Otázky pro kurzy základních znalostí

Obrázek

studenti při studiu

Pokyny pro učitele

Tato Zkušenost s povznesením učení je určena studentům institutu, kteří se účastní některého z kurzů základních znalostí. Sestává z řady otázek, které jsou důležitým doprovodným prvkem při studiu zadané četby a účasti v kurzu. Odpovědi studentů nemusí být dlouhé, ale mají odrážet jejich nejlepší snahu. Studenti jsou vyzýváni k tomu, aby v průběhu kurzu s vaší pomocí napsali odpovědi na tyto otázky, ověřili si je během opakování, přepracovali je a poté je odevzdali. I když studenty vybízíme, aby své odpovědi psali mimo výuku, možná se rozhodnete, že tomuto úsilí věnujete i nějaký čas během vyučování.

I když bude zapotřebí přizpůsobit mnohé podrobnosti související se zadáváním a následnou kontrolou přímo na míru jednotlivým programům, níže uvedené kroky pomohou vám i vašim studentům projít touto zkouškou úspěšně.

1. Příprava: Ještě před začátkem kurzu určete datum, kdy budete probranou látku opakovat, a termín, do kdy musí studenti odevzdat své odpovědi na každou otázku. Zatímco někteří vyučující si budou možná přát opakovat či nechat studenty odevzdat odpovědi na všechny otázky v jediný den ke konci pololetí, jiní se mohou rozhodnout to dělat pravidelně během kurzu pro každou otázku zvlášť. Ujistěte se, že stihnete probrat příslušné učební materiály před datem, ke kterému budete studenty žádat, aby zodpověděli příslušné otázky.

2. Jasná definice vašich očekávání: Na začátku kurzu rozdejte studentům kopii hodnoticí zkoušky Zkušenost s povznesením učení. Věnujte několik minut tomu, že jim jasně vysvětlíte, co je jejím účelem a co si od ní slibujete, a uveďte termíny, kdy budete opakovat probranou látku a do kdy mají studenti své odpovědi odevzdat.

3. Průběžný dohled: Během kurzu důsledně povzbuzujte všechny studenty v jejich úsilí vypracovat odpovědi na otázky v rámci Zkušenosti s povznesením učení v řádných termínech a pomáhejte jim toho dosáhnout.

4. Ověření během opakování: Vyzvěte studenty, aby si v den, který jste určili pro opakování, přinesli do třídy své odpovědi, a připomeňte jim to. Účelem tohoto opakování je pomoci studentům ověřit správnost své odpovědi a podělit se o to, čemu se naučili. Studentům by mohlo být ku prospěchu, kdyby si své odpovědi ověřovali ve dvojicích nebo ve skupinkách. Ověření během opakování bude přínosnější, pokud studenty vyzvete, aby vysvětlili, čemu se naučili, podělili se o své poznatky a vydali svědectví. (Viz Výuka a studium evangelia – příručka pro učitele a vedoucí v Seminářích a institutech náboženství [2012], 10.) Při opakování byste měli strávit nad každou otázkou 10 až 15 minut. Vybídněte studenty, aby podle potřeby přepracovali své odpovědi, než odevzdají jejich konečnou verzi.

5. Odevzdání: Před koncem kurzu vám studenti odevzdají své odpovědi. Studenti úspěšně absolvují Zkušenost s povznesením učení tehdy, když vyvinou z pohledu učitele rozumné úsilí, aby napsali, přepracovali a odevzdali své odpovědi na všechny otázky kurzu. Ty, kteří odevzdají své odpovědi, zaznamenejte do systému pro zadávání známek WISE.

Poznámka: Zařiďte, aby pro studenty se zvláštními potřebami, postižením nebo nějakým zdravotním omezením byla podniknuta příslušná opatření, která jim umožní, aby se do této hodnoticí zkoušky zapojili stejným způsobem jako jejich vrstevníci. Některá tato opatření mohou zahrnovat to, že těmto studentům zajistíte zvětšené kopie nebo audio verze daných materiálů, že jim dovolíte, aby jim se zapisováním odpovědí pomáhala druhá osoba, že jim povolíte odpovědět ústně, a nikoli písemně, nebo že svolíte, aby své odpovědi nadiktovali zapisovateli nebo je nahráli. Všeobecné informace týkající se toho, jak pomáhat lidem s postižením, najdete na stránkách lds.org/topics/disability.

Tato Zkušenost s povznesením učení sestává z řady otázek, které jsou důležitým doprovodným prvkem k vaší účasti v kurzu a při studiu zadané četby. Pokud si budete v průběhu kurzu vypracovávat odpovědi na tyto otázky, pomůže vám to hlouběji porozumět evangeliu a nacházet další způsoby, jak ho uplatňovat, zatímco budete přemítat o tom, čemu jste se naučili, a zatímco se o to budete dělit s druhými. U každé otázky se řiďte níže uvedenými kroky:

1. Napište vlastními slovy uspořádanou odpověď na každou otázku. Své odpovědi podložte verši z písem a slovy proroků. Ujistěte se, že vaše odpovědi neobsahují nic, co by nebylo vhodné sdílet s druhými.

2. Ověřte si správnost svých odpovědí tím, že si je přinesete do třídy v den, který váš vyučující určí pro opakování probrané látky.

3. Přepracujte své odpovědi na základě podnětů získaných při výše zmíněném ověření správnosti, bude-li to potřeba.

4. Odevzdejte své konečné odpovědi k datu, které určí váš vyučující.

Pokud neobdržíte jiné pokyny, je potřeba, abyste své odpovědi na otázky vypracovali mimo výuku. Máte-li nějaké zvláštní potřeby, postižení nebo nějaké zdravotní omezení, promluvte si o tom se svým vyučujícím, aby mohl podniknout příslušná opatření a umožnit vám otázky vypracovat. Váš vyučující si přeje, abyste při tom uspěli, a je ochoten vám pomoci, abyste to zvládli.