Månggifte

Förklara att under 1831, när Joseph Smith arbetade på sin inspirerade översättning av Gamla testamentet, känd som Joseph Smiths översättning, läste han att några av profeterna på den tiden utövade månggifte (även kallat polygami). Bland dessa profeter var Abraham, Jakob, Mose och David. Joseph Smith studerade och begrundade skrifterna för att få veta om dessa profeter var rättfärdigade i sitt utövande (se L&F 132:1–2). Herren gav som svar på hans frågor den uppenbarelse som nu finns i Läran och förbunden 132. Uppenbarelsen är daterad den 12 juli 1843, men det är troligt att Joseph Smith tog emot uppenbarelse om principerna som nämns i det kapitlet i olika omgångar, med en början så tidigt som 1831.

Be några elever att turas om att läsa Läran och förbunden 132:34–36 för klassen. Be klassen att följa med i texten och uppmärksamma varför Abraham och Sara började utöva månggifte.

• Varför gav Sara, enligt vers 34, Abraham en hustru till? Vad lär oss det här om månggiftets princip? (När eleverna besvarar frågan skriver du följande princip på tavlan: Utövandet av månggifte är endast sanktionerat när Herren befaller det.)

Be en elev läsa Jakob 2:27, 30 för klassen. Betona följande princip: Äktenskap mellan en man och en kvinna är Guds äktenskapsnorm såvida inte han befaller annat. Framhåll att dessa verser även innehåller en anledning given av Herren för utövandet av månggifte: att ”uppresa avkomlingar åt [Herren]” genom att öka antalet barn födda till trofasta föräldrar (se även L&F 132:63).

Förklara att Herren uppenbarade för Joseph Smith, enligt Läran och förbunden 132:37–43, att när folket utövar månggifte för att han befaller dem att göra detta så begår de inte äktenskapsbrott. Men om någon utövar månggifte utan att Herren har gett befallning om det begår de äktenskapsbrott. (Framhåll för eleverna att ordet förgöras i vers 41 och 54 syftar på att de som kränker sina heliga förbund, inklusive äktenskapsförbundet, blir avskurna från Gud och från hans förbundsfolk (se även Apg. 3:22–23; 1 Ne. 22:20).

Be eleverna att läsa Läran och förbunden 132:40 tyst för sig själva och hitta ytterligare en anledning Herren gav för utövandet av månggifte.

• Vad skulle Herren, enligt vers 40, göra i den sista tidshushållningen? (”Återställa allt.”)

Förklara att ordet ”allt” här syftar på de lagar och förrättningar i evangeliet som hade uppenbarats i tidigare tidsutdelningar. Skriv följande sanning på tavlan: Budet att leva efter lagen om månggifte i de sista dagarna var en del av alltings återställelse (se även Apg. 3:20–21).

Be en elev läsa Läran och förbunden 132:45, 48 för klassen. Be klassen att följa med i texten och vara uppmärksam på vad som gjorde det möjligt för Joseph Smith att delta i alltings återställelse. (Hjälp eleverna förstå följande princip: Månggifte kan bara bemyndigas genom de prästadömets nycklar som getts till kyrkans president.)

Dela ut en kopia av utdelningsbladet som finns i slutet av lektionen till varje elev. Be en elev läsa det första avsnittet med rubriken ”Månggifte”.

Bild

utdelningsblad, Förstå månggiftets princip

• Hur kan vetskapen om att utövandet av månggifte gavs genom uppenbarelse till profeten Joseph Smith hjälpa er att bättre förstå att det utövandes under kyrkans tidiga dagar?

Låt den ena halvan av klassen tysta för sig själva läsa avsnittet ”Ett svårt bud” i utdelningsbladet. Låt den andra hälften av klassen läsa avsnittet ”En trosprövning”. Samtala sedan om följande frågor:

• Varför kan profeten Joseph Smith och andra ha varit tveksamma till att börja utöva månggifte?

• Vad upplevde Joseph Smith, Lucy Walker och andra som till slut hjälpte dem att övervinna stora svårigheter så att de kunde acceptera och efterleva lagen om månggifte.

Be flera elever att turas om att läsa från avsnittet ”Joseph Smith och månggifte” i utdelningsbladet för klassen.

Förklara för eleverna att det är mycket vi inte vet om hur månggifte utövades av den tidiga kyrkan. Exempelvis är vår nuvarande tolkning av begreppet besegling inte densamma som de hade på 1840-talet när beseglingen fortfarande var ett nytt koncept och några aspekter av hur man utövade det inte helt förstods. Vi hör ordet besegling och tänker automatiskt på äktenskap, men för Joseph Smith och de tidiga heliga betydde besegling inte alltid äktenskap i dess fullständiga betydelse, med andra ord att leva tillsammans som man och hustru. Många detaljer om utövandet av månggifte hölls konfidentiellt och historiska arkivmaterial besvarar helt enkelt inte alla våra frågor. Uppmuntra eleverna att läsa materialet under Elevernas läsuppgift i slutet av lektionen för ytterligare information om utövandet av månggifte.

Påminn gärna eleverna om att när de studerar månggifte är det viktigt att komma ihåg det mönster som profeten Joseph Smith följde när han studerade evangeliet. Han studerade, begrundade och bad för att få kunskap. De bör också komma ihåg att det finns mycket icke tillförlitlig information om månggifte på internet och i många tryckta källor. Några som skriver om kyrkan och dess historia bryter ut fakta ur sitt sammanhang eller tar med halvsanningar som kan vara missledande. Avsikten är ibland att förstöra tron.

Förklara att utövandet av månggifte fortsatte efter att de heliga hade anlänt till Utah-området och upphörde sedan i överensstämmelse med uppenbarelse. Be elever att turas om att för klassen läsa avsnitten ”Motstånd mot månggifte” och ”Det andra manifestet” i utdelningsbladet.

• Vilka konsekvenser fick de tidiga sista dagars heliga utstå för att de lydde Herrens befallning att utöva månggifte?

Låt några elever turas om att läsa de två sista styckena i Officiellt tillkännagivande – 1 i Läran och förbunden och det första och sjunde stycket i ”Utdrag ur tre tal av president Wilford Woodruff angående manifestet” som står efter Officiellt tillkännagivande – 1. Fråga sedan:

• Vad undervisade president Wilford Woodruff de heliga om? (Några principer han undervisade om var följande: Herren låter aldrig kyrkans president leda oss vilse. Herren vägleder sitt folk genom uppenbarelser till kyrkans president.)

Följande kan vara till hjälp i vidare förklaring av beslutet att upphöra med månggifte:

Bild

President George Q. Cannon

”President George Q. Cannon reflekterade över uppenbarareprocessen som ledde till Manifestet: ’Kyrkans presidentskap måste gå precis som du går’, sa han. ’De måste ta steg precis som du tar steg. De måste lita på uppenbarelserna från Gud när de kommer till dem. De kan inte se änden från begynnelsen, som Herren gör.’ ’Det enda vi kan göra’, sa Cannon angående första presidentskapet, ’är att söka Guds avsikt och vilja, och när det kommer till oss, även om det säger emot allt vi tidigare känt, så har vi inte något annat val än att ta stegen som Gud visar och lita på honom’” (”The Manifesto and the End of Plural Marriage” [Manifestet och upphörandet av månggifte], Gospel Topics, lds.org/topics).

Avsluta lektionen med att fråga eleverna:

• Med tanke på vad ni har lärt er, vad skulle ni svara om någon frågade er om sista dagars heliga utövar månggifte?

Överväg att återge följande uttalande av president Gordon B. Hinckley (1910–2008):

Bild

President Gordon B. Hinckley

”Om någon av våra medlemmar befinns skyldiga till att praktisera månggifte blir de uteslutna, det allvarligaste straff som kyrkan kan utmäta. … För mer än ett sekel sedan uppenbarade Gud tydligt för sin profet Wilford Woodruff att månggiftet skulle upphöra, vilket innebär att det nu är emot Guds lag. Även i länder där den världsliga eller religiösa lagen tillåter månggifte, lär kyrkan att äktenskapet måste vara monogamt och accepterar inte bland sina medlemmar sådana som praktiserar månggifte” (”Vad frågar människor oss om?” Nordstjärnan, jan. 1999, s. 84).

Följande stycke kan också vara till hjälp när ni samtalar om vad som gäller i kyrkan i dag:

”I linje med Joseph Smiths lärdomar tillåter kyrkan att en man vars fru avlidit beseglas till en annan kvinna när han gifter om sig. Dessutom får medlemmar utföra ställföreträdande förrättningar för avlidna män och kvinnor som var gifta mer än en gång på jorden och besegla dem till alla makar till vilka de varit lagligt vigda. Exakt hur dessa förhållanden kommer att se ut i nästa liv är inte känt och många familjerelationer kommer att ordnas upp i livet efter detta. Sista dagars heliga uppmuntras att lita på vår vise himmelske Fader, som älskar sina barn och gör allt för deras tillväxt och frälsning” (”Plural Marriage in Kirtland and Nauvoo” [Månggifte i Kirtland och Nauvoo], Gospel Topics, lds.org/topics).

Innan lektionen avslutas kan det vara klokt att berätta för eleverna att några har avfallit från kyrkan och utövar månggifte i dag. De uppmanar folk att be och begrunda om det är rätt att utöva månggifte i dag. Vi bör inte försöka få uppenbarelse som går emot det Herren har uppenbarat genom sina profeter. Herren har uppenbarat genom sin profet att utövandet av månggifte har upphört i kyrkan. Den som förespråkar månggifte i dag är inte en Herrens tjänare.

Bär ditt vittnesbörd om profeten Joseph Smith. Du kan vittna om att han fick och lydde uppenbarelse från Gud, precis som de forntida profeterna Abraham, Isak och Jakob (se L&F 132:37).