어스는 ‘아브라함의 복음’을 가져왔는데 이것은 충실한 자는 영원히 증식하게 된다는 약속을 받게 된다는 위대한 아브라함의 성약으로, 그 약속은 해의 왕국의 결혼을 통해 그들의 영원한 후손이 바닷가의 모래나 하늘의 수 없이 많은 별과 같이 많아지게 된다는 것입니다.”(브루스 알 맥콩키, “왕국의 열쇠”,성도의 벗, 1983년 7월호, 32쪽)

엘리야: “엘리야에게 부여된 인봉 권능은 남편과 아내, 자녀들을 현세뿐 아니라 영원히 묶어 주는 권능입니다. 이 인봉 권능은 모든 복음 의식에 존재합니다. … 구원에 속한 모든 의식은 이 권능을 통해 묶이거나 인봉되며, 엘리야의 사명은 와서 그 권능을 회복하는 것입니다.”(Joseph Fielding Smith, Elijah the Prophet and His Mission [1957], 5)

교리와 성약 110편 16절을 소리 내어 읽어 주고 학생들에게는 눈으로 따라 읽으라고 한다. 학생들에게 그 당시 조셉 스미스와 올리버 카우드리에게 맡겨진 것(“이 경륜의 시대의 열쇠들”)이 무엇인지 찾아보라고 한다. 그런 후 다음 질문들을 한다.

  • 16절을 보면, 이 열쇠들이 회복된 이유에 관하여 무엇을 알 수 있는가? (재림이 가까워졌다.)

  • 16절을 염두에 둘 때, 그 열쇠들이 “주의 크고 두려운 날”이 오기 전에 모세, 일라이어스, 엘리야를 통해 회복되어야 했던 이유는 무엇인가?

  • 이 신권 열쇠의 회복으로 여러분은 삶에서 어떤 축복을 받았는가? (학생들의 대답을 듣고 나서, 다음 원리를 언급하여 이 열쇠들의 회복이 중요하다는 점을 요약해 준다. 선교 사업, 영원한 가족, 성전 사업의 열쇠들은 우리와 이 세상이 예수 그리스도의 재림을 준비하도록 돕는다.)

십이사도 정원회 제프리 알 홀런드 장로의 다음 말씀을 보여 주고 한 학생에게 소리 내어 읽어 달라고 한다.

이미지
제프리 알 홀런드 장로

“하나님의 신권은 그 열쇠, 의식, 신성한 기원, 그리고 땅에서 매면 하늘에서도 매이게 하는 그 능력과 함께 하나님의 참된 교회에 특유한 것이며, 그만큼 꼭 필요한 것이기도 합니다. 신권이 없으면 예수 그리스도 후기 성도 교회가 존재하지 않을 것[입니다.]”(“우리의 가장 두드러진 특징”,리아호나, 2005년 5월호, 43쪽)

이 신권 열쇠들의 회복으로 여러분의 삶이 어떻게 축복받았는지를 학생들에게 이야기해 준다. 신권의 열쇠는 이 교회의 두드러진 특징으로서 예수 그리스도 후기 성도 교회를 지상의 다른 모든 교회와 구별 짓는 요소라고 간증한다.

학생 읽기 과제