បណ្ណាល័យ
ការណែនាំ​អំពីល្បឿន​បង្រៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​សិក្សា​នៅផ្ទះ


ការណែនាំ​អំពីល្បឿន​បង្រៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​សិក្សា​នៅផ្ទះ

សៀវភៅ​សិក្សា​នេះ​មា​ន ៣២ ​​មេរៀន​សម្រាប់​ថ្នាក់​សិក្សា​នៅផ្ទះ ដែល​ត្រូវនឹង ៣២ ​មេរៀន​នៅក្នុង សៀវភៅមគ្គុទេសន៍ការសិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​សញ្ញា​ថ្មី​សម្រាប់ សិស្ស​ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា​​ដែល​សិក្សានៅផ្ទះ ។ អ្នក​អាច​នឹង​ត្រូវ​ដាក់​​ផែនការ​មួយ​សម្រាប់បួន​ថ្នាក់​បន្ថែម​ទៀត ​ដើម្បី​ចាត់​ចែង ហើយ​រំឭក​ឡើង​វិញ​នូវ​ការ​វាយ​តម្លៃ​ការ​រៀន​សូត្រ​​ដែល​តម្រូវ​ឲ្យ​មាន ដើម្បី​មាន​ចំនួន​សរុប ៣៦ ថ្នាក់ ។ អ្នក​អាច​សម្រប​មេរៀន​នេះ និង ល្បឿន​នៃ​ការបង្រៀន​ទៅតាម​តម្រូវការ​នៃ​ចំនួន​សប្តាហ៍​ ដែល​អ្នក​មាន​ដើម្បី​បង្រៀន​សិស្ស​របស់​អ្នក ។

មេរៀន

មេរៀន​សិក្សា​នៅ​ផ្ទះ

មេរៀន​ទី ១

ថ្ងៃទី ១ ៖ ផែនការ​នៃ​សេចក្ដី​សង្គ្រោះ

ថ្ងៃទី ២ ៖ តួនាទី​របស់​សិស្ស

ថ្ងៃទី ៣ ៖ ការសិក្សា​ព្រះគម្ពីរ

ថ្ងៃទី ៤ ៖ សេចក្ដីផ្ដើម និង បរិបទ​នៃ​ព្រះគម្ពីរ​សញ្ញាថ្មី

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖ផែនការនៃ​សេចក្ដី​សង្គ្រោះ​–​សេចក្ដី​ផ្ដើម និង បរិបទ​នៃ​ព្រះគម្ពីរ​សញ្ញាថ្មី

មេរៀន​ទី ២

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ ម៉ាថាយ ១–២

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ ម៉ាថាយ ៣

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ ម៉ាថាយ ៤

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ ម៉ាថាយ ៥

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖ម៉ាថាយ ១–៥​

មេរៀន​ទី ៣

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ ម៉ាថាយ ៦-៧

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ ម៉ាថាយ ៨-១០

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ ម៉ាថាយ ១១-១២

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ ម៉ាថាយ ១៣:១-២៣

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖ម៉ាថាយ ៦:១–១៣:២៣​

មេរៀន​ទី ៤

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ ម៉ាថាយ ១៣:២៤–៥៨

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ ម៉ាថាយ ១៤

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ ម៉ាថាយ ១៥

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ ម៉ាថាយ ១៦-១៧

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖ម៉ាថាយ ១៣:២៤​–​១៧:២៧

មេរៀន​ទី ៥

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ ម៉ាថាយ ១៨-២០

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ ម៉ាថាយ ២១:១-១៦

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ ម៉ាថាយ ២១:១៧–២២:១៤

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ ម៉ាថាយ ២២:១៥-៤៦

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖ម៉ាថាយ ១៨-២២

មេរៀន​ទី ៦

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ ម៉ាថាយ ២៣

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ យ៉ូសែប ស្ម៊ីធ—ម៉ាថាយ, ម៉ាថាយ ២៤

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ ម៉ាថាយ ២៥

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ ម៉ាថាយ ២៦:១-៣០

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖ម៉ាថាយ ២៣:១–​២៦:៣០​

មេរៀន​ទី ៧

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ ម៉ាថាយ ២៦:៣១-៧៥

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ ម៉ាថាយ ២៧-២៨

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ ម៉ាកុស ១

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ ម៉ាកុស ២-៣

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖ម៉ាថាយ ២៦:៣១–ម៉ាកុស ៣:៣៥

មេរៀន ទី ៨

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ ម៉ាកុស ៤-៥

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ ម៉ាកុស ៦-៨

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ ម៉ាកុស ៩: ១-២៩

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ ម៉ាកុស ៩:៣០-៥០

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖ម៉ាកុស ៤-៩

មេរៀន​ទី ៩

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ ម៉ាកុស ១០-១៦

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ លូកា ១

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ លូកា ២

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ លូកា ៣-៤

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖ម៉ាកុស ១០-លូកា ៤

មេរៀនទី ១០

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ លូកា ៥

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ លូកា ៦:១-៧:១៨

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ លូកា ៧:១៨-៥០

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ លូកា ៨:១-១០:៣៧

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖លូកា ៥:១-១០:៣៧​

មេរៀន​ទី ១១

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ លូកា ១០:៣៨–១២:៥៩

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ លូកា ១៣-១៥

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ លូកា ១៦

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ លូកា ១៧

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖លូកា ១០:៣៨​–​១៧:៣៧

មេរៀន​ទី ១២

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖  លូកា ១៨-២១

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ លូកា ២២

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ លូកា ២៣-២៤

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ យ៉ូហាន ១

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖លូកា ១៨-យ៉ូហាន ១

មេរៀន​ទី ១៣

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ យ៉ូហាន ២

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ យ៉ូហាន ៣

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ យ៉ូហាន ៤

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ យ៉ូហាន ៥–៦

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖យ៉ូហាន ២-៦

មេរៀន​ទី ១៤

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ យ៉ូហាន ៧

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ យ៉ូហាន ៨

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ យ៉ូហាន ៩

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ យ៉ូហាន ១០

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖យ៉ូហាន ៧-១០

មេរៀន​ទី ១៥

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ យ៉ូហាន ១១

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ យ៉ូហាន ១២

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ យ៉ូហាន ១៣

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ យ៉ូហាន ១៤-១៥

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖យ៉ូហាន ១១-១៥

មេរៀន​ទី ១៦

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ យ៉ូហាន ១៦

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ យ៉ូហាន ១៧

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ យ៉ូហាន ១៨-១៩

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ យ៉ូហាន ២០-២១

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖យ៉ូហាន ១៦-២១

អនុសាសន៍អំ​ពីរយៈ​ពេលក្នុង​ថ្នាក់​ចាប់ផ្ដើម​ធ្វើ ការ​ចាត់​ចែង « ការ​វាយតម្លៃ​ការ​រៀន​សូត្រ​ពី​ព្រះគម្ពីរ​សញ្ញា​ថ្មី​សម្រាប់ ម៉ាថាយ–យ៉ូហាន »

អនុសាសន៍​អំ​ពីរយៈ​ពេល​ក្នុង​ថ្នាក់​ចាប់ផ្ដើម​ធ្វើ ការ​រំឭក​ឡើង​វិញ « ការ​វាយតម្លៃ​ការ​រៀន​សូត្រ​ពី​ព្រះគម្ពីរ​សញ្ញា​ថ្មី​សម្រាប់ ម៉ាថាយ​–​យ៉ូហាន »

មេរៀន​ទី ១៧

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ កិច្ចការ ១-៨

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ កិច្ចការ ១:៩-២៦

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ កិច្ចការ ២

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ កិច្ចការ ៣-៥

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖កិច្ចការ ១–៥

មេរៀន​ទី ១៨

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ កិច្ចការ ៦-៧

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ កិច្ចការ ៨

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ កិច្ចការ ៩

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ កិច្ចការ ១០–១២

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖កិច្ចការ ៦-១២

មេរៀន​ទី ១៩

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ កិច្ចការ ១៣-១៤

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ កិច្ចការ ១៥

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ កិច្ចការ ១៦-១៧

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ កិច្ចការ ១៨-១៩

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖កិច្ចការ ១៣-១៩​

មេរៀន​ទី ២០

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ កិច្ចការ ២០-២២

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ កិច្ចការ ២៣-២៨

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ រ៉ូម ១-៣

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ រ៉ូម ៤-៧

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖កិច្ចការ ២០-រ៉ូម ៧

មេរៀន​ទី ២១

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ រ៉ូម ៨-១១

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ រ៉ូម ១២-១៦

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ កូរិនថូសទី១ ១-២

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ កូរិនថូសទី១ ៣-៦

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖រ៉ូម ៨-កូរិនថូសទី​១ ៦

មេរៀន​ទី ២២

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ កូរិនថូសទី១ ៧-៨

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ កូរិនថូសទី១ ៩-១០

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ កូរិនថូសទី១ ១១

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ កូរិនថូសទី១ ១២-១៤

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖កូរិនថូសទី១ ៧-១៤

មេរៀន​ទី ២៣

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ កូរិនថូសទី​១ ១៥:១–២៩

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ កូរិនថូសទី​១ ១៥:៣០​–​១៦:២៤

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ កូរិនថូសទី​២ ១-៣

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ កូរិនថូសទី​២ ៤-៧

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖កូរិនថូសទី​១ ១៥-​កូរិនថូសទី​២ ៧

មេរៀន​ទី ២៤

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ កូរិនថូស ទី​២ ៨-៩

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ កូរិនថូស ទី​២ ១០-១៣

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ កាឡាទី

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ អេភេសូរ ១

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖កូរិនថូស ទី​២ ៨​–​អេភេសូរ ១

មេរៀន​ទី ២៥

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ អេភេសូរ ២-៣

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ អេភេសូរ ៤-៦

ថ្ងៃ​ទី ៣៖ ភីលីព ១-៣

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ ភីលីព ៤

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖អេភេសូរ ២–ភីលីព ៤

មេរៀន​ទី ២៦

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ កូល៉ុស

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ ថែស្សាឡូនីចទី​១

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ ថែស្សាឡូនីចទី​២

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ ធីម៉ូថេទី​១

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖កូល៉ុស–ធីម៉ូថេទី​១

មេរៀន​ទី ២៧

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ ធីម៉ូថេទី​២

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ ទីតុស

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ ភីលេម៉ូន

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ ហេព្រើរ ១–៤

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖ធីម៉ូថេទី២ ១–ហេព្រើរ​ ៤

មេរៀន​ទី ២៨

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ ហេព្រើរ ៥-៦

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ ហេព្រើរ ៧-១០

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ ហេព្រើរ ១១

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ ហេព្រើរ ១២–យ៉ាកុប ១

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖ហេព្រើរ៥-យ៉ូហាន១

មេរៀន​ទី ២៩

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ យ៉ាកុប ២-៣

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ យ៉ាកុប ៤-៥

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ ពេត្រុសទី១ ១-២

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ ពេត្រុសទី​១ ៣-៥

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖យ៉ាកុប២-ពេត្រុសទី​១ ៥

មេរៀន​ទី ៣០

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ ពេត្រុសទី២

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ យ៉ូហានទី​១

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ យ៉ូហានទី​២-យ៉ូហានទី​៣

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ យូដាស

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖ពេត្រុសទី២​–យូដាស

មេរៀន​ទី ៣១

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ វិវរណៈ ១-៣

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ វិវរណៈ ៤-៥

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ វិវរណៈ ៦-៧

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ វិវរណៈ ៨-១១

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖វិវរណៈ ១-១១

មេរៀន​ទី ៣២

ថ្ងៃ​ទី ១ ៖ វិវរណៈ ១២-១៣

ថ្ងៃ​ទី ២ ៖ វិវរណៈ ១៤-១៦

ថ្ងៃ​ទី ៣ ៖ វិវរណៈ ១៧-១៩

ថ្ងៃ​ទី ៤ ៖ វិវរណៈ ២០-២២

មេរៀន​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ៖វិវរណៈ ១២-២២

អនុសាសន៍​អំពី​រយៈ​ពេល​ក្នុង​ថ្នាក់​ចាប់ផ្ដើម ការ​ចាត់​ចែង « ការ​វាយតម្លៃ​ការ​រៀន​សូត្រ​​​ព្រះគម្ពីរ​សញ្ញា​ថ្មី​សម្រាប់ កិច្ចការ​–​វិវរណៈ »

អនុសាសន៍​អំពី​រយៈ​ពេលក្នុង​ថ្នាក់​ចាប់ផ្ដើម ការ​រំឭក​ឡើង​វិញ « ការ​វាយតម្លៃ​ការ​រៀន​សូត្រ​​ព្រះគម្ពីរ​សញ្ញា​ថ្មី​សម្រាប់ កិច្ចការ–វិវរណៈ »