Knjižnica
Lekcija za proučavanje kod kuće: Hebrejima 5 – Jakovljeva 1 (Jedinica 28)


Lekcija za proučavanje kod kuće

Hebrejima 5Jakovljeva 1 (Jedinica 28)

Pripremni materijal za učitelja za proučavanje kod kuće

Sažetak svakodnevnih lekcija za proučavanje kod kuće

Sljedeći sažetak događaja, nauka i načela koje su polaznici naučili dok su proučavali Hebrejima 5Jakovljeva 1 (jedinica 28) nije namijenjen da bi ga se naučavalo kao dio vaše lekcije. Lekcija koju naučavate usmjerena je samo na nekoliko od ovih nauka i načela. Slijedite poticaje Svetoga Duha dok razmatrate potrebe svojih polaznika.

Dan 1 (Hebrejima 5–6)

Iz Pavlovih zapisa o svećeničkoj ovlasti polaznici su naučili da oni koji su zaređeni u svećeništvo moraju biti pozvani od Boga objavom kroz njegove ovlaštene sluge. Polaznici su također naučili sljedeće istine: Kroz marljivost do kraja, vjeru u Isusa Krista i strpljenje, možemo naslijediti blagoslove koje nam je Bog obećao. Naša nada u Božja obećanja je duhovno sidro za naše duše.

Dan 2 (Hebrejima 7–10)

Dok su polaznici proučavali Hebrejima 7–10, naučili su da je Isus Krist prinio svoj vlastiti život kao žrtvu za naše grijehe te da zbog Pomirenja Isusa Krista možemo ući u celestijalno kraljevstvo ako smo nepokolebljivi u svojoj vjeri u njega.

Dan 3 (Hebrejima 11)

U svome proučavanju Pavlovih govora o vjeri, polaznici su naučili da je vjera jamstvo za ono čemu se nadamo, dokaz za one stvarnosti kojih ne vidimo. Također su naučili sljedeće: Da bismo udovoljili Bogu, trebamo primjenjivati svoju vjeru pristupljujući mu, vjerujući u njega i vjerujući da on nagrađuje one koji ga marljivo traže. Dok primjenjujemo vjeru u Isusa Krista, možemo izdržati patnje, postići čuda, primiti božanska obećanja, ojačati svjedočanstvo o njemu i napredovati prema savršenstvu.

Dan 4 (Hebrejima 12Jakovljeva 1)

Dok su polaznici proučavali Pavlovo pismo Hebrejima, naučili su da ugledanjem u primjer Isusa Krista možemo pronaći snagu za napuštanje grijeha i strpljivo podnašanje neprijateljstva. Također su naučili da pokorimo li se prekoravanju Nebeskog Oca, postat ćemo mu sličniji i imati mir koji dolazi s pravednošću. U svojem proučavanju Jakovljeve 1, polaznici su naučili da Bog spremno daje mudrost onima koji ga ištu u vjeri.

Uvod

Apostol Jakov je savjetovao raspršenom Izraelu da budu izvršioci riječi, da služe drugima i ostanu duhovno čisti.

Prijedlozi za podučavanje

Napomena: Polaznici su naučili dva odlomka stihovne okosnice u ovoj jedinici: Hebrejima 12:9 i Jakovljevu 1:5–6. Odlomke možete pročitati ili recitirati zajedno kao razred te zamoliti polaznike da objasne nauke i načela koja podučavaju odlomci.

Jakovljeva 1:22–27

Jakov poziva svoje čitatelje da budu slušaoci i izvršioci riječi te služe drugima

Pozovite polaznika da naglas pročita sljedeću priču starješine Quentina L. Cooka iz Zbora dvanaestorice apostola.

Slika
starješina Quentin L. Cook

»Nedavno sam upoznao krasnog mladića. Njegovi su ciljevi bili otići na misiju, steći obrazovanje, vjenčati se u hramu te imati vjernu i sretnu obitelj… Veoma su me zadovoljili njegovi ciljevi. Ali, tijekom daljnjeg razgovora, postalo je vidljivo da njegovo ponašanje i izbori, odluke, koje je donosio nisu bili dosljedni njegovim ciljevima. Osjećao sam da je uistinu želio otići na misiju te da je izbjegavao ozbiljne prijestupe koje bi zabranjivale misiju, ali njegovo svakodnevno ponašanje nije pokazivalo pripremu za tjelesne, emocionalne, društvene, intelektualne i duhovne izazove s kojima bi se suočio. Nije naučio naporno raditi. Nije bio ozbiljan u vezi sa školom ili vjeronaukom. Odlazio je u crkvu, no nikada nije čitao Mormonovu knjigu. Provodio je dosta vremena igrajući video igrice te na društvenim mrežama. Činilo se kako misli da je samo pojaviti se na misiji sasvim dovoljno« (»Choose Wisely«, Ensign ili Liahona, studeni 2014., 47).

  • Da ste bili u situaciji starješine Cooka, što bi vas možda brinulo u vezi nedostatka pripreme za misiju kod ovog mladića?

Pozovite polaznika da naglas pročita Jakovljevu 1:22. Zatražite od razreda da prati, tražeći što je Jakov naučavao da bi moglo pomoći mladiću opisanom u priči starješine Cooka.

  • Što je Jakov podučavao, a što bi moglo pomoći ovome mladiću?

Objasnite da je, kao što je zapisano u Jakovljevoj 1:23–24, Jakov usporedio onoga tko je slušalac, ali ne izvršilac s čovjekom koji se vidi u ogledalu, no čim krene dalje zaboravi kako izgleda.

Pozovite polaznika da naglas pročita Jakovljevu 1:25. Zatražite od razreda da prati, tražeći što se događa s onima koji odaberu djelovati na temelju istina koje čuju.

  • Što se događa s onima koji nisu samo slušaoci, već su i izvršioci? (Nakon što polaznici odgovore, napišite sljedeće načelo na ploču: Kako budemo čuli i djelovali po riječi Božjoj, tako će nas on blagosloviti u našim djelima.)

Pozovite polaznike da se ocijene kao slušaoci i izvršioci riječi Božje promišljajući o sljedećim pitanjima. Ova pitanja možete pročitati naglas ili ih zapisati na ploču.

  • Koliko potpuno vjerujem istinama koje učim iz Svetih pisama, kod kuće, u crkvi i na vjeronauku?

  • Koliko često postavljam duhovne ciljeve kako bih djelovao potaknut istinama koje učim? Koliko često ih ispunim? Koliko često zaboravim na njih?

  • Što mogu učiniti bolje da bih bio izvršilac riječi, a ne samo slušalac?

Posvjedočite o blagoslovima koji dolaze dok djelujemo na temelju onog što učimo.

Pozovite polaznika da naglas pročita Jakovljevu 1:26–27. Zatražite od razreda da prati, tražeći Jakovljeve prijedloge kako možemo živjeti svoju vjeru.

  • Prema Jakovu, koji su neki od načina na koje možemo živjeti svoju vjeru ili pokazati odanost Bogu?

Objasnite da je u stihu 27 Jakov upotrijebio ideju »pohađa[nja] sirot[ih] i udovic[a]« u potrebi kao primjer brige za druge te da »čuvati samoga sebe čistim od svijeta« znači ostati duhovno čistim, čak i u svijetu gdje je opačina značajna.

  • Koju istinu možemo naučiti iz Jakovljeve 1:27? (Polaznici mogu upotrijebiti različite riječi, ali pobrinite se da prepoznaju sljedeću istinu: Pokazujemo čistu vjeru kada brinemo za druge i čuvamo se duhovno čistima. Napišite ovu istinu na ploču.)

  • Na koje načine može briga za druge i čuvanje samih sebe duhovno čistima biti važan izraz naše odanosti Bogu?

  • Koga znate da je dobar primjer pokazivanja »čistog i neokaljanog bogoslužja« u svome svakodnevnom životu? Što ta osoba čini da vas nadahnjuje?

Pozovite polaznike da na komad papira napišu jednu ili dvije stvari koje će učiniti tijekom idućeg tjedna kako bi se pobrinuli za nekoga u potrebi ili se držali »čistim od svijeta«. Pozovite ih da budu izvršioci Božje riječi primjenjujući ovo načelo u svojim životima.

Sljedeća jedinica (Jakovljeva 21. Petrova 5)

Objasnite polaznicima da će, dok proučavaju Jakovljevu 21. Petrovu 5, naučiti odgovore na sljedeća pitanja: Što je Jakov savjetovao svecima da učine ako opaze brata ili sestru koji su »goli i bez svagdašnje hrane«? (Jakovljeva 2:15) Što ako ništa ne učinimo kako bismo pomogli potrebitima? Zašto je Jakov rekao da je »vjera mrtva bez djela«? (Jakovljeva 2:26) Za koji je dio tijela Jakov rekao da je »vatra« i »kalja svu našu osobu«? (Jakovljeva 3:6) Koji blagoslov čeka one koji pomognu preobratiti grešnika s »njegova krivog puta«? (Jakovljeva 5:20) Koje je razloge za propovijedanje evanđelja mrtvima naveo Petar? Pozovite polaznike da potraže odgovore na ova pitanja dok proučavaju sljedeći blok Svetih pisama.