Peça aos alunos que imaginem que um amigo de outra religião gostaria de saber mais sobre nossa Igreja e pergunta: “Quem dirige sua igreja?”
Peça aos alunos que escrevam como eles responderiam a essa pergunta no caderno ou diário de estudo das escrituras.
Peça aos alunos que, ao estudarem Atos 1:1–8, identifiquem princípios que possam ajudá-los a responder à pergunta sobre quem dirige a Igreja.
Peça aos alunos que abram no livro de Atos e identifiquem o título completo do livro. Peça aos alunos que relatem o que encontrarem.
Com base no título completo, o que vocês acham que podemos aprender com este livro?
Explique-lhes que o livro de Atos marca uma transição importante no Novo Testamento. Os livros de Mateus, Marcos, Lucas e João relatam o ministério mortal do Salvador, incluindo Sua Expiação e Ressurreição. O livro de Atos relata o ministério dos apóstolos após a ascensão do Salvador ao céu.
Peça a um aluno que leia Atos 1:1–2 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique para quem esse livro foi escrito.
Para quem o livro de Atos foi escrito?
Explique-lhes que Lucas é o autor do livro de Atos e que o “primeiro tratado” mencionado no versículo 1 é o livro de Lucas, que também foi escrito para Teófilo. O propósito de Lucas ao escrever era ajudar Teófilo a obter seu próprio testemunho de Jesus Cristo (ver Lucas 1:1–4).
Peça a um aluno que leia Atos 1:2–4 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique por quanto tempo Jesus Cristo ministrou pessoalmente aos apóstolos após a Ressurreição. (Você pode explicar que, no versículo 3, “padecido” refere-se ao Sacrifício Expiatório de Jesus Cristo e “infalíveis provas” refere-se à evidência inegável que Jesus deu de que havia ressuscitado.)
Quanto tempo Jesus Cristo ficou com os apóstolos após a Ressurreição?
O que Jesus ensinou a eles nesses 40 dias? (Coisas concernentes ao reino de Deus.)
Inicie o desenho de uma casa simples no quadro. (Ou você pode fazer um modelo pequeno de uma casa usando blocos ou argila.)
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desenho, frente e lateral da casa
Quando estiver na metade do desenho, peça a um aluno que vá até o quadro e termine o desenho para você. Dê ao aluno instruções muito específicas de como terminar a casa. Você pode pedir que ele desenhe um telhado, algumas janelas e um jardim. Depois de um curto tempo trabalhando juntos, vá para o outro lado da classe e continue a dar instruções ao aluno. Quando a casa estiver terminada, agradeça ao aluno e peça-lhe que vá se sentar.
Peça aos alunos que imaginem que o desenho da casa representa o reino de Deus na Terra, que é a Igreja de Jesus Cristo.
Como nosso método de desenhar essa casa demonstra como Jesus Cristo estabeleceu Sua Igreja durante Seu ministério mortal e após a Ressurreição? (Durante Seu ministério mortal, o Salvador começou a estabelecer Sua Igreja. Ele chamou outros para ajudá-Lo a estabelecê-la e, após Sua Ressurreição, Ele dirigiu esse trabalho mesmo que não estivesse mais com eles fisicamente.)
De acordo com o versículo 2, como Jesus Cristo dirige Sua Igreja? (Usando as palavras dos alunos, escreva o seguinte princípio no quadro: Jesus Cristo dirige Sua Igreja revelando Sua vontade a Seus apóstolos por meio do Espírito Santo.)
Peça a um aluno que leia em voz alta a seguinte declaração do Élder Jeffrey R. Holland, do Quórum dos Doze Apóstolos:
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Élder Jeffrey R. Holland
“Desde o primeiro versículo [do livro de Atos], a declaração é de que a Igreja vai continuar a ser divinamente guiada, não mortalmente guiada. (…) Na verdade, um título mais completo para o livro de Atos poderia ser muito bem algo como ‘Os Atos do Cristo Ressuscitado Realizados por Meio do Espírito Santo na Vida e no Ministério de Seus Apóstolos Ordenados’. (…)
A direção da Igreja é a mesma. A localização do Salvador foi alterada, mas a direção e liderança da Igreja é exatamente a mesma” (“Therefore, What”? [E Agora, o Quê?], Conferência do Sistema Educacional da Igreja sobre o Novo Testamento, 8 de agosto de 2000, p. 6, si.LDS.org).
Por que é importante saber que Jesus Cristo continua a dirigir Sua Igreja por revelação atualmente?
Peça aos alunos que pensem numa experiência que tenha fortalecido seus testemunhos de que Jesus Cristo dirige Sua Igreja atualmente por revelação. Convide alguns alunos para compartilhar suas experiências. Você também pode contar uma experiência.
Peça a alguns alunos que se revezem na leitura em voz alta de Atos 1:4–8. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique o que Jesus ordenou que os apóstolos fizessem.
De acordo com o versículo 4, o que Jesus ordenou que os apóstolos fizessem?
De acordo com o versículo 5, o que o Salvador prometeu que os apóstolos receberiam se permanecessem em Jerusalém?
De acordo com o versículo 8, o que o Espírito Santo daria poder para os apóstolos fazerem?
O que podemos aprender sobre os apóstolos de acordo com o que o Salvador ensinou no versículo 8? (Os alunos podem usar palavras diferentes, mas certifique-se de que eles identifiquem a seguinte verdade: Os apóstolos são testemunhas de Jesus Cristo e testificam Dele em todo o mundo.)
Para ajudar os alunos a entender essa verdade, peça a um aluno que leia em voz alta a seguinte declaração do Presidente Gordon B. Hinckley:
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Presidente Gordon B. Hinckley
“Em nossos dias, o Senhor chamou 15 testemunhas especiais para testificarem de Sua divindade perante o mundo. Eles têm um chamado único: são todos apóstolos do Senhor Jesus Cristo escolhidos e comissionados por Ele. Receberam o mandamento de prestar testemunho de Sua realidade viva pelo poder e pela autoridade do santo apostolado com que foram ungidos” (“Testemunhas Especiais de Cristo”, A Liahona, abril de 2001, p. 5).
Escreva a seguinte declaração incompleta no quadro: Os apóstolos modernos testificam que Jesus Cristo…
Se possível, providencie uma cópia de “O Cristo Vivo: O Testemunho dos Apóstolos” (A Liahona, abril de 2000, p. 2) para cada aluno de sua classe. Você também pode tirar uma cópia, dividi-la em pequenas seções e distribuí-las entre os alunos. Peça aos alunos que leiam o documento, ou a seção, em silêncio, buscando maneiras de completar a frase do quadro. Depois que os alunos terminarem a leitura, peça a um deles que vá ao quadro e seja o escrevente. Peça aos alunos que relatem o que encontraram e peça ao aluno que será o escrevente que escreva as respostas no quadro.
Quais dessas declarações são mais significativas para você?
Como o testemunho de um apóstolo moderno influencia seu testemunho pessoal ou o testemunho de Jesus Cristo?
Explique-lhes que, embora Atos 1:8 refira-se especificamente ao papel dos apóstolos como testemunhas especiais do Salvador, esse versículo também nos ensina sobre o que pode nos ajudar a sermos testemunhas de Jesus Cristo em todo o mundo.
Com base na promessa do Senhor aos apóstolos em Atos 1:8, o que nos possibilita sermos testemunhas de Jesus Cristo? (Os alunos podem usar palavras diferentes, mas certifique-se de que eles identifiquem a seguinte verdade: Pelo poder do Espírito Santo, podemos nos tornar testemunhas de Jesus Cristo.)
De que maneira o Espírito Santo nos ajuda a tornamo-nos testemunhas do Salvador?
Peça aos alunos que pensem nas ocasiões em que sentiram o Espírito Santo enquanto outras pessoas prestavam testemunho de Jesus Cristo. Depois de alguns minutos, convide os alunos a compartilharem suas experiências. Lembre os alunos de que não devem compartilhar nada muito sagrado ou pessoal.
Alguma vez você sentiu o Espírito Santo ajudá-lo a testificar de Jesus Cristo a outras pessoas?
Incentive os alunos a procurar oportunidades de prestar testemunho a outras pessoas e confiar que o Espírito Santo vai confirmar a veracidade de suas palavras.
Atos–Apocalipse
Visão geral da segunda metade do Novo Testamento
Explique-lhes que Atos 1:8 não ensina apenas verdades, mas também dá uma visão geral da segunda metade do Novo Testamento.
De acordo com Atos 1:8, onde o Salvador profetizou que Seus discípulos testemunhariam Dele?
Explique-lhes que os discípulos começaram a testificar de Jesus Cristo como lhes foi ordenado. Primeiro os apóstolos pregaram em Jerusalém, depois na Judeia e em Samaria, e depois aos confins da Terra.
Peça aos alunos que abram a Bíblia no sumário. Peça-lhes que identifiquem os livros do Novo Testamento que se seguem ao livro de Atos. Explique-lhes que os livros de Romanos a Hebreus são epístolas (cartas) escritas pelo Apóstolo Paulo. Os alunos aprenderão sobre a conversão e o ministério de Paulo ao estudarem Atos 9, 13–28.
Peça aos alunos que localizem 1 Tessalonicenses. Explique-lhes que os tessalonicenses eram um povo que vivia na cidade de Tessalônica. Peça aos alunos que abram o mapa da Bíblia nº 13, “As Viagens Missionárias do Apóstolo Paulo”, e localizem Tessalônica no mapa. Explique-lhes que muitas epístolas no Novo Testamento foram escritas para atender às necessidades específicas das congregações da Igreja em diferentes cidades. Você também pode explicar que essas epístolas não estão organizadas em ordem cronológica no Novo Testamento. Acredita-se que o livro de 1 Tessalonicenses foi a primeira epístola que Paulo escreveu.
Peça aos alunos que abram novamente no sumário e identifiquem alguns livros que são escritos como epístolas às congregações dos santos.
Explique-lhes que, além de escrever às congregações dos santos, Paulo escreveu a algumas pessoas, como Timóteo, Tito e Filemon.
Peça aos alunos que identifiquem os livros que vêm depois de Hebreus no sumário.
Explique-lhes que, além de Paulo, outros apóstolos e líderes da Igreja escreveram aos membros da Igreja. Ainda temos algumas dessas epístolas, que são os livros de Tiago e de Judas. O livro de Apocalipse registra a visão do Apóstolo João.
Peça aos alunos que continuem lendo a segunda metade do Novo Testamento em casa. Incentive-os a orar ao estudar para que o Espírito Santo possa instruí-los e ajudá-los a obter um entendimento maior ao estudarem os ensinamentos dos apóstolos do Novo Testamento.
O Élder Bruce R. McConkie, do Quórum dos Doze Apóstolos, disse o seguinte sobre o livro de Atos:
“O livro de Atos mostra como o Espírito Santo age na Igreja verdadeira.
Dentre os livros bíblicos, ele é o primeiro a relatar como funciona a Igreja e o reino de Deus na Terra quando o Rei Jesus não está pessoalmente na Terra. (…)
Atos relata como os dons espirituais se multiplicaram até que fossem desfrutados pelos apóstolos e por todas as congregações dos fiéis. (…)
Atos relata fatos relativos à organização da Igreja, às viagens missionárias e à disseminação geral da verdade em um mundo pagão. Narra as perseguições, os apedrejamentos, os julgamentos e as imposições enfrentados por aqueles que colocam Cristo no centro de sua vida e se esforçam para vencer o mundo. (…)
Mas Atos é mais do que um livro de superlativos espirituais; ele é também um relato de homens justos e de seus pontos fracos e suas disputas, seus ciúmes e suas debilidades, seus fracassos e seus sucessos.
Os santos do meridiano não são perfeitos. Paulo contende com Silas, corrige Pedro e rejeita Marcos como companheiro missionário. (…)
Assim, Atos é um livro para os fracos mortais. Ele mostra o nível espiritual que eles podem alcançar — mesmo que sejam ciumentos, teimosos e imperfeitos. (…)
Atos faz um registro realista de como o Espírito Santo age na Igreja; é, na verdade, o livro que relata como Deus dirige seu reino na Terra” (Doctrinal New Testament Commentary [Comentários Doutrinários do Novo Testamento], 3 vols., 1965–1973, vol. II, pp. 19–20).
O Presidente Gordon B. Hinckley testificou que o Senhor dirige Sua Igreja — A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias:
“Que fique bem claro para todos que Jesus Cristo está à testa desta Igreja que leva Seu santo nome. Ele zela por ela. Ele guia-a. À direita do Pai, Ele dirige esta obra” (“Deus Está ao Leme”, A Liahona, julho de 1994, p. 65).
A promessa do Espírito Santo que o Senhor fez aos apóstolos, conforme registrado em Atos 1:4–8, parece confusa quando comparada a João 20:22, que diz que Jesus “assoprou sobre [os apóstolos] e disse-lhes: Recebei o Espírito Santo”. O Élder Bruce R. McConkie, do Quórum dos Doze Apóstolos, explicou que “Jesus ‘assoprou sobre eles’ provavelmente significa que ele impôs Suas mãos sobre eles ao proferir o decreto: ‘Recebei o Espírito Santo’” (Doctrinal New Testament Commentary [Comentário Doutrinário sobre o Novo Testamento], 3 vols., 1965–1973, vol. I, p. 857).
O Élder McConkie usou a experiência dos apóstolos para demonstrar que há uma diferença entre receber o dom do Espírito Santo e realmente desfrutar desse dom:
“Assim, eles receberam, mas não desfrutaram naquele exato momento do dom do Espírito Santo. (…) O dom do Espírito Santo é o direito, que se baseia na fidelidade, para receber a companhia constante desse membro da Trindade; e esse dom é conferido pela imposição de mãos após o batismo. Esse dom concede certas bênçãos quando há obediência total à lei envolvida; todos aqueles a quem o dom é concedido não o desfrutam ou possuem de fato. No caso dos apóstolos, o gozo real do dom foi adiado até o dia de Pentecostes (Atos 2)” (Doctrinal New Testament Commentary [Comentários Doutrinários do Novo Testamento], vol. I, p. 857).
O Élder Dallin H. Oaks, do Quórum dos Doze Apóstolos, explicou por que foi dito aos apóstolos que esperassem a companhia do Espírito Santo antes que eles cumprissem seu encargo de testificar de Jesus Cristo em todo o mundo:
“Uma testemunha não é o suficiente. Mesmo o testemunho dos apóstolos originais precisava estar alicerçado no testemunho do Espírito Santo. [O Presidente Joseph Fielding Smith] nos disse que o testemunho do Espírito Santo deixa uma impressão em nossa alma mais significativa do que a ‘visitação de um anjo’ (Joseph Fielding Smith, Doutrinas de Salvação, comp. Bruce R. McConkie, 3 vols., 1954–1956, vol. I, p. 48). E a Bíblia mostra que, quando testificamos com base nesse testemunho, o Espírito Santo testifica àqueles que nos ouvem” (“Testemunhas de Cristo”, A Liahona, janeiro de 1991, p. 33).