Uvod u stihovnu okosnicu

Dok planirate pomoći polaznicima svladati odlomke iz Svetih pisama, bit ćete uspješniji budete li spominjali odlomke stihovne okosnice s dosljednošću, održavali odgovarajuća očekivanja i koristili metode koje se prilagođavaju različitim načinima učenja.

Dosljednost i ponavljanje u podučavanju stihovne okosnice pomoći će polaznicima trajno upamtiti ove istine radi budućeg korištenja. Može biti korisno izložiti pregled tečaja za tu godinu i stvoriti plan kako dosljedno davati prilike u učionici da polaznici mogu svladati odlomke iz Svetih pisama. Budite mudri u određivanju koliko vremena možete provesti pomažući polaznicima naučiti odlomke stihovne okosnice i koliko često to možete činiti. Osigurajte da aktivnosti stihovne okosnice ne zasjene svakodnevno proučavanje Svetih pisama u nizu. Možete odlučiti provesti nekoliko minuta svaki dan ponavljajući odlomke stihovne okosnice sa svojim polaznicima. Ili možete odlučiti provesti kratku aktivnost svladavanja jednom ili dva puta tjedno po 10 ili 15 minuta. Bez obzira na koji način planirate pomoći polaznicima naučiti odlomke stihovne okosnice, budite dosljedni i primjereni u svojem trudu.

Utemeljite svoja očekivanja za svladavanje stihova na sposobnostima svakog polaznika. Svladavanje odlomaka iz Svetih pisama traži trud od strane polaznika. Recite polaznicima da njihov uspjeh u svladavanju stihova uvelike ovisi o njihovom stavu i spremnosti na rad. Potaknite ih da postavljaju ciljeve koji guraju njihove sposobnosti na više razine. Budite pažljivi prema polaznicima koji možda imaju poteškoća s učenjem napamet i budite spremni prilagoditi svoja očekivanja i metode podučavanja prema potrebama svojih polaznika.

Kako biste se uskladili sa širim rasponom osobnosti i stilova učenja, izmjenjujte metode koje koristite za pomaganje polaznicima u svladavanju odlomaka iz Svetih pisama. Kao i u cjelokupnom podučavanju i učenju evanđelja, budite mudri u svojem izboru aktivnosti tako da Duh Sveti može podržati svladavanje stihova i nauka kod polaznika. Pronaći ćete određeni broj primjerenih metoda podučavanja stihovne okosnice u lekcijama u ovom priručniku. Za dodatne metode podučavanja stihovne okosnice pogledajte odsjek nazvan »Aktivnosti stihovne okosnice« u ovom dodatku.

Stihovna okosnica unesena je u nastavni plan na više načina. Ikona stihovne okosnice prepoznaje korištenje odlomaka stihovne okosnice u materijalu lekcije. Odlomci stihovne okosnice predstavljaju se i o njima se raspravlja u kontekstu poglavlja u kojem se nalaze. Dodatne ideje za podučavanje odlomaka stihovne okosnice pojavljuju se na kraju lekcije u kojoj se oni nalaze. Ove dodatne ideje za podučavanje pomažu uskladiti četiri elementa svladavanja stihova (pronalaženje, razumijevanje, primjenu i učenje napamet) u odnosu na svaki odlomak. Na primjer, ako lekcija pomaže polaznicima u razumijevanju i primjeni odlomka stihovne okosnice, tada će im dodatna ideja za podučavanje pomoći u pronalaženju ili učenju odlomka napamet.

Nastavni plan također redovito daje aktivnosti ponavljanja stihovne okosnice koje se mogu koristiti kako vrijeme dozvoli i u skladu sa ciljevima u svladavanju stihova za vaš razred. Ova se ponavljanja mogu nadopuniti aktivnostima stihovne okosnice navedenima u ovom dodatku. Možete iskoristiti dodatno vrijeme na početku ili kraju kraće lekcije kako biste održali jednu od ovih aktivnosti ponavljanja.

Kako biste pomogli polaznicima s vještinama pronalaženja, možete planirati predstaviti 25 odlomaka okosnice na početku tečaja, a zatim raditi na produbljivanju okosnice tijekom tečaja. Ili možete predstaviti nekoliko odlomaka svakog mjeseca i usredotočiti se na svladavanje tih odlomaka tijekom tog mjeseca. Takvi uvodi mogu uključivati predlaganje da polaznici označe odlomke stihovne okosnice u svojim osobnim primjercima Svetih pisama, pomaganje polaznicima da se sjete načina na koje mogu zapamtiti ključne riječi i reference te objašnjavanje nauka i načela sadržanih u svakom odlomku. Možete također uključiti polaznike u predstavljanje odlomaka stihovne okosnice zadužujući ih da koriste odlomke na svojim sastancima duhovne misli ili pozivajući ih da poduče jedni druge kako zapamtiti i pronaći odlomke. Stvorite odgovornost za pamćenje odlomaka stihovne okosnice redovitim ispitivanjima i aktivnostima pronalaženja (pogledajte aktivnosti stihovne okosnice u ovom dodatku radi primjera). Popis 25 odlomaka stihovne okosnice za ovaj tečaj može se pronaći na knjižnim oznakama polaznika i na karticama stihovne okosnice.

Kako biste pomogli polaznicima u njihovom razumijevanju odlomaka stihovne okosnice, naglasite ove odlomke kada se pojave u vašim svakodnevnim lekcijama. Možete također iskoristiti aktivnosti stihovne okosnice u ovom dodatku kako biste povećali znanje i sposobnost polaznika da objasne istine sadržane u odlomcima. Dajte polaznicima prilike na sastancima duhovne misli ili tijekom nastave da objasne na koji im način istine u odlomcima stihovne okosnice pomažu bolje razumjeti Osnovne nauke.

Kako biste podržali polaznike u njihovoj primjeni istina koje se nalaze u odlomcima stihovne okosnice, potaknite ih da slijede poticaje Duha Svetoga kako bi razumjeli na koji se način istine u odlomcima primjenjuju na njihov život. Kako biste pomogli polaznicima djelovati prema istinama koje nauče, možete povremeno izvjesiti na oglasnoj ploči u razredu izazov koji se odnosi na odlomak stihovne okosnice. Ili možete dati polaznicima prilike da na nastavi vježbaju podučavanje nauka i načela evanđelja koristeći odlomke stihovne okosnice (pogledajte aktivnosti stihovne okosnice u ovom dodatku radi ideja). Možete također pozvati polaznike da primijene načela koja nauče u lekcijama ondje gdje se pojavljuju odlomci stihovne okosnice. Dajte polaznicima mogućnosti – na sastancima duhovne misli ili u drugim prilikama – da izvijeste o svojim iskustvima. Ovo će im pomoći da povećaju svoje svjedočanstvo o istinama koje su naučili iz odlomaka stihovne okosnice.

Kako biste pomogli polaznicima naučiti napamet 25 odlomaka stihovne okosnice, možete planirati učenje dva ili tri odlomka na nastavi svakog mjeseca. Možete također dati izazov polaznicima da određene odlomke nauče napamet kod kuće (oni mogu ovo učiniti s obitelji ili recitirati odlomke roditelju ili članu obitelji). Možete učiniti učenje napamet dijelom svakodnevnih sastanaka duhovne misli tražeći od razreda da izrecitira odlomak ili dajući vrijeme polaznicima da uče napamet u parovima. Davanje polaznicima prilika da recitiraju odlomke stihovne okosnice u parovima, malim skupinama ili pred razredom može im pomoći da budu odgovorni za svoja nastojanja. Aktivnosti stihovne okosnice u ovom dodatku uključuju različite metode učenja napamet. Pazite da prilagodite očekivanja u učenju napamet sposobnostima i okolnostima svakog polaznika. Polaznici se ne smiju osjećati neugodno ili opterećeno ako ne mogu naučiti napamet odlomak iz Svetih pisama.