Matej 16

Prije nastave zapišite sljedeće izraze na ploču:

Kako biste započeli nastavu zatražite polaznike da odaberu izraz na ploči koji najbolje opisuje kako bi oni htjeli primiti svjedočanstvo o evanđelju. Pozovite nekoliko polaznika da izvijeste koji su izraz izabrali i da objasne zašto.

Pozovite polaznike da potraže istine vezane za to kako nam Gospodin pomaže primiti naša svjedočanstva o evanđelju i ojačati ih dok proučavaju Mateja 16.

Pozovite polaznika da naglas pročita Mateja 16:1. Zatražite polaznike da prate i potraže što su farizeji i saduceji htjeli od Isusa.

• Što su farizeji i saduceji htjeli od Isusa?

• Što mislite što znači da su farizeji i saduceji htjeli »kuša[ti]« Isusa kada su tražili znak? (Jedno od značenja riječi kušati jest probati ili provjeriti.)

Pozovite nekoliko polaznika da naizmjence pročitaju naglas Matej 16:2–4. Zatražite od razreda da prati i potraži Gospodinov odgovor farizejima i saducejima.

• Što je Gospodin rekao koji će im znak dati?

Objasnite da je Isus govorio o starozavjetnom proroku Joni kojeg je progutala »velik[a] rib[a]« (Jona 1:17). Jonin »pokop« u trbuh ribe, a zatim izlazak nakon tri dana simbolizirali su smrt, ukop i Uskrsnuće Isusa Krista iz groba trećeg dana.

• Što je Spasitelj učinio nakon što je prekorio farizeje i saduceje?

• Što možemo naučiti iz ovog iskustva o neprikladnom načinu traženja duhovne istine? (Polaznici mogu iskoristiti različite riječi, ali pobrinite se da prepoznaju sljedeću istinu: (Ne primamo duhovnu istinu traženjem znakova.)

Sažmite Mateja 16:5–12 objašnjavajući da je Spasitelj upozorio svoje učenike na lažna naučavanja farizeja i saduceja. (Napomena: Događaji će biti dublje proučavani u lekciji o Marku 8.)

Objasnite da nakon što je Isus prekorio farizeje i saduceje zbog traženja znaka, podučio je svoje učenike kako primiti svjedočanstvo o istini. Pozovite polaznika da naglas pročita Mateja 16:13–14. Zatražite razred da prati i potraži pitanje koje je Isus postavio i odgovor koji su mu učenici dali.

• Što je Spasitelj upitao svoje učenike? Kako su odgovorili? (Trebat ćete objasniti da su Ilija i Jeremija starozavjetni proroci Ilija i Jeremija.)

• Što nam njihov odgovor može reći o tome koliko su dobro ljudi razumjeli u ovom trenutku njegovog službeništva tko je Isus?

Pozovite polaznika da naglas pročita Mateja 16:15–17. Zatražite od razreda da prati i potraži drugo pitanje koje je Spasitelj postavio.

• Koje je bilo drugo pitanje koje je Spasitelj postavio? Kako je Petar odgovorio?

• Prema stihu 17, kako je Petar znao da je Isus Krist Sin Božji? (Naglasite da je Nebeski Otac objavio ovu istinu kroz Duha Svetoga.)

• Koju istinu možemo naučiti iz ovih stihova o tome kako možemo steći svjedočanstvo o Isusu Kristu? (Odgovori polaznika trebali bi odražavati istinu da stječemo svjedočanstvo o Isusu Kristu kroz objavu od Duha Svetoga.)

• Što mislite zašto je važno da primimo svjedočanstvo kroz objavu od Duha Svetoga umjesto nekim drugim putom?

Kako biste nadalje pomogli polaznicima razumjeti ulogu Duha Svetoga u pomaganju da steknemo svjedočanstvo o Spasitelju, pozovite polaznika da naglas pročita sljedeću izjavu predsjednika Josepha Fieldinga Smitha:

Slika

predsjednik Joseph Fielding Smith

»Duh Božji koji govori duhu čovječjem ima moć udijeliti istinu s većim učinkom i razumijevanjem nego što istina može biti udijeljena osobnim kontaktom čak i s nebeskim bićima. Kroz Duha Svetoga istina je protkana u samo tkivo i tetive tijela kako ne bi bila zaboravljena« (Naučavanja predsjednika Crkve: Joseph Fielding Smith [2013.], 183–184).

• Koje su neke stvari koje možemo učiniti kako bismo se pripremili primiti objavu kroz Duha Svetoga?

• Kako ste vi spoznali da je Isus Krist Sin Božji i vaš Spasitelj? Što ste učinili da biste se pripremili primiti svjedočanstvo od Duha Svetoga?

Pozovite polaznike da razmotre svoja svjedočanstva o Spasitelju. Potaknite ih da u svojim bilježnicama ili dnevnicima proučavanja Svetih pisama zabilježe kako bi mogli osnažiti svoja svjedočanstva ili što bi trebali učiniti da prime svjedočanstvo kroz Duha Svetoga.

Pozovite dvoje polaznika da iziđu pred razred i sudjeluju u igrokazu. Zadužite jednog polaznika da predstavlja sebe, a drugog da predstavlja prijatelja koji nije član Crkve. Polazniku koji predstavlja prijatelja koji nije član dajete komad papira koji sadrži navedena dva pitanja. Pozovite polaznika da naglas pročita pitanje jedno po jedno i zatražite drugog polaznika da odgovori. (Možete potaknuti razred da predlože moguće odgovore koje polaznik koji odgovara na pitanja može dati.)

1. Čuo sam da vaša crkva tvrdi da je jedina istinita crkva Isusa Krista. Je li to ono u što vjerujete?

2. Moja crkva također vjeruje u Isusa Krista pa zašto mislite da je vaša crkva jedina istinita?

Zahvalite polaznicima na sudjelovanju i pozovite ih da se vrate na svoje mjesto.

Pozovite polaznike da nastave proučavati Mateja 16 kako bi tražili istine koje nam mogu pomoći razumjeti i objasniti drugima što izdvaja Crkvu Isusa Krista svetaca posljednjih dana kao Gospodinovu Crkvu na zemlji.

Slika

Cezareja Filipova

Podsjetite polaznike da kada je Isus upitao svoje učenike pitanja od svojem identitetu, bili su u regiji zvanoj Cezareja Filipova (vidi Matej 16:13). Ukoliko je moguće, prikažite sliku Cezareje Filipove (vidi Bible Photographs, br. 26 »Caesarea Philippi« u SPD izdanju Biblije na engleskom jeziku). Zatražite polaznike da prepoznaju što se nalazi iza rijeke i stabala na ovoj slici. Objasnite da bi velika stjenovita formacija kod Cezareje Filipove ponudila smisleno okruženje dok je Spasitelj nastavio svoju raspravu sa svojim učenicima.

Pozovite polaznika da naglas pročita Mateja 16:18–20. Zatražite od razreda da prati tražeći kako je Spasitelj iskoristio pojam stijene kako bi opisao temelj svoje Crkve.

• Što mislite na što je Spasitelj mislio kada je rekao da će izgraditi svoju Crkvu »na toj stijeni« (stih 18)?

Kako biste pomogli polaznicima razumjeti ovaj izraz, pozovite polaznika da naglas pročita sljedeću izjavu proroka Josepha Smitha:

Slika

prorok Joseph Smith

»Isus u svojim naučavanjima kaže: ‘Na toj stijeni sagradit ću Crkvu svoju…’ [Matej 16:18]. Kakva stijena? Objava« (Naučavanja predsjednika Crkve: Joseph Smith [2007.], 194).

»Crkva Isusa Krista svetaca posljednjih dana utemeljena je na izravnoj objavi kao što je prema Svetim pismima istinita Božja Crkva oduvijek i bila (Amos 3:7 i Djela 1:2)« (Naučavanja: Joseph Smith, 194).

• Kako biste saželi Spasiteljevo naučavanje o njegovoj Crkvi zabilježeno u stihu 18? (Polaznici bi trebali prepoznati nešto slično sljedećem načelu: Crkva Isusa Krista izgrađena je na objavi od Boga. Napišite ovu istinu na ploču.)

• Kako znanje da je Crkva Isusa Krista svetaca posljednjih dana izgrađena na objavi od Boga snaži vaše svjedočanstvo o evanđelju?

• Prema stihu 19, što je Spasitelj obećao dati Petru?

• Koji nauk možemo naučiti iz obećanja koje je Spasitelj dao Petru? (Pobrinite se da polaznici razumiju sljedeću istinu: Isus Krist povjerava ključeve svojeg kraljevstva svojim odabranim prorocima i apostolima.)

• Što su ključevi kraljevstva? (Usmjeravajuća moć, pravo i ovlast nužni da se predsjedava nad kraljevstvom Božjim na zemlji, tj. nad Crkvom Isusa Krista.)

Kako biste pomogli polaznicima razumjeti što su svećenički ključevi, pozovite polaznika da pročita naglas sljedeću izjavu starješine Dallina H. Oaksa iz Zbora dvanaestorice apostola:

Slika

starješina Dallin H. Oaks

»‘Ključevi su svećeništva ovlast koju je Bog dao svećeničkim vođama da vode, nadziru i upravljaju korištenjem njegovog svećeništva na zemlji’ [Handbook 2: Administering the Church (2010.), 2.1.1]. Svaki čin ili uredba izvršeni u Crkvi vrše se pod izravnim ili neizravnim ovlaštenjem osobe koja drži ključeve za tu službu« (»The Keys and Authority of the Priesthood«, Ensign ili Liahona, svibanj 2014., 49).

• Što je Isus rekao da će Petar moći učiniti zbog ključeva koji će mu biti dani?

Objasnite da su ključevi moći pečaćenja među ključevima koje je Spasitelj obećao Petru. Ova moć omogućava da uredbe izvršene pod ovlašću vođa Crkve budu pravovaljane na nebu. Također, koristi se za pečaćenje obitelji za vječnost. Danas moć pečaćenja drži Prvo predsjedništvo i Zbor dvanaestorice apostola.

• Kako biste saželi zašto Gospodin daje ključeve svećeništva svojim prorocima i apostolima? (Polaznici bi trebali prepoznati istinu sličnu sljedećoj: Svećenički ključevi nužni su za posluživanje u Gospodinovoj Crkvi na zemlji.)

Zatražite od polaznika da pročita naglas pitanja iz igrokaza. Pozovite razred da objasni kako bi odgovorili na ova pitanja koristeći istine koje su prepoznali u Mateju 16:18–19. Također, možete pozvati polaznike da iznesu svoje svjedočanstvo o ovim istinama.

Razmotrite prikazati sliku trenutnog Prvog predsjedništva i Zbora dvanaestorice apostola (vidi LDS.org [na primjer, Meet Today’s Prophets and Apostles] i izdanja časopisa Ensign ili Liahona s Općeg sabora) te posvjedočiti da Gospodinovi živući proroci i apostoli danas drže iste ključeve koji su dani Petru i drugim apostolima u drevna vremena.

Sažmite Mateja 16:21–28 objašnjavajući da je Isus govorio o svojoj pomirbenoj žrtvi. Također je podučavao svoje učenike da moraju biti voljni zanijekati naravnog čovjeka (vidi Mosija 3:19), biti poslušni i žrtvovati da bi ga radosno slijedili.

Potaknite polaznike da svojim obiteljima ispričaju što su naučili iz Mateja 16. Razmotrite odabrati dio Mateja 16:15–19 koji biste kao razred upamtili tijekom nadolazećih dana. U dodatku ovog priručnika možete pronaći ideje za učenje napamet.