Un pharisien du nom de Nicodème vient voir Jésus de nuit et parle avec lui. Jésus enseigne à Nicodème que tous les hommes doivent naître de nouveau pour entrer dans le royaume de Dieu. Plus tard, Jean-Baptiste explique à ses disciples que son rôle est de préparer la voie pour Jésus-Christ.
Jésus enseigne à Nicodème des vérités spirituelles
Imagine qu’un jour tu parles de religion avec un ami et qu’il te dit : « Tant que je suis quelqu’un de bien, je peux aller au ciel. » Réfléchis à ce que tu répondrais à ton ami.
Pendant que tu étudies Jean 3 relève les choses que nous devons faire pour entrer dans le royaume de Dieu.
Vers le début de son ministère, le Sauveur se rend à Jérusalem pour célébrer la Pâque. À Jérusalem, de nombreuses personnes croient en Jésus lorsqu’ils voient les miracles qu’il accomplit (voir Jean 2:23-25).
Lis Jean 3:1-2 en y cherchant qui vient voir le Sauveur pendant qu’il est à Jérusalem.
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Jésus et Nicodème
Jésus parle avec Nicodème
Étant l’un des chefs des Juifs (Jean 3:1), Nicodème est membre du sanhédrin. Le sanhédrin est un conseil dirigeant constitué de pharisiens et de saduccéens qui dirigent de nombreuses affaires civiles et religieuses des Juifs.
À ton avis, pourquoi Nicodème vient-il voir Jésus de nuit ?
En reconnaissant que Jésus est un « docteur venu de Dieu » (Jean 3:2) Nicodème laisse entendre qu’il veut recevoir l’enseignement de Jésus.
Lis Jean 3:3-5 en y cherchant ce que le Sauveur enseigne à Nicodème. (Jean 3:5 est un passage de la maîtrise des Écritures. Tu pourrais le marquer de façon distincte afin de le retrouver facilement à l’avenir.)
Jésus enseigne à Nicodème que tout le monde doit naître de nouveau. À ton avis, comment Nicodème comprend-il l’expression employée par le Sauveur de « naître de nouveau » (Jean 3:3) ?
Dire qu’une personne naît de nouveau signifie que « l’Esprit du Seigneur entraîne un grand changement dans son cœur, de telle sorte qu’elle n’a plus le désir de faire le mal, mais de rechercher les choses de Dieu » (Guide to the Scriptures, « Born Again, Born of God » , scriptures.lds.org ; voir Mosiah 5:2 ; 27:25-26).
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Joseph Smith, le prophète
Joseph Smith, le prophète, a enseigné : « La nouvelle naissance est produite par l’Esprit de Dieu, par l’intermédiaire d’ordonnances » (voir Enseignements des présidents de l’Église, Joseph Smith, 2007, p. 103).
Dans Jean 3:5, tu pourrais marquer les deux choses dont Jésus enseigne qu’elles sont nécessaires pour entrer dans le royaume de Dieu.
Être né d’eau signifie être baptisé, et être né d’Esprit signifie recevoir le don du Saint-Esprit.
Complète le début de la vérité suivante d’après ce que tu as appris dans Jean 3:5 : … sont nécessaires pour naître spirituellement de nouveau et pour recevoir l’exaltation dans le royaume céleste. Tu pourrais noter cette vérité dans tes Écritures à côté de Jean 3:5.
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Boyd K. Packer
Boyd K.Packer, du Collège des douze apôtres, a déclaré : « La bonne conduite sans les ordonnances de l’Évangile ne sauvera ni n’exaltera jamais l’humanité ; les alliances et les ordonnances sont essentielles » (Voir « La seule Église vraie », L’Étoile, numéro 2, 1986, p. 69).
Dans ton journal d’étude des Écritures, écris ce que tu répondrais à un ami qui dit qu’il suffit d’être quelqu’un de bien pour entrer dans le royaume de Dieu. Souviens-toi de te servir des paroles de Jésus rapportées dans Jean 3:5 pour écrire ta réponse.
Jean 3:6-12 nous apprend qu’une fois que Jésus a enseigné à Nicodème que tout le monde doit naître spirituellement, Nicodème lui demande comment il est possible de naître de nouveau. Jésus répond en demandant à Nicodème comment il peut être un chef religieux du peuple et ne pas comprendre ce qu’il enseigne.
Lis Jean 3:13-15 en y cherchant comment Jésus répond à la question de Nicodème sur ce qui rend possible la nouvelle naissance spirituelle. Dans Jean 3:13, remarque que Jésus témoigne qu’il est le Fils de Dieu venu du ciel.
Dans le même verset, il enseigne à Nicodème que personne ne peut monter au ciel par ses propres efforts. Le Christ est le seul qui peut monter au ciel de lui-même.
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Moïse et le serpent d’airain
À l’époque où Moïse et les enfants d’Israël erraient dans le désert, le Seigneur envoya, en conséquence des péchés des Israélites contre lui, des serpents venimeux qui volaient. Les Israélites étaient empoisonnés lorsque les serpents les mordaient. Le Seigneur commanda à Moïse de fabriquer un serpent d’airain qui ressemblait aux serpents venimeux et de le hisser sur une perche. Il promit que tous les Israélites qui regarderaient le serpent hissé sur la perche seraient guéris. (Voir Nombres 21:4-9.)
En quoi l’expérience de Moïse élevant le serpent d’airain est-elle semblable à ce que Jésus-Christ allait faire pour tout le monde ?
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La Crucifixion
Dans Jean 3:15, remarque la bénédiction que reçoivent les personnes qui regardent en direction du Sauveur.
Jésus enseigne à Nicodème que toute l’humanité peut obtenir la vie éternelle grâce à l’expiation de Jésus-Christ.
Le Sauveur lui enseigne aussi un point de doctrine important concernant notre Père céleste. Lis Jean 3:16-17 en y cherchant le point de doctrine que nous pouvons apprendre sur notre Père céleste.
Jean 3:16-17 enseigne que notre Père céleste aime tant ses enfants qu’il a envoyé son Fils unique souffrir pour leurs péchés.
Demande-toi pourquoi le fait que notre Père céleste a envoyé son Fils, Jésus-Christ, sur la terre montre son amour pour chacun de nous.
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Dallin H. Oaks
Pendant que tu lis la déclaration suivante de Dallin H. Oaks, du Collège des douze apôtres, réfléchis à ce que tu éprouves lorsque tu prends conscience de la force de l’amour que notre Père céleste a pour toi : « Il n’y a pas de plus grande preuve du pouvoir et de la perfection infinis de l’amour de Dieu que ce qu’en a déclaré l’apôtre Jean : ‘Car Dieu a tant aimé le monde qu’il a donné son Fils unique’ (Jean 3:16). […] Imaginez la douleur de notre Père céleste de devoir envoyer son Fils subir, pour nos péchés, des souffrances que nous ne pouvons pas concevoir. C’est la plus grande des preuves de son amour pour chacun de nous ! » (voir « L’amour et la loi », Le Liahona, novembre 2009, p. 26)
Lis Jean 3:16 et Doctrine et Alliances 34:3 en y cherchant ce que nous pouvons apprendre sur l’amour de notre Père céleste et sur l’amour de Jésus-Christ. Note ensuite dans ton journal d’étude des Écritures ce que tu éprouves en sachant que notre Père céleste t’aime tant qu’il a envoyé son Fils unique souffrir et mourir pour toi.
L’autre principe que nous apprend Jean 3:16-17 est que, si nous croyons en Jésus-Christ, ce qui implique que nous nous repentions de nos péchés et obéissions à sa parole, nous pouvons avoir la vie éternelle grâce à son expiation.
Revois les vérités enseignées par Jésus à Nicodème dont parle cette leçon. Note dans ton journal d’étude des Écritures le rapport que ces vérités ont entre elles. Note ensuite ce qui suit : Je montrerai que je crois en Jésus-Christ en […] Termine cette phrase en écrivant ce que tu vas faire pour montrer que tu crois en Jésus-Christ.
Le passage de la maîtrise des Écritures, Jean 3:5, enseigne un point de doctrine important, utile à tous les enfants de notre Père céleste. Quand tu l’auras mémorisé, tu pourras le faire connaître aux autres tout au long de ta vie. Recopie tout le verset dans ton journal d’étude des Écritures. Répète le verset plusieurs fois et biffe quelques mots chaque fois que tu le récites. Recommence jusqu’à ce que tu le saches par cœur. Tu pourrais le réciter à un membre de ta famille ou à un ami pour t’assurer que tu le connais.
Si possible, remplis d’eau un verre ou un récipient transparent, puis ajoute une goutte ou deux de colorant alimentaire. Regarde la couleur se propager dans tout le récipient. Réfléchis à la façon dont le colorant peut se comparer à l’influence que nous avons sur les autres.
Lis les déclarations suivantes de David O. McKay, en y cherchant ce que tu peux apprendre sur l’influence que tu as dans la vie des autres :
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David O. McKay, ancien président de l’Église
« Tout le monde ici-bas exerce une certaine influence, bonne ou mauvaise. Non seulement par ce qu’il dit ou par ce qu’il fait, mais aussi par ce qu’il est » (voir Enseignements des présidents de l’Église : David O. McKay, 2003, p. 249).
« L’effet de nos paroles et de nos actes est immense dans ce monde. À chaque instant de la vie, nous changeons dans une certaine mesure la vie du monde entier » (Enseignements, David O. McKay, p. 250).
Comme le rapporte Jean 3:22-26, certains disciples de Jean-Baptiste sont préoccupés. Ils disent à Jean que Jésus baptise et qu’il « reçoit toutes les personnes qui viennent à lui » (Traduction de Joseph Smith de Jean 3:27). Ils s’inquiètent parce que de nombreuses personnes suivent Jésus et non Jean-Baptiste.
Lis Jean 3:27-30 en y cherchant la façon humble dont Jean-Baptiste décrit son rôle par rapport à Jésus-Christ.
Dans l’analogie de Jean-Baptiste, l’époux représente Jésus, l’épouse peut représenter les personnes qui vont au Christ et l’ami de l’époux représente Jean-Baptiste. Qu’est-ce que Jean-Baptiste comprend du rôle qu’il joue par rapport à Jésus-Christ ? Quel genre d’influence les paroles de Jean auraient-elles eues sur toi si tu avais été un de ses disciples ?
L’exemple de Jean-Baptiste nous apprend que nous pouvons avoir une influence bénéfique sur les autres en les dirigeant vers le Christ.
À ton avis, pourquoi est-il tellement important d’utiliser notre influence pour diriger les autres vers Jésus-Christ ?
Pense à quelqu’un que tu as vu diriger les autres vers Jésus-Christ. Dans ton journal d’étude des Écritures, décris les qualités de cette personne qui lui ont permis d’influencer les autres de sorte qu’elles aiment et acceptent le Sauveur.
Réfléchis à la façon dont tu peux diriger les autres vers le Sauveur. Tu peux rechercher l’inspiration du Saint-Esprit dans tes efforts pour le faire.
Dans Jean 3:31-36, Jean-Baptiste déclare que Jésus a été envoyé par Dieu et que toutes les personnes qui croient en lui peuvent recevoir la vie éternelle.
Écris ce qui suit en bas des tâches d’aujourd’hui dans ton journal d’étude des Écritures :
J’ai étudié Jean 3 et j’ai terminé cette leçon le (date).
Questions, pensées et idées supplémentaires dont j’aimerais parler à mon instructeur :