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Lektion 4: Durch den Geist lehren


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Durch den Geist lehren

Einleitung

Erfolgreiche Missionare wissen: „Wenn jemand durch die Macht des Heiligen Geistes spricht, so trägt die Macht des Heiligen Geistes es den Menschenkindern ins Herz.“ (2 Nephi 33:1.) Auf sich allein gestellt sind Missionare nicht in der Lage, anderen zu einem Zeugnis und zur Bekehrung zu verhelfen, ganz egal, wie geübt und erfahren sie auch sein mögen. Nur der Heilige Geist kann wahre Bekehrung bewirken. Wenn ein Freund der Kirche spürt, wie der Geist auf ihn einwirkt, oder wenn er in seinem Leben den Beweis für die Liebe und Güte des Herrn wahrnimmt, dann wird er erbaut und geistig gestärkt, sein Glaube an Jesus Christus nimmt zu und er wird sich eher bekehren.

Vorbereitung

Anregungen für den Unterricht

Durch den Geist lehren

Erklären Sie den Teilnehmern, dass Präsident Brigham Young einmal über seine Bekehrung zum Evangelium und über den Missionar gesprochen hat, der ihm dabei half, ein Zeugnis zu erlangen. Zeigen Sie das Video „A Man without Eloquence“ (Ein Mann ohne Beredsamkeit; 6:06). Die Teilnehmer sollen darauf achten, auf welche Art und Weise der Geist auf Präsident Brigham Young einwirkte und ihn dazu bewog, sich zu bekehren.

Stellen Sie nach dem Video diese Fragen:

  • Warum fiel es Brigham Young leichter, sich wahrhaft zu bekehren, als er das Zeugnis des demütigen Mannes hörte?

  • Welche Grundsätze zum Lehren durch den Geist können Sie aus Brigham Youngs Erlebnis lernen? (Die Teilnehmer könnten diese Grundsätze nennen: Wenn man durch den Geist lehrt, kann es dazu führen, dass andere sich bekehren; wenn wir durch den Geist lehren, müssen wir aufrichtig sein und aus dem Herzen sprechen; wir müssen demütig sein [siehe LuB 136.33].)

Geben Sie den Teilnehmern einen Moment Zeit, sich mit Lehre und Bündnisse 42:14 und 50:13,14,17‑23 zu befassen und dabei auf die Anweisungen des Herrn an diejenigen zu achten, die sein Evangelium lehren. Fragen Sie anschließend:

  • Welche Grundsätze zum Lehren des Evangeliums werden in diesen Offenbarungen genannt? (An dieser Stelle sind mehrere richtige Antworten vonseiten der Teilnehmer möglich. Darunter könnte auch dieser Grundsatz erwähnt werden: Der Herr hat geboten, dass das Evangelium auf keine andere Weise gelehrt werden soll, als nur durch den Geist.

  • Was geschieht laut Lehre und Bündnisse 50:22, wenn ein Missionar durch den Geist lehrt? (Der Missionar und der Freund der Kirche „verstehen … einander, und beide werden erbaut und freuen sich miteinander“. Verdeutlichen Sie den Teilnehmern, dass man nur dann durch den Geist lehren kann, wenn der Heilige Geist anwesend ist und der Lehrer, der Lernende oder beide ihn verspüren. Sie können diesen Grundsatz auch an die Tafel schreiben.)

Machen Sie die Teilnehmer darauf aufmerksam, dass sich die Gegenwart des Geistes nicht immer durch Rührung und Tränen zeigt. Lesen Sie gegebenenfalls dieses Zitat von Präsident Howard W. Hunter vor:

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Präsident Howard W. Hunter

„Lassen Sie mich eine Warnung aussprechen. … Ich mache mir Sorgen, wenn es den Anschein hat, dass heftige Gefühlsregungen oder tränenreiche Empfindungen mit der Gegenwart des Geistes gleichgesetzt werden. Gewiss kann der Geist des Herrn zu starken Gefühlsäußerungen führen, darunter auch dazu, dass man zu weinen beginnt, doch Tränen allein dürfen nicht mit der Gegenwart des Geistes verwechselt werden.

Ich habe über die Jahre hinweg viele meiner Brüder beobachtet, und wir haben zusammen manch seltene geistige Kundgebung erhalten, über die man nicht spricht. Jedes Erlebnis war anders – auf seine Weise einzigartig, und in solch einem heiligen Augenblick weint man vielleicht auch. Das ist zwar häufig der Fall, doch es gibt auch Erlebnisse, bei denen es völlig still ist. Bei anderer Gelegenheit herrscht vielleicht Freude vor. Auf jeden Fall werden sie immer von einer großen Kundgebung der Wahrheit begleitet, einer Offenbarung im Herzen.“ („Eternal Investments“, Ansprache vor Lehrern im Bildungswesen der Kirche, 10. Februar 1989, Seite 3; si.lds.org.)

Schreiben Sie diese Schriftstellenangaben an die Tafel oder teilen Sie sie auf einem Handzettel aus, um den Teilnehmern zu verdeutlichen, wie der Heilige Geist auf Lehrer und Schüler einwirken kann. (Hinweis: Geben Sie den Teilnehmern nur die Versangaben, die Kommentare in Klammern sind nur für den Lehrer gedacht):

Fordern Sie die Teilnehmer auf, diese Schriftstellen in Partnerarbeit durchzunehmen. Ein Partner soll herausarbeiten, wie der Heilige Geist auf den Evangeliumslehrer einwirken kann, während der andere herausarbeitet, wie der Heilige Geist auf jemanden einwirken kann, der unterwiesen wird. Dann sollen sie miteinander besprechen, was sie herausgefunden haben. Geben Sie den Gruppen ausreichend Zeit, um ihre Erkenntnisse zu besprechen. Stellen Sie dann Fragen wie die folgenden, damit die Teilnehmer sich noch ausführlicher mit dem Gelesenen auseinandersetzen:

  • Wie wirkt der Geist laut der Schriftstelle, die Sie gelesen haben, auf den Lehrer ein? (Sie können nach jeder Antwort auch nachhaken, indem Sie fragen, in welcher Schriftstelle der Teilnehmer die Antwort gefunden hat.)

  • Wie bewirkt der Geist, dass andere sich zum Evangelium Jesu Christi bekehren?

  • Inwiefern geht aus diesen Schriftstellen hervor, warum es wichtig ist, als Missionar durch den Geist zu lehren?

Den Geist bei Belehrungen einladen

Erklären Sie, dass es in der Anleitung Verkündet mein Evangelium! mehrere Abschnitte gibt, in denen erläutert wird, was man als Missionar tun kann, um vom Geist geführt zu werden, während man andere unterweist. Teilen Sie die Teilnehmer in Kleingruppen mit höchstens vier Personen auf. Weisen Sie jeder Gruppe einen der folgenden Abschnitte aus der Anleitung Verkündet mein Evangelium! zu.

  1. „Die Unterweisung beginnen“, Seite 204f. (ohne den Kasten mit der Aufgabe)

  2. „So lehren, wie die Menschen es brauchen“, Seite 206 (ohne den Kasten mit der Aufgabe)

  3. „So lehren, dass der andere versteht“, Seite 211f. (ohne den Kasten zum Schriftstudium)

  4. „Zuhören“, Seite 214ff. (ohne den Kasten mit der Aufgabe)

Schreiben Sie diese Anweisungen an die Tafel, damit die Teilnehmer wissen, was sie zu tun haben:

Lesen Sie Ihren Abschnitt aus der Anleitung Verkündet mein Evangelium!.

Besprechen Sie mit Ihrer Gruppe, welche Grundsätze Sie gefunden haben, anhand derer man als Missionar wirkungsvoller lehren und den Geist beim Lehren mit sich haben kann.

Geben Sie ihnen genügend Zeit. Anschließend soll ein Teilnehmer aus jeder Gruppe zusammfenfassen, inwiefern die Fertigkeit, mit der sie sich befasst haben, dem Missionar hilft, durch den Geist zu lehren. Bitten Sie einen Teilnehmer, die Hauptpunkte an der Tafel zusammenzufassen. Während die Gruppen ihre Ideen zusammenfassen, können Sie Fragen wie diese stellen:

  • Inwiefern kann der Heilige Geist dazu eingeladen werden, bei der Unterweisung anwesend zu sein, wenn man sie auf eine angemessene Art und Weise beginnt?

  • Inwiefern kann der Heilige Geist dazu eingeladen werden, den Freund der Kirche zu belehren und zu erbauen, wenn man die Evangeliumsbotschaft mit einfachen Worten erklärt?

  • Wieso lädt es den Heiligen Geist ein, wenn man die Unterweisung auf die Bedürfnisse des Freundes der Kirche zuschneidet?

  • Inwiefern kann es zur Fähigkeit des Missionars beitragen, durch den Geist zu lehren, wenn er dem Freund der Kirche aufmerksam zuhört?

Zeigen Sie den Teilnehmern das Video „Teach People, Not Lessons: Jynx“ (Es geht um den Menschen, nicht um die Lektion: Jynx; 6:34), um ihnen zu verdeutlichen, wie manche dieser Lehrmethoden in der Praxis aussehen. Die Teilnehmer sollen auf Anzeichen dafür achten, dass die Missionare durch den Geist lehren. Sie könnten auch darauf achten, wie die Missionare die Methode anwenden, mit der sich die Teilnehmer in der Anleitung Verkündet mein Evangelium! befasst haben, und wie der Geist dadurch eingeladen wird.

Besprechen Sie diese Punkte, nachdem Sie sich das Video angesehen haben:

  • Was haben die Missionare beim Unterweisen getan, was ihnen ermöglichte, durch den Geist zu lehren?

  • Welche Anzeichen gab es dafür, dass Jynx durch den Geist gelernt hat?

Geben Sie den Teilnehmern einen Augenblick Zeit, um eine Antwort auf diese Frage aufzuschreiben:

  • Wie wollen Sie die Grundsätze, die wir bisher in dieser Lektion besprochen haben, anwenden?

Einem Freund der Kirche helfen, den Geist zu erkennen

Bitten Sie mehrere Teilnehmer, reihum den Abschnitt „Die Macht des Geistes bei der Bekehrung“ auf Seite 106f. in der Anleitung Verkündet mein Evangelium! vorzulesen (ohne den Kasten mit der Aufgabe). Die übrigen Teilnehmer sollen mitlesen und Formulierungen markieren, aus denen hervorgeht, was ein Freund der Kirche verspüren muss, damit die Bekehrung stattfinden kann. Fragen Sie anschließend:

  • Was muss ein Freund der Kirche verspüren, damit die Bekehrung stattfinden kann? (Achten Sie darauf, dass die Teilnehmer diesen Grundsatz erkennen: Wenn der Freund der Kirche spürt, wie der Geist auf ihn einwirkt, ist es wahrscheinlicher, dass er sich zum Evangelium Jesu Christi bekehrt.

  • Woran könnten Sie erkennen, ob ein Freund der Kirche gerade den Einfluss des Heiligen Geistes verspürt? (Mögliche Antworten: Der Missionar verspürt den Heiligen Geist; der Freund der Kirche fühlt sich geborgen genug, um Fragen zu stellen, möchte mehr wissen und ist dazu bereit, Verpflichtungen einzugehen und einzuhalten; alle Anwesenden verstehen sich, empfinden Freude und fühlen sich Gott nahe; es entwickelt sich ein tiefere Freundschaft zwischen dem Missionar und dem Freund der Kirche.)

  • Elder M. Russell Ballard hat erklärt: „Diese Erfahrungen mit dem Geist folgen ganz selbstverständlich, wenn jemand bereit ist, mit dem Wort einen Versuch zu machen.“ („Jetzt ist die Zeit“, Liahona, Januar 2001, Seite 89.) Was kann der Missionar tun, um den Freund der Kirche dazu zu bewegen, mit dem Wort einen Versuch zu machen?

Erklären Sie den Teilnehmern, dass eine ihrer schwierigsten Aufgaben als Missionar darin bestehen wird, den Freunden der Kirche zu helfen, die Eingebungen des Heiligen Geistes zu erkennen und dann gemäß diesen Gedanken und Gefühlen zu handeln. Durch Inspiration vom Heiligen Geist kann der Missionar wissen, welche geistigen Eingebungen der Freund der Kirche empfangen muss, um sich zu bekehren. Er kann ein Umfeld schaffen, in dem solche Eingebungen erfolgen können.

Zeigen sie das Video „Teaching about the Holy Ghost und Prayer: John“ (Andere über den Heiligen Geist und das Gebet unterweisen: John; 5:00), um zu veranschaulichen, wie man dies tun kann. Die Teilnehmer sollen darauf achten, wie die Missionare John klarmachen, wie man den Geist erkennen kann.

Stellen Sie nach dem Film diese Fragen:

  • Wie haben die Missionare John dabei geholfen, den Geist zu erkennen?

  • Was haben die Missionare getan, um John dabei zu helfen, Antworten vom Herrn zu empfangen?

Die Teilnehmer sollen Lehre und Bündnisse 11:12 lesen und anschließend diese Frage in Partnerarbeit besprechen:

  • Stellen Sie sich vor, ein Freund der Kirche fragt Sie, wie sich der Heilige Geist anfühlt. Wie könnte Ihnen Lehre und Bündnisse 11:12 dabei helfen, darauf zu antworten?

Nach den Eingebungen des Geistes handeln

Zeigen Sie dieses Zitat und lassen Sie es von einem Teilnehmer vorlesen:

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Elder Richard G. Scott

„Die Kommunikation mit dem Vater im Himmel ist keine belanglose Angelegenheit. Sie ist ein heiliger Vorzug. Sie beruht auf ewig gültigen, unveränderlichen Grundsätzen. Wir erhalten Hilfe von unserem Vater im Himmel, wenn wir Glauben üben, gehorsam sind und unsere Entscheidungsfreiheit richtig gebrauchen.“ (Richard G. Scott, „Wie man Offenbarung und Inspiration für sein Leben empfängt“, Liahona, Mai 2012, Seite 47.)

Fragen Sie anschließend:

  • Inwiefern kann unsere Kommunikation mit dem Vater im Himmel belanglos werden? Was können wir tun, damit unsere Gebete nicht an Bedeutung verlieren?

  • Was bedeutet es Ihrer Meinung nach, dass wir „Hilfe von unserem Vater im Himmel [erhalten], wenn wir Glauben üben, gehorsam sind und unsere Entscheidungsfreiheit richtig gebrauchen“? (Unabhängig von der genauen Wortwahl werden die Teilnehmer wahrscheinlich in etwa Folgendes sagen: Wir erhalten Hilfe vom Vater im Himmel, wenn wir uns bemühen, mehr Glauben zu haben, gehorsamer zu sein und unsere Entscheidungsfreiheit richtig zu gebrauchen. Schreiben Sie diesen Grundsatz an die Tafel.)

Verdeutlichen Sie den Teilnehmern diesen Grundsatz, indem Sie ihnen diese zwei Zitate von Präsident Boyd K. Packer vom Kollegium der Zwölf Apostel zeigen. Lassen Sie sie dann von einem Teilnehmer vorlesen.

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President Boyd K. Packer

„Der Geist spricht mit sanfter Stimme und gibt euch ein, was ihr tun oder sagen sollt. Vielleicht ermahnt er euch auch oder warnt euch.

Wenn ihr diese Eingebungen ignoriert oder ihnen nicht folgt, verlässt euch der Geist. Ihr habt die Wahl – ihr seid so frei.“ („Personal Revelation: The Gift, the Test, and the Promise“, Ensign, November 1994, Seite 60; siehe auch „Persönliche Offenbarung: Die Gabe, die Prüfung und die Verheißung“, Der Stern, Januar 1995, Seite 55.)

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President Boyd K. Packer

„Der Geist weckt unsere Aufmerksamkeit nicht, indem er laut ruft oder uns kräftig schüttelt. Vielmehr flüstert er. Er tut sich so sanft kund, dass wir ihn vielleicht gar nicht bemerken, wenn wir mit anderem beschäftigt sind. …

Gelegentlich drängt er uns gerade so stark, dass wir ihm Beachtung schenken. Meistens jedoch zieht sich der Geist zurück, wenn wir dem sanften Gefühl keine Beachtung schenken, und wartet, bis wir bereit sind, zu suchen und zu horchen.“ („The Candle of the Lord“, Ensign, Januar 1983, Seite 53.)

  • Was lernen Sie aus diesen Aussagen von Präsident Packer?

  • Was könnte es uns erschweren, die sanfte Stimme des Heiligen Geistes in der heutigen Welt zu hören oder zu erkennen?

Lassen Sie die Teilnehmer antworten und besprechen Sie gegebenenfalls auch, inwiefern der übermäßige Gebrauch von elektronischen Geräten es uns erschweren könnte, den Geist zu erkennen. (Mehr zu diesem Thema finden Sie unter: Elder M. Russell Ballard, „Seid ruhig und wisst, dass ich Gott bin“, CES-Andacht für Junge Erwachsene, 4. Mai 2014.)

Als Nächstes können Sie diese Aussage von Elder Richard G. Scott vom Kollegium der Zwölf Apostel vorlesen:

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Elder Richard G. Scott

Demut spielt eine wesentliche Rolle, wenn man geistige Erkenntnis erlangen will. Demütig sein heißt belehrbar sein. Demut gestattet es Ihnen, sich vom Geist unterweisen zu lassen und sich von Quellen belehren zu lassen, die vom Herrn inspiriert sind, wie zum Beispiel die heiligen Schriften. Die Samen des persönlichen Wachstums und der Erkenntnis gedeihen im fruchtbaren Boden der Demut. Ihre Frucht ist geistige Erkenntnis, die Sie hier und im Jenseits leitet.

Ein stolzer Mensch kann das, was vom Geist kommt, nicht erkennen. Paulus hat das folgendermaßen zum Ausdruck gebracht:

‚So erkennt auch keiner Gott – nur der Geist Gottes. …

Der irdisch gesinnte Mensch aber lässt sich nicht auf das ein, was vom Geist Gottes kommt. Torheit ist es für ihn, und er kann es nicht verstehen, weil es nur mit Hilfe des Geistes beurteilt werden kann.‘ (1 Korinther 2:11,14.)“ („Geistige Erkenntnis erlangen“, Der Stern, Januar 1994, Seite 81.)

  • Welche Rolle spielt Demut dabei, wenn es darum geht, Eingebungen des Geistes zu empfangen und zu erkennen?

  • Hatten Sie schon einmal ein Erlebnis, bei dem Sie vom Geist geleitet wurden? Was für ein Gefühl war das? Woher wussten Sie, dass es der Geist war? (Siehe Moroni 7:13.)

Falls noch Zeit vorhanden ist, teilen Sie die Teilnehmer in zwei Gruppen auf. Erklären Sie den Teilnehmern, dass sie sich nun mit zwei Fallbeispielen aus den heiligen Schriften befassen werden, um zu sehen, wie der Geist des Herrn das Werk seiner Diener leitet. Die eine Gruppe soll Apostelgeschichte 4:5‑13 lesen. Erklären Sie dieser Gruppe, dass Petrus, Jakobus und Johannes in Apostelgeschichte 3 einen Mann heilen. In Apostelgeschichte 4 werden sie festgenommen und vor die Führer der Juden gebracht, um wegen der Heilung verhört zu werden. Die andere Gruppe soll Apostelgeschichte 16:6‑15 lesen. Erklären Sie dieser Gruppe, dass es in diesen Versen um Paulus auf einer seiner Missionsreisen geht. Die Gruppen sollen jeweils darauf achten, wie der Heilige Geist Petrus und Paulus geholfen hat, das Evangelium zu predigen. Geben Sie ihnen ausreichend Zeit. Dann sollen sie darüber berichten, wie der Heilige Geist Petrus und Paulus geleitet hat. Fragen Sie anschließend:

  • Wie haben Petrus und Paulus ihre Entscheidungsfreiheit genutzt, um der Führung des Geistes zu folgen?

  • Was weist darauf hin, dass Petrus und Paulus dem Geist folgten?

  • Was genau geschah mit Petrus in Apostelgeschichte 4 und Paulus in Apostelgeschichte 16, weil beide der Führung des Geistes folgten?

  • Wie sind Sie schon dafür gesegnet worden, dass Sie der Führung des Heiligen Geistes gefolgt sind?

Fordern Sie die Teilnehmer zum Schluss auf, Zeugnis dafür zu geben, wie der Herr sie durch seinen Geist gesegnet hat. Bitten Sie sie, darüber nachzudenken, wie sich das, was sie heute über das Lehren durch den Geist gelernt haben, auf ihren Wunsch ausgewirkt hat, andere näher zu Christus zu bringen. Versichern Sie ihnen, dass ihre Fähigkeit, durch den Geist zu lehren, zunehmen wird, wenn sie sich darum bemühen, den Geist in ihrem Leben zu haben.

Zum Handeln auffordern

Fordern Sie die Teilnehmer dazu auf, sich darauf vorzubereiten, andere durch den Geist im Evangelium zu unterweisen, indem sie einen oder mehrere der folgenden Vorschläge umsetzen:

  • Sehen Sie sich im Rahmen Ihrer Vorbereitung auf die Mission einige Folgen der Serie The District (Der Distrikt; auf LDS.org) an.

  • Üben Sie anhand einiger der auf Seite 205 in der Anleitung Verkündet mein Evangelium! vorgeschlagenen Sätze, wie man eine Lektion beginnen und dabei den Geist einladen kann.

  • Denken Sie an jemanden, den Sie gerne im Evangelium stärken würden, und beten Sie für den Betreffenden. Beten Sie darüber, über welche Evangeliumsbotschaft Sie mit ihm sprechen könnten. Sprechen Sie mit ihm über diese Botschaft und geben Sie Zeugnis – entweder persönlich oder über soziale Netzwerke.