Matej 25

Dok je Isus Krist privatno podučavao svoje učenike na Maslinskoj gori o svojem Drugom dolasku, naučavao je usporedbe od deset djevica i talentima. Također je objasnio da će odvojiti pravedne od opakih kada se vrati.

Zamislite kako biste se mogli osjećati da ste mladić u sljedećoj priči koju je ispričao starješina Jeffrey R. Holland iz Zbora dvanaestorice koji je čuo ovog mladog misionara povratnika kako iznosi osobno svjedočanstvo na sastanku svjedočanstava.

Slika

starješina Jeffrey R. Holland

»Ispričao [je] kako se osjećao nakon jednog izlaska nedugo nakon što je zaređen za starješinu u dobi od 18 godina. Nešto se na tom izlasku dogodilo na što nije bio ponosan. Nije želio ulaziti u detalje niti je trebao činiti to u javnosti. Do dan danas ne znam bit tog događaja, no za njega je dovoljno značajan da je pogodio njegov duh i njegovo samopoštovanje.

Dok je neko vrijeme sjedio u autu na prilazu svoje kuće razmišljajući o stvarima i osjećajući istinsku tugu za što god se dogodilo, njegova majka nečlanica dotrčala je panično iz kuće ravno do njegovog auta. Brzo mu je rekla kako je njegov mlađi brat upravo pao kod kuće, udario glavom u nešto oštro i ima nekakav napad ili konvulziju. Otac nečlan odmah je pozvao hitnu pomoć, no trebalo je vremena da pomoć dođe.

‘Dođi i učini nešto’, zavapila je. ‘Ne činite li nešto u vašoj Crkvi u ovakvim trenucima? Imaš njihovo svećeništvo. Dođi i učini nešto.’… 

Međutim, te noći kada je netko koga je istinski volio trebao njegovu vjeru i snagu, mladić nije mogao odgovoriti. Zbog osjećaja s kojima se trenutno hrvao i kompromisa koji je upravo napravio – što god to bilo – nije mogao doći pred Gospodina i tražiti blagoslov koji je bio potreban« (»The Confidence of Worthiness«, Liahona, travanj 2014., 58–59).

O čemu biste vi razmišljali da ste mladić u ovoj situaciji? Zašto je toliko važno uvijek biti spreman?

U Mateju 25 nalazi se nastavak Spasiteljevih naučavanja na Maslinskoj gori, a uključuje tri usporedbe o pripremi koje nas podučavaju kako biti spremni susresti se s Gospodinom kada ponovno dođe.

Dok je bio na Maslinskoj gori, Isus Krist je podučavao svoje apostole o svojem Drugom dolasku (vidi Matej 24). Kroz usporedbu o deset djevica, Isus je naučavao da moramo biti spremni za njegov Drugi dolazak.

Slika

lude i mudre djevice sa svjetiljkama

Pročitajte Mateja 25:1–4 i potražite glavne dijelove usporedbe. Možete označiti ono što otkrijete.

Prema židovskim svadbenim običajima ženik ili »zaručnik bi, popraćen sa svojim bliskim prijateljima, otišao po noći do kuće nevjeste. Nakon dovršetka svečanosti tamo, svatovi bi nastavili do ženikove kuće radi gozbe. Od gostiju na svadbi koji su se pridružili povorci očekivalo se da nose vlastite svjetiljke ili baklje« kako bi ukazali na to da su dio svatova i da bi nadodali sjaj i ljepotu prigodi (New Testament Student Manual [priručnik Crkvenog obrazovnog sustava, 2014.], 78).

Pročitajte ostatak usporedbe u Mateju 25:5–13 i potražite što je pet mudrih djevica učinilo i što je pet ludih djevica učinilo.

Umjesto čitanja Mateja 25:5–13, možete pogledati dio video prikaza »They That Are Wise« (vremenski slijed 0:00–5:46) u kojem se prikazuje usporedba o deset djevica. Ovaj je video prikaz dostupan na stranici LDS.org. Tijekom gledanja ovog video prikaza, obratite pažnju na to što je pet mudrih djevica učinilo i što je pet ludih djevica učinilo.

Razmotrite sljedeće dijelove usporedbe i zapišite što mislite da bi svaki mogao predstavljati:

Zaručnik

Mudre djevice

Lude djevice

Svjetiljke

Ulje

Izrazi »kako se zaručnikov dolazak otegnu« (Matej 25:5) i »u ponoći odjeknu glas« (Matej 25:6) odnose se na Drugi dolazak Isusa Krista. Promislite što biste mogli naučiti iz ovih izraza o Drugom dolasku. Možete napisati Isus Krist na rub uz stihove 5–6.

Slika

starješina Dallin H. Oaks

Starješina Dallin H. Oaks iz Zbora dvanaestorice apostola je naučavao koga predstavljaju deset djevica: »Deset djevica očito predstavlja članove Kristove Crkve, jer su sve pozvane na svadbu i sve su znale što se tražilo za ulazak kada je zaručnik došao. Ali samo ih je polovica bila spremna kad je došao« (»Preparation for the Second Coming«, Ensign ili Liahona, svibanj 2004., 8).

Možete zapisati Članovi Crkve na rub uz Mateja 25:1–2.

Pregledajte Mateja 25:8–9 i promislite zašto mudre djevice nisu dale svoje ulje ludim djevicama. Predsjednik Spencer W. Kimball je naučavao što ulje može predstavljati i zašto se nije moglo dijeliti:

Slika

predsjednik Spencer W. Kimball

»Nije to bila sebičnost ili neljubaznost. Ulje potrebno za osvjetljivanje staze i rasvjetljivanje tame ne može se dijeliti. Kako netko može podijeliti poslušnost načelu desetine, miran osjećaj pravednog življenja, akumulirano znanje? Kako netko može podijeliti vjeru ili svjedočanstvo? Kako netko može podijeliti ponašanje ili ćudoređe, ili pak iskustvo misije? Kako netko može podijeliti hramske povlastice? Svatko mora zadobiti takvu vrstu ulja za samoga sebe… 

U prispodobi, ulje se može kupiti na tržnici. U našem životu ulje spremnosti skuplja se kap po kap pravednim življenjem. Svako djelo posvećenosti i poslušnosti predstavlja kap dodanu u naše spremište« (Faith Precedes the Miracle [1972.], 255–256).

1. Promislite što predstavlja ulje u usporedbi. U svoj dnevnik proučavanja Svetih pisama sastavite popis djela posvećenosti i poslušnosti koja mogu dovršiti sljedeću rečenicu: Prema predsjedniku Spenceru W. Kimballu neke od stvari koje ulje u usporedbi može predstavljati su…

Slijedi jedna istina koju možemo naučiti iz ove usporedbe i komentara predsjednika Kimballa: Ne možemo posuditi duhovnu pripremu od drugih. Duhovna spremnost uključuje svjedočanstvo, razgovor, vjeru i druge darove koji dolaze osobno kroz Duha Svetoga.

Starješina David A. Bednar iz Zbora dvanaestorice apostola je objasnio:

Slika

starješina David A. Bednar

»Sada želim upotrijebiti jedno od mnogih mogućih tumačenja usporedbe o deset djevica kako bih naglasio odnos između svjedočanstva i obraćenja. Deset djevica, od kojih je pet bilo mudrih, a pet ludih, uzele su svoje svjetiljke i otišle pred zaručnika. Molim vas da o svjetiljkama koje nose djevice razmišljate kao o svjetiljkama svjedočanstva. Lude djevice uzele su svoje svjetiljke svjedočanstva, no uz njih nisu uzele ulje. Uzmite da je ulje uljē obraćenja… 

Je li pet mudrih djevica bilo sebično i nevoljno dijeliti ili su ispravno ukazale na to da se ulje obraćenja ne može posuditi? Može li duhovna snaga koja proizlazi iz dosljedne poslušnosti zapovijedima biti dana drugoj osobi? Može li spoznaja dobivena kroz vjerno proučavanje i prebiranje Svetih pisama biti prenesena osobi koja je u potrebi? Može li mir koji evanđelje donosi vjernim svecima posljednjih dana biti prenesen pojedincu koji prolazi nevolju ili veliki izazov? Jasan odgovor na svako od ovih pitanja glasi ne.

Kako su mudre djevice ispravno naglasile, svatko od nas mora ‘kupiti za sebe’. Ove nadahnute žene nisu opisivale poslovnu transakciju. Umjesto toga, one su naglašavale našu pojedinačnu odgovornost da održavamo plamen svojih svjetiljki svjedočanstva i pribavimo dovoljnu zalihu ulja obraćenja. Ovo dragocjeno ulje stječe se kap po kap – »redak po redak [i] uredbu za uredbom« (2. Nefi 28:30), strpljivo i ustrajno. Ne postoji nikakav prečac; nije moguća nikakva priprema u zadnji tren.

»Budite, dakle, vjerni moleći uvijek, imajući uređene i upaljene svjetiljke i ulja sa sobom da pripravni budete za dolazak Zaručnika« (NiS 33:17)« (»Converted unto the Lord«, Ensign ili Liahona, studeni 2012., 109).

Slijedi još jedna istina koju možemo naučiti iz ove usporedbe: Pripremamo se za Drugi dolazak povećavanjem svojeg svjedočanstva i obraćenja kroz svakodnevnu pravednost.

Slika

uljanica

2. U svojem dnevniku proučavanja Svetih pisama nacrtajte veliki crtež uljanice. Imajući na umu da ulje u usporedbi predstavlja pripremu za Drugi dolazak Isusa Krista, osmislite popis unutar svjetiljke o načinima na koje možete nadodati »ulje« svojoj »svjetiljci«. Ukoliko je moguće, iznesite svoje ideje članovima obitelji ili prijateljima te ih upitajte što bi oni predložili nadodati vašem popisu.

Kako biste razumjeli druge načine na koje možete sakupljati ulje kap po kap kroz pravedan život, razmotrite pokazati ostatak video prikaza »They That Are Wise« (vremenski slijed 5:46–8:44). Dok gledate video prikaz, nadodajte ideje na popis u svojem dnevniku proučavanja Svetih pisama.

Gospodin je u suvremenoj objavi potvrdio da »u taj dan [Drugi dolazak], kad dođem u slavi svojoj, ispunit će se prispodoba o deset djevica što je izrekoh« (NiS 45:56).

Pročitajte Mateja 25:10–12 i potražite što je zaručnik rekao ludim djevicama. Moglo bi biti korisno znati da je u Prijevodu Josepha Smitha pojašnjeno da je zaručnik rekao: »Ne poznajete me« (Prijevod Josepha Smitha, Matej 25:11).

Što nam izjava »ne poznajete me« govori o pet ludih djevica? Kako je poznavanje Gospodina drugačije od samo znanja o njemu? (Vidi Ivan 17:3.)

Iz ovih stihova učimo da moramo spoznati Gospodina želimo li biti spremni za njegov dolazak i biti dostojni ostati u njegovoj nazočnosti.

3. Odgovorite na sljedeća pitanja u svom dnevniku proučavanja Svetih pisama:

   1. Na koje ste načine bolje spoznali Spasitelja?

   2. Kako poznavanje Spasitelja utječe na vašu duhovnu spremnost za njegov Drugi dolazak?

U nastavku priče s početka lekcije – o mladom obnašatelju svećeništva koji nije bio spreman za trenutak potrebe – starješina Holland je objasnio da je mladić odjurio niz ulicu do kuće starijeg muškarca iz svojeg odjela. Stariji je čovjek dao blagoslov mlađem bratu koji je stabilizirao njegovo stanje do dolaska bolničara. Starješina Holland je nastavio:

Slika

starješina Jeffrey R. Holland

»Zatim je misionar povratnik o kome danas govorim, rekao ovo: ‘Nitko tko se nije suočio s onim s čime sam se ja suočio nikada neće poznavati sram koji sam osjećao i tugu koju sam nosio jer se nisam osjećao dostojnim koristiti svećeništvo koje sam obnašao. To je sjećanje još bolnije jer se radilo o mom vlastitom mlađem bratu koji me je trebao i mojim roditeljima nečlanovima koji su se tako bojali i imali pravo od mene očekivati više. No, dok stojim pred vama ovdje danas, mogu vam obećati ovo’, rekao je. ‘Nisam savršen, no od te noći nikada nisam učinio ništa što bi me spriječilo otići Gospodinu s pouzdanjem i tražiti njegovu pomoć kada je potrebna. Osobna je dostojnost bitka na ovom svijetu u kojem živimo’, priznaje, ‘no to je i bitka u kojoj pobjeđujem. Osjetio sam prst osude jednom u svom životu i nemam namjeru osjetiti ga opet ako mogu učiniti nešto u svezi s time. I naravno’, zaključio je, ‘mogu činiti sve u svezi s time’« (»The Confidence of Worthiness«, 59).

Razmotrite što trebate učiniti kako biste bili duhovno spremni za Gospodinov dolazak. Možete zaokružiti jednu ili dvije radnje koje ste naveli u svojem crtežu uljanice i postaviti za cilj djelovati na načine koji će povećati vašu duhovnu spremnost.

Kada bi vam roditelji ušli u sobu i dali vam veliki iznos novca, što biste učinili s njime?

Kako je Spasitelj nastavio podučavati svoje učenike o svojem drugom dolasku, ispričao je usporedbu o talentima. U ovoj je usporedbi čovjek koji je odlazio na put dao novac trojici svojih slugu: pet talenata prvom slugi, dva talenta drugome i jedan talenat trećem. (Talenat je bio iznos novca.)

Slika

drevni novčići

Pročitajte Mateja 25:16–18 i potražite što su sluge učinile sa svojim novcem.

U Mateju 25:19–23 učimo da je gospodar, kada se vratio, zatražio svoje sluge da izvijeste o tome što su učinili s novcem. Sluge s pet i dva talenta iskoristili su ih da udvostruče novac svojeg gospodara. No sluga s jednim talentom sakrio ga je i naposljetku nije imao nikakav prihod za dati svojem gospodaru.

Pročitajte Mateja 25:24–25 i potražite zašto je sluga sakrio svoj talenat.

U ovoj su usporedbi talenti poistovjećeni s darovima i sposobnostima koje nam je Gospodin dao. Strah nas može spriječiti u korištenju darova i sposobnosti koje nam je Gospodin dao?

Što mislite što se događa ako ne razvijamo svoje darove i sposobnosti zbog straha?

Pročitajte Mateja 25:26–30 kako biste saznali što se dogodilo s neprofitabilnim slugom.

Jedna istina koju možemo naučiti iz ove usporedbe je da ako ne razvijamo i ne koristimo duhovne darove za dobro, onda ćemo ih izgubiti.

Razmislite o nekim načinima na koje možete iskoristiti svoje darove i sposobnosti da biste unaprijedili Gospodinovo djelo. Jedan talenat koji možete iskoristiti je svjedočanstvo (vidi NiS 60:2–3). Razmotrite osmisliti plan za vjerno korištenje svojih darova i sposobnosti te njihovo razvijanje.

Slika

jarac pase među ovcama

U Mateju 25:31–46 učimo da će Isus za Drugog dolaska razdvojiti pravedne od opakih na isti način na koji pastiri razdvajaju ovce od jaraca. Kako Gospodin određuje razliku između onih koji ga vole (ovaca) i onih koji ga ne vole (jaraca)?

Pročitajte Mateja 25:40 i potražite što je Spasitelj naučavao o tome kako mi pokazujemo našu ljubav za njega.

Iz ovog stiha učimo da kada volimo i služimo drugima, pokazujemo svoju ljubav za Gospodina.

Promislite kako ste se odnosili prema drugima u posljednja 24 sata. Razmotrite biste li odabrali djelovati drugačije da se nađete u sličnoj situaciji u budućnosti. Tijekom narednih 24 sata potražite prilike za slijeđenje poticaja Duha Svetoga i služenje drugima.

4. Napišite sljedeće na dnu današnjih zaduženja u svoj dnevnik proučavanja Svetih pisama:

   Proučio/la sam Mateja 25 i dovršio/la ovu lekciju (datum).

   Dodatna pitanja, misli i uvidi koje bih želio iznijeti svojem učitelju: