Pripremni materijal za učitelja za proučavanje kod kuće
Sažetak svakodnevnih lekcija za proučavanje kod kuće
Sljedeći sažetak događaja, nauka i načela koje su polaznici naučili dok su proučavali Djela 20 – Rimljanima 7 (jedinica 20) nije namijenjen da bi ga se naučavalo kao dio vaše lekcije. Lekcija koju naučavate usmjerena je samo na nekoliko od ovih nauka i načela. Slijedite poticaje Svetoga Duha dok razmatrate potrebe svojih polaznika.
Iz Pavlovih misionarskih putovanja polaznici su naučili da pravi sluge Gospodnje vjerno izvršavaju svoju dužnost i pritom su radosni. Također su naučili da su pravi sluge Gospodnji voljni činiti Božju volju bez obzira na osobni trošak. Iz Pavlove priče o njegovom obraćenju polaznici su naučili da dok slušamo riječi Isusa Krista možemo se potpuno obratiti.
Dok su polaznici proučavali Pavlovo svjedočanstvo pred kraljem Agripom, naučili su da ako se pokajemo i okrenemo Bogu, možemo nadvladati Sotoninu moć u svom životu, primiti oprost za naše grijehe i kvalificirati se za celestijalno kraljevstvo. Također su prepoznali istinu da za obraćenje Isusu Kristu moramo odabrati vjerovati u evanđelje i biti potpuno predani življenju evanđelja. Iz zapisa o Pavlovom putovanju u Rim, polaznici su naučili da ako smo vjerni, Bog nam može pomoći promijeniti iskušenja u blagoslove za sebe i druge.
U Pavlovoj poslanici svecima u Rimu polaznici su naučili sljedeće istine: Kada steknemo svjedočanstvo da evanđelje Isusa Krista ima moć spasiti nas, tada se nećemo sramiti iznositi ga s drugima. Svi odgovorni ljudi griješe i trebaju Božje opraštanje. Kroz vjerno prihvaćanje Pomirenja Isusa Krista, čitavo čovječanstvo može biti opravdano i primiti spasenje.
Iz Pavlovih naučavanja rimskim svecima polaznici su naučili da smo opravdani vjerom i djelima kroz milost. Također su proučavali sljedeće istine: Krštenje uranjanjem može simbolizirati našu smrt za grijeh i novinu duhovnog života. Ako se predajemo grijehu, onda ćemo postati robovi grijeha. Ako se predamo Bogu, možemo se osloboditi grijeha i primiti dar vječnog života.
Uvod
Kao zatvorenik, Pavao je odveden u Rim preko mora tijekom zimskih mjeseci. Prije polaska, Pavao je upozorio da će putovanje završiti »s mukom i s velikom štetom« (Djela 27:10). Tijekom oluje, Pavao je prorokovao da premda će brod biti uništen, ljudi s broda će se spasiti. Pavlovo proroštvo se ispunilo.
Prije početka nastave, napišite sljedeće izjave na ploču. (Ove izjave mogu se pronaći u knjižici Za snagu mladih ([knjižica, 2011.], 4, 11, 16.)
»Izbjegavajte učestale izlaske s istom osobom.«
»Nemojte prisustvovati, gledati ili sudjelovati ni u čemu što je vulgarno, nećudoredno, nasilno ili pornografsko na bilo koji način.«
»Potiču li vas prijatelji da činite ono što je krivo, budite taj koji će se zauzeti za ispravno, čak i ako ćete se zauzimati sami.«
Pozovite polaznika da naglas pročita izjave napisane na ploči.
Zašto neki mladi odluče ne poslušati ova upozorenja i savjete?
Pozovite polaznike da dok proučavaju Djela 27 potraže istine koje će pomoći ojačati njihovu vjeru da poslušaju upozorenja i savjete slugu Gospodnjih.
Podsjetite polaznike da je Pavao bio lažno optužen za izdaju i zatvoren. Uložio je žalbu na svoj slučaj Cezaru u Rimu, što je bilo njegovo pravo kao rimskog građanina. Sažmite Djela 27:1–8 objašnjavajući da je Pavao brodom putovao s drugim zatvorenicima prema Rimu, pod nadzorom rimskih stražara. Nakon višednevne plovidbe pristali su u luku na otoku Kreti. Dok su napuštali luku, Pavao je upozorio ljude na lađi da ne bi trebali nastaviti svoje putovanje.
Pozovite polaznika da naglas pročita Djela 27:9–10. Zatražite od razreda da prati, tražeći što je Pavao upozorio da će se dogoditi ako on i ostali na lađi nastave svoje putovanje u Rim. Možete objasniti da se riječ post iz stiha 9 odnosi na dobrovoljno suzdržavanje od jela. U ovom se slučaju »post« vjerojatno odnosio na židovski blagdan koji se zove Dan pomirenja, koji je označavao početak sezone tijekom koje se općenito smatralo nesigurnim ploviti po Mediteranskom moru zbog snažnih oluja. Dan pomirenja uglavnom je bio u kasnom rujnu ili ranom listopadu. Također objasnite da se riječ tovar u stihu 10 odnosi na teret broda.
Prema Djelima 27:10, na što je Pavao upozorio i što je prorokovao da će se dogoditi ako nastave svoje putovanje?
Pozovite polaznika da naglas pročita Djela 27:11–12. Zatražite od razreda da prati, tražeći kako su rimski stotnik i drugi na lađi odgovorili na Pavlovo upozorenje.
Što mislite zašto je stotniku bilo lakše vjerovati vlasniku broda nego Pavlu?
Prema stihu 12, zašto je većina ljudi na lađi ignorirala Pavlovo upozorenje? (Možete objasniti da se riječ luka odnosi na pristanište, a prikladan znači udoban ili pogodan.)
Pozovite nekoliko polaznika da naizmjence pročitaju naglas Djela 27:13–21. Zatražite od razreda da prati, tražeći što se dogodilo dok je lađa nastavila za Rim.
Što se dogodilo dok je lađa nastavila za Rim?
Prema stihu 20, kako su se ljudi na lađi osjećali zbog svoje situacije tijekom oluje?
Koje načelo možemo naučiti iz stiha 21 o tome što se može dogoditi ako ignoriramo upozorenja i savjete slugu Gospodnjih? (Polaznici mogu upotrijebiti različite riječi, ali trebaju prepoznati sljedeće načelo: Ako ignoriramo upozorenja i savjete slugu Gospodnjih, stavljamo se u opasnost. Napišite ovo načelo na ploču. Objasnite da opasnost može uključivati gubljenje blagoslova koje bismo inače dobili.)
S polaznicima pogledajte razloge zašto su stotnik i drugi ljudi na lađi ignorirali Pavlovo upozorenje i savjet (vidi Djela 27:11–12).
Kako ljudi u današnje vrijeme mogu imati slična opravdanja za ignoriranje upozorenja i savjeta slugu Gospodnjih?
Koristeći knjižicu Za snagu mladih ili nedavna obraćanja na saborima, dajte dodatne primjere proročkih upozorenja i savjeta za koje mislite da će biti relevantni polaznicima u vašem razredu.
U kakve se opasnosti osobe mogu staviti ignorirajući takva upozorenja i savjete proroka?
Pozovite polaznika da naglas pročita Djela 27:22–26. Zatražite od razreda da prati, tražeći ono što je Pavao rekao ljudima na brodu.
Da ste bili na lađi usred strašne oluje, koje bi vas Pavlove riječi utješile?
Što je Pavao prorokovao da će se dogoditi lađi?
Sažmite Djela 27:27–30 objašnjavajući da je 14. noći oluje posada spustila četiri sidra u more kako bi spriječila da se lađa zabije u grebene. Posada je zatim otišla na pramac lađe i ponašala se kao da želi spustiti još sidra. No, zapravo su planirali napustiti lađu i pobjeći u čamcu jer su se bojali da će lađa potonuti.
Pozovite polaznika da naglas pročita Djela 27:31–32. Zatražite od razreda da prati, tražeći upozorenje koje je Pavao dao stotniku i vojnicima. Objasnite da se riječ ovi u stihu 31 odnosi na članove posade koji su pokušavali pobjeći.
Koje je upozorenje Pavao dao stotniku i vojnicima?
Kako su vojnici odgovorili na Pavlovo upozorenje i savjet? (Poslušali su njegovo upozorenje i spriječili posadu da pobjegne režući užad čamca i puštajući da otpluta prazan.)
Sažmite Djela 27:33–44 objašnjavajući da je Pavao predložio da svi na lađi pojedu nešto hrane kako bi povratili snagu. Kasnije tog dana lađa je doživjela brodolom dok je plovila prema kopnu, no svi su ljudi sigurno pobjegli. Podsjetite polaznike na Pavlovo proročanstvo zapisano u Djelima 27:22–26 da nitko neće umrijeti premda će ostati bez lađe.
Koja načela možemo naučiti iz ove priče o tome što se može dogoditi ako poslušamo savjet i upozorenja slugu Gospodnjih? (Polaznici mogu prepoznati načela poput sljedećih: Ako poslušamo savjete i upozorenja slugu Gospodnjih, Gospodin će ispuniti obećanja koja nam je dao. Ako poslušamo savjete i upozorenja slugu Gospodnjih, možemo se oduprijeti opasnostima koje nam prijete. Napišite ova načela na ploču.)
Kako biste pomogli polaznicima razumjeti načela koja su prepoznali u Djelima 27, pozovite polaznika da naglas pročita sljedeću izjavu predsjednika Henryja B. Eyringa iz Prvog predsjedništva:
Slika
predsjednik Henry B. Eyring
»Svaki put u svom životu kad sam odabrao odgoditi slijediti nadahnuti savjet ili odlučio da sam ja iznimka, shvatio sam da sam se postavio u opasnost. Svaki put kada sam slušao savjet proroka, osjetio ga potvrđenog u molitvi, a zatim ga slijedio, otkrio sam da sam se kretao prema sigurnosti« (»Finding Safety in Counsel«, Ensign, svibanj 1997., 25).
Kako vam je slušanje upozorenja i savjeta slugu Gospodnjih pomoglo da se oduprete opasnostima koje su prijetile vašoj duhovnoj i tjelesnoj sigurnosti?
Pozovite polaznike da razmisle jesu li ignorirali bilo kakva upozorenja ili savjete slugu Gospodnjih ili da smisle načine kako bolje poslušati upozorenja i savjete koje su primili. Pozovite ih da zapišu cilj o tome kako će bolje slušati taj savjet.
Objasnite polaznicima da će, dok proučavaju Rimljanima 8–16 i 1. Korinćanima 1–6 tijekom sljedećeg tjedna, učiti o mudrom savjetu koji je apostol Pavao dao članovima Crkve u Rimu i Korintu kako bi im pomogao da dođu bliže Bogu u opakom i uznemirujućem svijetu. Zatražite da potraže odgovore na sljedeća pitanja: Zašto su naša tijela poput hrama? Kako članovi Crkve trebaju riješiti međusobne razmirice?