Dok je bio u Galileji, Isus je objasnio književnicima i farizejima zašto njegovi učenici nisu slijedili tradiciju ritualnog čišćenja pranjem svojih ruku prije jela. Zatim je otputovao do mediteranske obale gdje je iscijelio kćer poganske žene. Isus se zatim vratio u Galileju gdje je mnoge iscijelio i čudesno nahranio više od četiri tisuće ljudi.
Farizeji pitaju zašto Isusovi učenici ne peru svoje ruke prije jela
Pročitajte sljedeće scenarije i potražite što im je zajedničko.
Djevojku njezini prijatelji potiču da nosi neprikladnu odjeću na školski ples. Djevojka zna da odjeća ne odgovara Gospodinovim mjerilima čednosti iako je općenito prihvaćeno u njezinoj kulturi nositi takvu odjeću.
Mladić pripada obitelji svetaca posljednjih dana koja voli sportske događaje. Kada se popularni sportski događaji prikazuju na televiziji, obitelj uobičajeno odlaže obiteljsku molitvu, proučavanje Svetih pisama, kućne obiteljske večeri i nedjeljne sastanke u Crkvi kako bi gledali događaje.
Mladi se par priprema za brak. Žive na mjestu gdje je uveliko prihvatljivo sudjelovati u seksualnim odnosima prije braka. Neki su ljudi rekli ovom paru da je staromodan i čudan jer su voljni čekati do vjenčanja prije nego se prepuste seksualnoj intimnosti.
Možda ste primijetili da svaki scenarij predstavlja sukob između vršenja Božjih zapovijedi i djelovanja u skladu s tradicijama ili običajima. Tradicije ili običaji uključuju uvjerenja i navike kulture, zajednice, obitelji ili skupine prijatelja.
U svoj dnevnik proučavanja Svetih pisama zapišite jednu ili više tradicija ili običaja koje bi vas mogle sprječavati u poslušnosti Božjim zapovijedima. Dok proučavate Mateja 15 potražite istine koje vam mogu pomoći kada morate odabrati između poslušnosti Božjim zapovijedima i sudjelovanja u tradicijama i običajima.
Pročitajte Mateja 15:1–2 i potražite tradiciju o kojoj su književnici i farizeji upitali Isusa. Koju tradiciju Isusovi učenici nisu slijedili?
Slika
pranje ruku
Pranje ruku koje su farizeji i književnici spomenuli je obredno pranje zbog ritualne čistoće i ne odnosi se na pranje radi zdravstvene mjere.
Pročitajte Mateja 15:3 i potražite Isusov odgovor na njihovo pitanje. U svojim Svetim pismima možete označiti što je Spasitelj rekao da književnici i farizeji čine sudjelovanjem u svojim tradicijama.
Kao što je zabilježeno u Mateju 15:4–6 Isus je prepoznao primjer po kojem su književnici i farizeji prestupali Božju zapovijed sudjelovanjem u svojim tradicijama. Izbjegavali su svoju obvezu o brizi za svoje ostarjele roditelje izjavljujući da je njihov novac rezerviran kao dar Bogu ili korban (vidi Marko 7:10–12). Čineći to oni su kršili zapovijed poštivanja svojeg oca i majke.
Pročitajte Mateja 15:7–9 tražeći što su književnici i farizeji navodili ljude da čine koristeći svoje tradicije kao izgovor za ne obdržavanje Božjih zapovijedi.
Iz ovih stihova, učimo sljedeće načelo: Želimo li se približiti Bogu, moramo postaviti njegove zapovijedi iznad bilo kojih tradicija ili običaja koje bismo mogli imati.
Pročitajte scenarije s početka ove lekcije. Za svaki scenarij promislite o sljedeća dva pitanja:
Što bi osoba ili osobe u ovom scenariju mogle učiniti kako bi bile poslušne Božjim zapovijedima?
Kako bi vršenje toga moglo pomoći osobi ili osobama približiti se Bogu?
Razmotrite tradicije i običaje koje ste zapisali za zaduženje 1 u ovoj lekciji. U svoj dnevnik proučavanja Svetih pisama zapišite o vremenu kada ste odabrali biti poslušni Božjim zapovijedima umjesto da sudjelujete u općenito prihvaćenim tradicijama ili običajima. Tada odgovorite na sljedeća pitanja:
Što ste trebali da biste Božje zapovijedi postavili iznad drugih tradicija ili običaja kako biste se mogli približiti njemu?
Kako vam je ovo pomoglo približiti se Nebeskom Ocu?
Sjetite se da su književnici i farizeji vjerovali da će jesti s neopranim rukama ukaljati osobu ili učiniti tu osobu duhovno nečistom. Pročitajte Mateja 15:10–11 i potražite što je Spasitelj naučavao da nas stvarno kalja. Možete označiti ono što pronađete.
Spasitelj je rekao: »Ukalja čovjeka… ono što iz usta izlazi« (Matej 15:11). Zatim, nakon što je svojim učenicima rekao da se ne brinu zbog farizeja, koje su uvrijedile njegove riječi (vidi Matej 15:12–16), dodatno je objasnio ono što nas doista kalja.
Pročitajte Mateja 15:17–20 i potražite što je Spasitelj rekao da nas kalja.
U Svetim pismima srce često predstavlja naše misli i osjećaje. Što je Spasitelj rekao da nas doista kalja?
Dovršite sljedeće načelo temeljeno na Spasiteljevim naučavanjima u Mateju 15:19–20: Ako odaberemo razmatrati zle misli i želje, onda .
U svoj dnevnik proučavanja Svetih pisama napišite nešto o jednom ili dva načina na koje postajemo ukaljani ili duhovno nečisti ako odaberemo razmatrati zle misli i želje.
U sljedeći prostor navedite jednu ili više svojih pravednih želja:
Dok nastavljate proučavati Mateja 15, potražite načela koja vam mogu pomoći razumjeti što trebate učiniti da biste primili svoje pravedne želje.
Otvorite zemljopisnu kartu »Sredozemlje« na kraju Biblije u izdanju Kršćanske sadašnjosti. Pronađite gradove Tir i Sidon na karti. Kada je Isus putovao iz Galileje do obala Tira i Sidona sreo je ženu Kananejku. Poput mnogih drugih ljudi u toj regiji, ova je žena bila poganin – što znači da nije bila Židov. U tom su vremenskom razdoblju Isus i njegovi učenici naviještali evanđelje samo Židovima, a ne još poganima (vidi Matej 10:5–6).
Pročitajte Mateja 15:21–27 i potražite odgovore na sljedeća pitanja:
Koju je pravednu želju ova žena Kananejka imala?
Što je žena učinila i rekla kako bi pokazala svoju vjeru u Isusa Krista?
Primijetite da je Spasiteljeva usporedba kojom je usporedio pogane sa psićima iskušala vjeru ove žene. Kako je odgovor ove žene na ovu analogiju nadalje pokazao njezinu vjeru u Isusa Krista?
Pročitajte Mateja 15:28 i potražite što je Spasitelj učinio za ovu ženu.
Što je on učinio?
Iz ovog zapisa učimo da dok primjenjujemo vjeru u Isusa Krista, možemo primiti blagoslove prema našim pravednim željama.
Promislite o sljedećem pitanju: Uz dosljedno traženje Nebeskog Oca da nas blagoslovi prema našim pravednim željama, što još možemo učiniti da primjenjujemo vjeru u Isusa Krista?
Pročitajte sljedeću izjavu starješine Dallina H. Oaksa iz Zbora dvanaestorice apostola:
Slika
starješina Dallin H. Oaks
»Kada imamo vjeru u Gospodina Isusa Krista, moramo imati povjerenja u njega. Moramo imati povjerenja u njega dovoljno da smo zadovoljni s prihvaćanjem njegove volje, znajući da on zna što je najbolje za nas…
Vjera, bez obzira koliko snažna bila, ne može proizvesti rezultat koji je suprotan volji onoga čija je moć. Primjenjivanje vjere u Isusa Krista je uvijek podložno redu neba, Gospodinovoj dobroti, volji, mudrosti i rasporedu. Ne možemo imati istinsku vjeru, a da isto nemamo potpuno povjerenje u Gospodinovu volju i njegov raspored« (»Faith in the Lord Jesus Christ«, Ensign, svibanj 1994., 99–100).
Kako nam objašnjenje starješine Oaksa o onome što znači primjenjivati vjeru u Isusa Krista pomaže kada nas Gospodin ne blagoslivlja odmah prema našim pravednim željama?
Pregledajte pravedne želje koje ste ranije zapisali. U svojem dnevniku proučavanja Svetih pisama objasnite što možete učiniti kako biste primjenjivali vjeru u Isusa Krista dok nastojite steći te želje. Također, pišite o iskustvu kada ste primili jednu od svojih pravednih želja (prema Gospodinovoj volji i rasporedu) dok ste primjenjivali vjeru u Isusa Krista, ili pišite o iskustvu nekoga koga poznajete. (Upamtite da u svojem dnevniku proučavanja izbjegavate pisati o iskustvima koja su previše sveta ili osobna.)
Isus sa sedam kruhova i nekoliko ribica hrani više od četiri tisuće sljedbenika
Kako je zapisano u Mateju 15:29–39, Isus se vratio u Galileju. Dok je bio tamo, mnogo se ljudi okupilo oko njega. U Svetim je pismima zapisano da je bilo »četiri tisuće ljudi, ne brojeći žene i djecu« (Matej 15:38), a to uključuje ljude koji su patili od raznih tjelesnih oboljenja i invaliditeta. Spasitelj ih je iscijelio, a nakon što su ljudi proveli tri dana s njime izvršio je još jedno čudo sve ih nahranivši sa samo sedam kruhova i nekoliko malih riba.
Napišite sljedeće na dnu današnjih zaduženja u svojem dnevniku proučavanja Svetih pisama:
Proučio/la sam Mateja 15 i dovršio/la ovu lekciju (datum).
Dodatna pitanja, misli i uvidi koje bih želio iznijeti svojem učitelju: