Juda je opomenuo članove Crkve da se iskreno bore za vjeru protiv lažnih učitelja. Opisao je lažne učitelje i savjetovao svece da grade svoj život na evanđelju Isusa Krista. Tradicionalno se smatra da je Juda polubrat Isusa Krista (vidi Matej 13:55). Juda je očito bio aktivan, vrlo poštovani član Crkve u Jeruzalemu.
Juda opominje članove Crkve da se iskreno bore za vjeru protiv lažnih učitelja
Naglas pročitajte sljedeće scenarije i pozovite polaznike da razmotre kako bi odgovorili:
Prijatelj na stranici društvenih mreža objavi izjavu koja kritizira stav Crkve o istospolnom braku.
Susjed sazna da ste član Crkve. Kaže vam da je pročitao Mormonovu knjigu i osjeća da je nadahnjujuća literatura, ali ne i riječ Božja.
Tijekom razredne rasprave u školi, vršnjak tvrdi da je gledanje pornografije bezopasno i da se ne treba obeshrabrivati.
Koji su razni načini na koje bi osoba mogla reagirati u ovim situacijama?
Pozovite polaznika da naglas pročita Judinu 1:3–4. Zatražite od razreda da prati, tražeći na što je Juda upozorio članove Crkve.
Prema stihu 4, na što je Juda upozorio članove Crkve?
Pomognite polaznicima razumjeti da su »bezbožnici« sa zlim namjerama ušli među crkvene redove. Ovi su članovi Crkve poticali iskvarene, nemoralne postupke naučavajući da nauk milosti omogućava potpunu dozvolu za griješenjem jer će Bog milosrdno oprostiti. Također su odbacili određene istine o Nebeskom Ocu i Isusu Kristu. Izraz »odavno predodređeni za ovu osudu« (stih 4) znači da se o osudi takvih ljudi odavno pisalo.
U svjetlu lažnih naučavanja i iskvarenih običaja koje su ovi ljudi širili, što je Juda opomenuo vjerne članove Crkve da čine? (»Da se bor[e] za vjeru« [stih 3].)
Objasnite da se izraz »vjeru koja je jedanput zauvijek predana svetima« (stih 3) odnosi na evanđelje Isusa Krista – istine, zakone i uredbe koje su naučavali Spasitelj i njegovi apostoli.
Koju istinu možemo naučiti o odgovornosti učenika Isusa Krista u izlaženju na kraj s lažnim naučavanjima i iskvarenim običajima? (Polaznici mogu upotrijebiti svoje riječi kako bi prepoznali sljedeću istinu: Učenici Isusa Krista trebali bi se iskreno boriti za evanđelje Isusa Krista protiv lažnih naučavanja i iskvarenih postupaka.)
Što mislite što znači iskreno se boriti za evanđelje? (Trebamo smiono naučavati evanđelje i svjedočiti o njemu. Međutim, ne bismo trebali biti drski ili svadljivi dok to činimo [vidi Alma 38:12; 3. Nefi 11:29].)
Kako se možemo boriti za evanđelje i ne biti svadljivi?
Podsjetite polaznike na situacije predstavljene ranije u lekciji.
U ovim i sličnim situacijama, koji su neki načini na koje se možemo boriti za evanđelje protiv lažnih naučavanja i iskvarenih postupaka?
Pozovite polaznika da pročita sljedeću priču starješine Neila L. Andersena iz Zbora dvanaestorice apostola. Zatražite od razreda da posluša kako se djevojka borila za evanđelje.
Slika
starješina Neil L. Andersen
»Nedavno sam razgovarao s Laurel iz Sjedinjenih Država. Citiram iz njezine e-pošte:
‘Prošle su godine neki od mojih prijatelja počeli objavljivati na Facebooku svoje stavove o braku. Mnogi su bili za istospolne brakove, a nekolicina mladih SPD–a »lajkala« je te postove. Nisam komentirala.
Odlučila sam izraziti svoje uvjerenje o tradicionalnom braku na promišljeni način.
Na svoju sliku profila nadodala sam podnaslov: ‘Ja vjerujem u brak između muškarca i žene.’ Gotovo odmah sam počela dobivati poruke. ‘Sebična si.’ ‘Osuđuješ.’ Jedna me osoba usporedila s robovlasnikom. A primila sam sljedeći post od bliske prijateljice koja je snažna članica Crkve: ‘Trebaš ići u korak s vremenom. Stvari se mijenjaju pa bi trebala i ti.’
‘Nisam se opirala’, rekla je, ‘no nisam niti uklonila svoju izjavu.’
Zaključila je: ‘Ponekad, kao što je predsjednik Monson rekao: »Morate stajati sami.« Nadam se da ćemo kao mladež mi stajati zajedno u odanosti Bogu i naučavanjima njegovih živućih proroka.’« (»Spiritual Whirlwinds«, Ensign ili Liahona, svibanj 2014., 19–20).
Kako se ova djevojka borila za evanđelje?
Kada ste se vi ili netko koga poznajete borili za evanđelje Isusa Krista? Što ste naučili iz ovog iskustva?
Zatražite od polaznika da promisle što mogu učiniti kako bi se iskreno borili za evanđelje Isusa Krista. Potaknite ih da slijede bilo koji poticaj koji prime.
Sažmite Judinu 1:5–7 objašnjavajući da je Juda usporedio ove pobunjeničke članove Crkve s ljudima u vremenima Starog zavjeta koji su se pobunili protiv Boga i ispaštali njegove sudove. Ovi su ljudi uključivali mnogu od djece Izraelove koja su bila uništena u pustinji te narod Sodome i Gomore koji je bio uništen vatrom. Juda je također usporedio pobunjeničke članove Crkve s onima koji su se pobunili protiv Boga kada »nisu sačuvali svoje dostojanstvo« u predsmrtnom postojanju pa su izbačeni iz njegove nazočnosti (Judina 1:6; vidi i Abraham 3:22–26).
Napišite sljedeći naslov na ploču: Obilježja lažnih učitelja.
Objasnite da u Judinoj 1:8–16 čitamo Judin opis mnogih obilježja lažnih učitelja koji će pomoći članovima Crkve prepoznati one članove koji su širili iskvarene filozofije i postupke u Crkvi. Kako biste pokazali ovu ideju, skrenite pozornost na izraz: »To su oblaci bez vode koje vjetrovi gone; besplodna stabla u kasnoj jeseni« u Judinoj 1:12.
Kako bi ovi učitelji mogli biti poput oblaka bez vode i besplodnih stabala?
Rasporedite polaznike u skupine po troje ili četvero. Uputite polaznike da s članovima svoje skupine pročitaju Judinu 1:8, 10, 14–19, tražeći dodatna obilježja lažnih učitelja. Pozovite polaznike da označe što pronađu. Možda ćete trebati objasniti da se izraz »na koncu… vremena« (stih 18) odnosi na vremensko razdoblje u kojem je Juda živio kao i na posljednje dane u kojima mi živimo.
Nakon dovoljno vremena, pozovite polaznike da dođu pred ploču i navedu obilježja lažnih učitelja koja su pronašli. Obilježja koja bi polaznici mogli zapisati uključuju sljedeća (možda ćete trebati iskoristiti neke od ovih izjava kako biste pomogli polaznicima razumjeti što čitaju):
Kako ne posjedovanje Duha vodi do razvijanja obilježja navedenih na ploči?
Zašto je važno prepoznati obilježja lažnih učitelja?
Pomognite polaznicima razumjeti da nisu nužno svi koji imaju jedno ili više ovih obilježja, ili koji naučavaju nešto netočno, lažni učitelji kako ih je Juda opisao. Takve su osobe možda nenamjerno pogrešno razumjele temu. Međutim, ova nam obilježja mogu pomoći prepoznati lažne učitelje čija je nakana oslabiti tuđu vjeru i poslušnost obmanjujući ih i promičući zlo.
Pozovite polaznike da u tišini pročitaju Judinu 1:17–18.
Tko je ranije upozoravao članove Crkve na lažne učitelje?
Koju istinu možemo naučiti o tome kako nam apostoli i proroci mogu pomoći u našim nastojanjima da se borimo protiv lažnih učitelja? (Polaznici mogu upotrijebiti vlastite riječi, ali bi trebali prepoznati istinu poput sljedeće: Apostoli i proroci nas upozoravaju na one koji nastoje oslabiti našu vjeru i poslušnost te nam pomažu prepoznati ih. Napišite ovu istinu na ploču.)
Pozovite polaznika da naglas pročita sljedeću izjavu starješine M. Russella Ballarda iz Zbora dvanaestorice apostola. Zatražite od razreda da posluša kako njegova izjava odražava ovu istinu.
Slika
starješina M. Russell Ballard
»Danas vas upozoravamo da lažni proroci i lažni učitelji ustaju, a ako nismo pažljivi, čak i oni koji su među vjernim članovima Crkve Isusa Krista svetaca posljednjih dana past će kao žrtve njihove obmane« (»Beware of False Prophets and False Teachers«, Ensign, studeni 1999., 62).
Razmatrajući ovu istinu, zašto je važno proučavati riječi apostola i proroka?
Koja su neka lažna naučavanja na koja su upozorili suvremeni proroci i apostoli?
Juda savjetuje svece da grade svoj život na evanđelju Isusa Krista i pomognu spasiti druge
Napišite sljedeću nepotpunu izjavu na ploču: Možemo ostati odani vjeri…
Pozovite polaznika da naglas pročita Judinu 1:20–21. Zatražite od razreda da prati, tražeći što je Juda savjetovao svece da čine kako bi ostali odani vjeri. Možda ćete trebati objasniti da »molite se uz suradnju Duha Svetoga« znači moliti se uz pomoć nadahnuća od Duha Svetoga.
Prema stihovima 20–21, kako biste dovršili izjavu na ploči? (Jedan način na koji bi polaznici mogli dovršiti izjavu je kako slijedi: Možemo ostati odani vjeri izgradnjom našeg života na evanđelju Isusa Krista.)
Kako nam slijeđenje Judine dodatne upute u stihovima 20–21 pomaže izgraditi naš život na evanđelju?
Zašto je ostati odani vjeri vrijedno truda?
Kako je živjeti po Judinom savjetu pomoglo vama ili drugima da ostanete odani vjeri?
Pozovite polaznike da u svoje dnevnike proučavanja Svetih pisama ili bilježnice napišu jedan način na koji se mogu poboljšati slijedeći Judin savjet. Potaknite ih da primijene ono što su napisali.
Sažmite Judinu 1:22–25 objašnjavajući da je Juda savjetovao vjerne članove Crkve da pomažu drugima koji su se duhovno mučili, vjerojatno zbog utjecaja lažnih učitelja, te je dao slavu Bogu.
Zaključite iznoseći svoje svjedočanstvo o istinama raspravljanim u ovoj lekciji.
Slika
ikona stihovne okosnice
Pregled stihovne okosnice
Svakom polazniku dodijelite različit odlomak iz stihovne okosnice. Uputite polaznike da na listu papira napišu scenarij iz stvarnog života u kojem se mogu primijeniti načela i istine iz dodijeljenih odlomaka stihovne okosnice. Nakon što polaznici završe s pisanjem, sakupite njihove scenarije. Pročitajte nekoliko scenarija i pozovite polaznike da iznesu kako se nauci i načela iz odlomaka stihovne okosnice mogu iskoristiti i primijeniti na svaki scenarij. Također, možete predstaviti neke od scenarija na početku ili kraju lekcija tijekom nadolazećeg tjedna.
Starješina M. Russell Ballard iz Zbora dvanaestorice apostola naučavao je o borbi za evanđelje Isusa Krista protiv lažnih naučavanja i iskvarenih postupaka:
»Kada zlo želi zadati udarac i poremetiti srž Božjeg djela, ono napada obitelj. Čini to pokušavajući podcijeniti zakon ćudoredne čistoće, zbrkati spolove, umanjiti osjetljivost na nasilje, učiniti grub i bogohulni govor uobičajenim te učiniti nemoralno i nastrano ponašanje da izgleda više poput pravila nego poput iznimke.
Moramo upamtiti izjavu Edmunda Burkea: ‘Jedino što je nužno za slavlje zla je da dobri ljudi ne čine ništa’ [pripisano Johnu Bartlettu, sast. Familiar Quotations, 15. izdanje (1980.), ix]. Moramo uzdignuti svoje glasove s drugim zabrinutim građanima diljem svijeta u suprotstavljanju trenutnim trendovima« (»Let Our Voices Be Heard«, Ensign ili Liahona, studeni 2003., 18).
Suvremeni su apostoli uputili članove Crkve u to kako se boriti za evanđelje, a da nismo svadljivi. Na primjer, vidi starješina Robert D. Hales, »Christian Courage: The Price of Discipleship«, Ensign ili Liahona, studeni 2008., 72–75; starješina Jeffrey R. Holland, »The Cost – and Blessings – of Discipleship«, Ensign ili Liahona, svibanj 2014., 6–9; i starješina Dallin H. Oaks, »Loving Others and Living with Differences«, Ensign ili Liahona, studeni 2014., 25–28.
Juda se vjerojatno pozvao na apokrifne knjige Uznesenje Mojsijevo (vidi stih 9) i Knjigu proroka Henoka (vidi stihove 14–15). Gospodin je objavio da je mnogo toga sadržanog u apokrifnim knjigama točno, a oni koji su prosvijetljeni Duhom mogu pogodovati njihovim čitanjem. Međutim, neke od knjiga sadrže dodatke koji su iskvarili prvotni tekst (vidi NiS 91). Za više informacija o apokrifima vidi Vodič za Sveta pisma, »Apokrifi«.