Mateus 5

Mateus 5–7 contém um sermão que o Salvador deu no início de Seu ministério. Esse sermão ficou conhecido como o Sermão da Montanha. Nesta lição você vai estudar Mateus 5, que contém os princípios ensinados pelo Salvador que levam à felicidade. Ele também ordenou a Seus discípulos que dessem um bom exemplo e ensinou a lei maior.

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O Sermão da Montanha

Como você responderia à seguinte pergunta: Você é feliz? Por que sim? Ou por que não?

Marque o que o Presidente Dieter F. Uchtdorf, da Primeira Presidência, disse sobre felicidade:

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Presidente Dieter F. Uchtdorf

“Muito frequentemente temos a ilusão de que há algo que está quase a nosso alcance e que nos traria felicidade — uma melhor situação familiar, uma melhor condição financeira ou o fim de uma provação difícil.

(…) As circunstâncias externas realmente não importam nem determinam nossa felicidade.

Nós é que importamos. Nós determinamos nossa felicidade” (“Remorsos e Decisões”, A Liahona, novembro de 2012, p. 23).

Ao estudar Mateus 5, identifique os princípios que podem ajudá-lo a entender o que trará a verdadeira felicidade.

Leia rapidamente Mateus 5:3–11, procurando palavras que se repetem no início de cada versículo. (Você pode marcar a definição da expressão bem-aventurados em Mateus 5:3.)

Como a expressão bem-aventurado traduzida do latim da palavra beatus significa ser afortunado ou feliz, esses versículos são comumente chamados de bem-aventuranças.

Durante Sua visita aos nefitas, Jesus Cristo deu um sermão semelhante ao Sermão da Montanha registrado em Mateus 5. Como prefácio de Seu sermão aos nefitas, o Salvador explicou que nos tornamos Seus discípulos sendo batizados e recebendo o Espírito Santo (ver 3 Néfi 12:1–2). As bem-aventuranças em Mateus 5:1–12 e 3 Néfi 12:1–12 mostram-nos o caminho para nos achegarmos a Ele.

Leia 3 Néfi 12:3–6 e veja como a mensagem do Senhor nesses versículos nos dão mais entendimento das passagens de escritura em Mateus 5:3–6.

1. Escolha uma das bem-aventuranças em Mateus 5:3–12. Em seu diário de estudo das escrituras, escreva um pequeno discurso sobre essa bem-aventurança. (Você pode incluir ideias tiradas de 3 Néfi 12.) Inclua a seguinte informação como parte de seu discurso:

   1. Identifique a bênção que nos é prometida por viver essa bem-aventurança.

   2. Dê sugestões específicas de como podemos viver de acordo com essa bem-aventurança.

   3. Explique como viver de acordo com essa bem-aventurança nos torna mais felizes. Se desejar, conte uma experiência que ilustre como essa bem-aventurança lhe trouxe felicidade.

Você deve ter notado que todas as bem-aventuranças ensinam sobre atributos de Jesus Cristo. Ao vivermos esses ensinamentos, podemos nos tornar mais semelhantes a Ele. Em Mateus 5, aprendemos que ao desenvolvermos os atributos de Cristo, encontraremos mais felicidade.

Escolha um atributo entre uma das bem-aventuranças e faça uma meta que o ajudaria a desenvolver essa qualidade.

Pense em alguém que conhece, como um membro da família ou um amigo, que poderia ser abençoado por se aproximar mais do Pai Celestial. Ao continuar a estudar Mateus 5, identifique princípios que podem guiá-lo ao tentar ajudar essa pessoa.

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sal e saleiro

Relacione todos os usos do sal em que consiga pensar:

Acrescente outros usos à sua lista depois de ler o que o Élder Carlos E. Asay, dos Setenta, disse sobre o sal:

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Élder Carlos E. Asay

“[O sal] é essencial para a saúde; as células do corpo precisam de sal para viver e trabalhar. Ele tem propriedades antissépticas ou eliminadoras de germes. É um conservante. É um ingrediente usado em muitos alimentos e produtos. Estima-se que haja mais de 14 mil utilidades para o sal. (…)

[O sal que] dá sabor (…) é limpo, puro, incontaminado e útil. Nesse estado ou condição, o sal preserva o sabor, cura e realiza outras funções úteis” (ver “O Sal da Terra: Sabor dos Homens e Salvadores de Homens”, A Liahona, maio de 1980, p. 42).

Leia Mateus 5:13 e veja quem o Salvador comparou ao sal.

Pondere sobre como os discípulos de Jesus Cristo podem demonstrar as mesmas características do sal bom.

De acordo com o versículo 13, o que acontece quando o sal perde o sabor?

A palavra insípido não se refere apenas ao sabor do sal, mas também às qualidades únicas que fazem dele um agente de cura e conservação.

O que você acha que faria o sal perder seu sabor?

O sal perde o sabor quando é misturado a outros elementos (como sujeira) e é contaminado.

Se o sal representa os discípulos de Jesus Cristo, o que representa a sujeira ou outro contaminador?

Aprendemos com os ensinamentos do Salvador que se nos contaminarmos com os pecados do mundo, não poderemos ser uma bênção para as outras pessoas. Você pode escrever esse princípio na margem de suas escrituras ao lado de Mateus 5:13.

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Élder Carlos E. Asay

O Élder Asay também nos deu um conselho para evitar sermos contaminados pelos pecados do mundo: “Gostaria de dar estas simples diretrizes (…) como uma maneira de preservar seu sabor: Se não é puro, não pense; se não é verdade, não diga; se não é bom, não faça” (“O Sal da Terra”, p. 42).

Pondere sobre o que pode fazer hoje para evitar ser contaminado pelos pecados do mundo. Lembre-se de que, por meio da fé em Jesus Cristo e do arrependimento, podemos ser purificados de qualquer pecado que tenhamos cometido.

Leia Mateus 5:14–16 e observe como o Salvador comparou Seus discípulos a uma vela. (Mateus 5:14–16 é uma passagem de domínio das escrituras. Você pode marcá-la de maneira diferente a fim de localizá-la com facilidade posteriormente.)

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candeia

2. Em seu diário de estudo das escrituras, desenhe uma vela simples e responda às seguintes perguntas:

   1. O que significa resplandecer a sua luz?

   2. Em sua opinião, por que é importante seguir o mandamento do Senhor em Mateus 5:14–16 de ser um exemplo de retidão?

Aprendemos com esses versículos que nosso exemplo de retidão pode ajudar a incentivar outras pessoas a se achegarem ao Pai Celestial. Considere a possibilidade de anotar esse princípio em suas escrituras.

3. Responda às seguintes perguntas em seu diário de estudo das escrituras: Quando alguém lhe deu um exemplo de retidão que o ajudou a se achegar ao Pai Celestial?

Pense no que você pode fazer para ser um bom exemplo para seus familiares e amigos.

Mateus 5:17–20 registra que Jesus Cristo ensinou que Ele não veio destruir ou acabar com os princípios eternos da lei de Moisés. Ele veio restaurar a plenitude do evangelho que havia sido perdida devido à iniquidade e à apostasia, para corrigir falsos ensinamentos e cumprir as profecias feitas pelos profetas do Velho Testamento.

Em Mateus 5:21–48 o Salvador falou sobre diversas leis e tradições que os judeus haviam criado e acrescentado à lei de Moisés. Ao explicar o verdadeiro significado das leis, Ele ensinou um modo mais elevado de viver. Os membros do reino de Deus devem viver essa lei maior. Para ajudá-lo a identificar o que Jesus Cristo ensinou a Seus discípulos sobre a lei maior, complete a seguinte atividade de correspondência:

4. Reveja os princípios que aprendeu nesta lição. Em linhas separadas, em seu diário de estudo das escrituras, escreva as palavras Começar, Parar e Continuar. Avalie sua vida e escolha algo para começar a fazer, algo que deveria parar de fazer e algo que deve continuar fazendo para aplicar o que aprendeu nesta lição. No diário de estudo das escrituras, ao lado da palavra adequada, escreva o que escolheu começar e o que escolheu continuar. Coloque uma marca de verificação perto da palavra Parar para mostrar que você escolheu algo que deve parar de fazer.

5. Escreva o seguinte no final das designações de hoje em seu diário de estudo das escrituras:

   Estudei Mateus 5 e concluí esta lição em (data).

   Perguntas, pensamentos e ideias adicionais que gostaria de comentar com meu professor: