„Wie könnte ich da ein so großes Unrecht begehen?“

Unterrichten und besprechen Sie Genesis 37.

Jakob heiratete Lea und Rahel, die Töchter Labans, des Bruders seiner Mutter. Er heiratete auch ihre Mägde Silpa und Bilha. Sie bekamen zusammen zwölf Söhne, und das ist der Anfang der zwölf Stämme Israel (der Herr änderte Jakobs Namen in Israel um; siehe Genesis 32:28). Jakobs elfter Sohn war Josef. Als der älteste Sohn Rahels erhielt Josef das Erstgeburtsrecht, als Ruben, der älteste Sohn Leas, es verlor, weil er nicht rechtschaffen war (1 Chronik 5:1,2).

• Warum waren Josefs Brüder eifersüchtig auf ihn? (Siehe Genesis 37:3–8.) Wie reagieren sie, wenn jemand aus ihrer Familie sie kränkt oder bevorzugt wird? Wie können wir Gefühle der Eifersucht oder des Ärgers gegenüber Familienmitgliedern und Freunden überwinden?

• Wie reagierte Josef, als sein Vater ihm auftrug, nach Sichem zu gehen und nach seinen Brüdern zu sehen? (Siehe Genesis 37:13,14. Beachten Sie, daß Sichem mehr als 70 Kilometer entfernt war.) Was tat Josef, als er seine Brüder nicht in Sichem fand? (Siehe Genesis 37:15–17. Beachten Sie, daß Dotan mindestens 20 Kilometer weiter weg war.) Was erfahren wir aus diesem Bericht über den jungen Josef? (Mögliche Antworten: Er war seinem Vater gehorsam, er gab nicht so schnell auf.)

• Was verabredeten Josefs Brüder, als er zu den Feldern kam, wo sie die Herden hüteten? (Siehe Genesis 37:12–18.) Aus welchen Gründen wollte Ruben Josef am Leben lassen, und aus welchen Gründen wollte Juda es? (Siehe Genesis 37:21,22,26,27.) Was machten die Brüder schließlich mit Josef, anstatt ihn umzubringen? (Siehe Genesis 37:28,31–33.)

Unterrichten und besprechen Sie Genesis 39.

• Wie hat der Herr Josef gesegnet, als dieser ein Sklave war? (Siehe Genesis 39:1–4.) Warum setzte Potifar, ein reicher Hofbeamter des Pharao, soviel Vertrauen in Josef, der nur ein Sklave war? (Siehe Genesis 39:5,6.)

• Was tat Josef, als Potifars Frau ihn in Versuchung führte? (Siehe Genesis 39:11,12. Weisen Sie darauf hin, daß Josef sich sofort entfernte.) Wie können wir Josefs Beispiel folgen, wenn wir in Versuchung geraten?

• Welche Entschuldigungen hätte Josef benutzen können, wenn er den Wunsch gehabt hätte, Potifars Frau nachzugeben? Womit wollen die Menschen heute moralische Übertretungen rechtfertigen? Warum sind das nur Ausreden?

• Wie wurde Josef für seine Tugendhaftigkeit bestraft? (Siehe Genesis 39:12–20. Er wurde ins Gefängnis geworfen.) Wie werden tugendhafte Menschen in der heutigen Welt bestraft? (Es gibt verschiedene Antworten. Tugendhafte Menschen werden manchmal verspottet oder gesellschaftlich ausgeschlossen, aber oft werden sie auch geachtet.) Sie können darüber sprechen, welchen unmoralischen Druck die Welt heute auf die Jugend ausübt, und wie man diesem Druck wider- stehen kann.

• Die Schrift betont, daß der Herr im Gefängnis mit Josef war (Genesis 39:21–23). Was sagt uns das über Josef? (Er blieb gläubig und haderte nicht mit Gott, weil er für Tugendhaftigkeit ins Gefängnis gekommen war.) Was können wir von Josef darüber lernen, wie man das Beste aus schlechten Erfahrungen und Umständen macht? (Sie können bei dieser Besprechung Römer 8:28 vorlesen.)

Elder Hartman Rector jun. hat erklärt: „Diese Fähigkeit, alles zum Guten zu wenden, muß wohl eine göttliche Eigenschaft sein. Der Vater im Himmel scheint dies immer zu können. Für ihn wird alles zum Sieg, und sei es noch so unheilvoll. Josef blieb dem Herrn treu, wenn er auch ein Sklave war und dieses Schicksal nicht im geringsten verdient hatte. Er lebte weiterhin nach den Geboten und machte aus seiner entwürdigenden Lage das Beste. Menschen wie er lassen sich nicht unterkriegen.“ (Der Stern, August 1973, Seite 331.)

Unterrichten und besprechen Sie Genesis 34:1–12; 35:22; 38:1–30. Diskutieren Sie nicht lange über diese Sünden, sondern setzen Sie sie in Gegensatz zu Josefs Glaubenstreue.

• Weisen Sie darauf hin, daß nicht alle in Josefs Familie und Umgebung in Versuchung so tapfer waren wie er. Wie haben Sichem, Ruben und Juda auf sexuelle Versuchung reagiert?

• Beachten Sie, wie in Genesis 34:3 Sichems Gefühle gegenüber Dina beschrieben werden: „Er faßte Zuneigung zu Dina, … er liebte das Mädchen.“ Warum stimmt diese Beschreibung nicht mit Sichems Taten überein? (Wenn er Dina wirklich geliebt hätte, dann hätte er sie nicht entehrt. Oft rechtfertigen die Menschen unmoralische Handlungen mit der Entschuldigung: „Wir lieben uns.“ Wenn man den anderen aber wirklich liebt, verursacht man bei ihm nicht Schuldgefühle und Leid, um seine eigenen körperliche Begierden und Wünsche zu befriedigen. Ein Verhalten, das uns das Beten erschwert und uns unwürdig für den Tempel macht, wird nicht durch Liebe motiviert.)

• Als Jakob am Ende seines Lebens jeden seiner Söhne segnete, wies er auf Rubens moralische Übertretung hin und beschrieb ihn als „brodelnd wie Wasser“ (Genesis 49:3,4). Wie stimmt dieser Vergleich? Was sagte Jakob Ruben voraus?

• Vergleichen Sie den Preis, den Josef für Tugendhaftigkeit zahlte, mit dem Preis, den Ruben für Unmoral zahlte. Was verlor Ruben durch seine Unmoral? (Sieh 1 Chronik 5:1,2.) Was sind heute die geistigen und zeitlichen Auswirkungen sexueller Sünden? Warum mißt der Herr moralischer Reinheit soviel Bedeutung bei?

• Die Führer der Kirche haben immer gelehrt, daß der Gehorsam gegenüber den Geboten Gottes uns wahre Freiheit schenkt. Wie zeigt sich dies im Leben Josefs? Wie wirkte der Ungehorsam sich bei Sichem, Ruben und Juda als Einschränkung der Freiheit aus? Wie können wir, wenn wir die Gebote befolgen, freier sein als wenn wir sie übertreten? (Siehe Johannes 8:31–36.)