Uvod u Novi zavjet

Prije nastave zapišite sljedeće pitanje na ploču: S kojim se teškim teretima mladi suočavaju u ove dane?

Donesite na nastavu praznu kutiju ili naprtnjaču i teške predmete koje ćete u njih staviti, poput velikog kamenja ili knjiga. Zamolite polaznika da istupi i recite mu da drži praznu kutiju ili da stavi naprtnjaču na leđa. Zatražite razred da odgovori na pitanje napisano na ploči, a od drugog polaznika zatražite da zapiše njihove odgovore na ploču. Nakon svakog odgovora stavljajte teške predmete u kutiju ili naprtnjaču dok je ne napunite.

• Kako biste se vi osjećali da morate nositi ovaj teret svaki dan?

Zatražite polaznike da objasne izazove ili teškoće koji neki navedeni tereti na ploči mogu nekome uzrokovati.

Objasnite da nas Novi zavjet uči o Isusovim smrtnim poslanjima, kao i o onima nakon Uskrsnuća, uključujući njegova naučavanja, čuda, pomirbenu žrtvu i posjete prvim crkvenim učenicima. U njegovim se naučavanjima i međudjelovanju s drugima ponavlja istina koja nam može pomoći oko tereta koje nosimo.

Objasnite da Matej 11 uključuje primjer ove glavne teme koju će polaznici često uočiti u svojem proučavanju Novog zavjeta ove godine. Zamolite polaznika da naglas pročita Mateja 11:28. Zatražite od razreda da prati, tražeći Spasiteljev poziv onima koji nose težak teret.

• Što mislite što znači raditi i biti opterećen?

• Što je Spasitelj rekao da moramo učiniti kako bi nas mogao okrijepiti? (Koristeći se riječima polaznika, napišite ovo načelo na ploču: Dok dolazimo Isusu Kristu sa svojim teretima, on će nas okrijepiti.)

• Što mislite što znači doći Isusu Kristu?

Kako biste pomogli polaznicima razumijeti što znači doći Kristu, zamolite jednog polaznika da naglas pročita Mateja 11:29–30. Zatražite od razreda da prati i potraži Spasiteljeve upute onima koji mu žele doći.

• Prema ovim stihovima, što moramo činiti kako bismo došli Kristu?

Nacrtajte na ploču sliku jarma za volove ili pokažite sliku jarma.

Slika

drveni jaram

Objasnite da je jaram drvena greda koja povezuje ili uparuje dva vola, ili druge životinje, što im omogućuje da zajedno vuku teret.

• Koja je svrha i korist jarma? (Iako je jaram težina ili teret, on objema životinjama omogućava da udruže svoju moć i snagu te tako povećaju produktivnost.)

• Što mislite da znači preuzeti Spasiteljev jaram na sebe?

Zamolite polaznika da pročita naglas sljedeću izjavu starješine Davida A. Bednara iz Zbora dvanaestorice apostola. Zatražite razred da posluša kako možemo preuzeti Spasiteljev jaram na sebe i koje blagoslove možemo primiti ako to učinimo.

Slika

starješina David A. Bednar

»Jaram stavlja životinje jednu uz drugu tako da se mogu zajedno kretati kako bi izvršile zadatak.

Razmotrite jedinstveni Gospodinov osobni poziv: ‘Uzmite jaram moj na se.’ Sklapanje i obdržavanje svetih saveza povezuje nas jarmom s Gospodinom Isusom Kristom. U biti, Spasitelj nas poziva da se oslonimo na njega i vučemo s njim, iako naš najveći trud nije dostatan i ne može se usporediti s njegovim. Kada imamo povjerenja i vučemo svoj teret s njim tijekom putovanja u smrtnosti, doista je njegov jaram sladak, a njegovo breme lako.

Mi nismo niti bismo ikada trebali biti sami. Možemo se probijati naprijed u našem svakodnevnom životu uz nebesku pomoć. Spasiteljevim Pomirenjem možemo primiti sposobnost i ‘snagu veću od [naše] vlastite’ (‘Lord, I Would Follow Thee,’ Hymns, br. 220)« (»Bear Up Their Burdens with Ease,« Ensign ili Liahona, svibanj 2014., 88).

• Što nas »podliježe« Spasitelju Isusu Kristu?

• Koji su, prema starješini Bednaru, blagoslovi podložnosti Spasitelju?

Istaknite da Spasiteljevo obećanje iz Mateja 11:28–29 da će nas on »okrijepiti« ne znači nužno da će on uvijek uklanjati naše probleme ili izazove. Često će nam Spasitelj dati mir i snagu koju trebamo kako bismo prevladali ili izdržali svoje kušnje i tako nam olakšao terete. Ako imamo vjeru dok se suočavamo s izazovima smrtnosti, krajnja okrepa koju ćemo primiti jest uzvišenje s Bogom (vidi NiS 84:23–24).

Zatražite polaznike da razmisle o tome kako ih je Spasitelj okrijepio kada su mu došli. Pozovite nekoliko učenika da iznesu razredu svoja iskustva. Možete razmotriti i iznijeti vlastita iskustva.

Pozovite polaznike da postave posebne ciljeve što se tiče načina na koji dolaze Isusu Kristu u ovoj godini proučavanja Novog zavjeta. Potaknite ih da u svoje ciljeve uključe dnevno proučavanje Svetih pisama i čitanje cijelog Novog zavjeta u ovoj godini.

Zatražite polaznike da razmisle o vremenu u svom životu kada su bili željni i uzbuđeni reći nekome o iskustvu koje su proživjeli ili o nečemu što su vidjeli, pročitali ili čuli. Zamolite nekoliko polaznika da izvijeste koje su stvari s uzbuđenjem željeli nekome reći.

Objasnite da Novi zavjet sadrži brojne primjere pojedinaca koji su bili ojačani, podučeni ili blagoslovljeni Gospodinom, a zatim osjetili želju da ostalima kažu o njemu. Pozovite nekoliko učenika da naizmjence pročitaju naglas Ivana 1:37–42. Zatražite od razreda da prati i potraži što su dvojica učenika Ivana Krstitelja učinila nakon što su čula njegovo svjedočanstvo o Isusu.

• Što je Andrija naučio o Isusu dok je razgovarao s njim?

• Što je Andrija učinio nakon što je saznao da je Isus Mesija?

• Što mislite, zašto je nestrpljivo čekao da tu novost iznese svojem bratu, Šimunu Petru?

Sažmite Ivana 1:43–44 govoreći polaznicima da je Spasitelj pozvao čovjeka imenom Filip da bude njegov učenik. Zamolite jednog polaznika da naglas pročita Ivana 1:45–46. Zatražite od razreda da prati i potraži odgovor na pitanje što je Filip učinio kad je saznao da je Isus Mesija.

• Što je Filip rekao Natanaelu o Isusu iz Nazareta?

• Kako je Natanael reagirao na Filipovo svjedočanstvo da je Isus Mesija?

• Što je bio Filipov poziv Natanaelu?

Napišite sljedeću nepotpunu izjavu na ploču: Dok dolazimo Isusu Kristu, …

• Temeljem ovih primjera iz Novog zavjeta, što ćemo željeti dok dolazimo Isusu Kristu? (Dok polaznici odgovaraju, dovršite izjavu na ploči tako da odražava sljedeće načelo: Dolazeći Isusu Kristu, imat ćemo veću želju pozvati druge da dođu k njemu.)

Kako biste pomogli polaznicima bolje razumijeti ovo načelo, precrtajte popratni dijagram na ploču:

Slika

dijagram strelica

• Što mislite zašto ćemo imati veću želju za pozivanjem drugih da dođu Kristu kao što mu mi sami dolazimo?

Objasnite da je predsjednik Henry B. Eyring iz Prvog predsjedništva učio o velikom blagoslovu koji primamo dok pozivamo druge da dođu Isusu Kristu. Pozovite polaznika da pročita naglas sljedeću izjavu:

Slika

predsjednik Henry B. Eyring

»Kada predate svoje srce pozivanju ljudi da dođu Kristu, vaše će se srce promijeniti… Pomažući drugima da dođu k njemu, otkrit ćete da ste i sami došli k njemu« (»Come unto Christ,« Ensign, ožujak 2008., 49).

• Što se može dogoditi u našim životima dok pozivamo druge da dođu Isusu Kristu?

Dodajte strelicu ilustraciji na ploči tako da sliči popratnom dijagramu:

Slika

dijagram s dvije strelice

• Što mislite zašto pozivanje drugih da dođu Kristu može i nama pomoći da mu se približimo?

• Tko vas je pozvao da dođete Spasitelju i njegovom evanđelju? Kako je vaš život bio blagoslovljen zbog toga?

Potaknite polaznike da uz molitvu razmotre koga bi pozvali da dođe Isusu Kristu.

• Što možemo učiniti kako bismo pozvali druge da dođu k njemu?

Objasnite da je pozivanje prijatelja i kolega na pohađanje vjeronauka jedan od načina na koji polaznici mogu pozvati ostale da »dođu i vide« tko je Isus Krist i kako njegovo evanđelje može blagosloviti njihove živote.

Zamolite jednog polaznika da naglas pročita Ivana 1:47–50. Zatražite od razreda da prati, tražeći što je Natanael iskusio kada je sreo Spasitelja (objasnite da izreka »nema obmane« znači nema prijevare).

• Što je Spasitelj rekao što je nagnalo Natanaela izjaviti da je Isus Sin Božji?

• Prema stihu 50, što je Spasitelj obećao Natanaelu jer je vjerovao?

Objasnite da je Natanael zajedno s Andrijom, Petrom, Filipom i ostalima postao jedan od Isusovih apostola. Zahvaljujući tome što su apostoli slijedili poziv da dođu Isusu Kristu, svjedočili su mnogim »većim stvarima« (stih 50), uključujući čuda i naučavanja Isusa Krista te njegovo Uskrsnuće i Uzašašće na nebo.

Završite svjedočanstvom da će polaznici, dok proučavaju Novi zavjet ove godine, osjetiti Spasiteljevu neprestanu molbu da dođu k njemu. Dok primjenjuju nauk i načela koja uče tijekom godine, primit će njegovu pomoć u vezi sa svojim teretima te će, kao i drevni apostoli, biti ispunjeni željom da pomognu ostalima da mu također dođu.