„Alles, was atmet, lobe den Herrn!“

Sie können den Unterricht mit einer der folgenden Aktivitäten (oder mit einer eigenen) beginnen. Suchen Sie die am besten geeignete aus.

1. Zeigen Sie ein Bild von Jesus, und drücken Sie Ihren Dank für sein Leben und seine Mission aus. Zeigen Sie die Gegenstände, die etwas darstellen, wofür Sie dankbar sind. Danken Sie für jeden, und stellen Sie folgende Fragen:

   • Für welche Gaben und Möglichkeiten, die der Herr Ihnen gegeben hat, sind Sie besonders dankbar? Wie würde Ihr Leben ohne diese Segnungen aussehen?

   Erklären Sie, daß viele der Psalmen Dank für Segnungen des Herrn ausdrücken. Ein Teil der Lektion dreht sich um solche Segnungen und darum, wie wir unseren Dank dafür zeigen können.

2. Bitten Sie jemand aus der Klasse, den 23. Psalm vorzulesen. Fragen Sie dann:

   • Welche Gefühle werden in diesem Psalm ausgedrückt? Was empfinden Sie, wenn Sie diesen Psalm lesen oder hören?

   Bitten Sie ein oder zwei vorher beauftragte Mitglieder, Ihren Lieblingspsalm vorzulesen und zu sagen, warum er Ihnen wichtig ist.

Besprechen Sie beim Unterrichten der folgenden Schriftstellen, wie wir sie im täglichen Leben anwenden können. Regen Sie die Klasse an, von persönlichen Erfahrungen mit diesen Grundsätzen zu berichten.

Erklären Sie, daß das Buch der Psalms eine Sammlung von Gedichten ist, die ursprünglich zum Preis Gottes oder als Bitten an ihn gesungen wurden. David hat viele davon geschrieben. Dies ist wie ein Gesangbuch aus dem alten Israel. Einige Psalmen gehören zur schönsten inspirierenden Literatur der Welt. Sie drücken Glauben an den Herrn und den ernsten Wunsch aus, rechtschaffen zu leben.

Die Psalmen geben machtvoll Zeugnis von der göttlichen Mission Jesu Christi. Sie erinnern uns an die großen Segnungen, die er und der Vater uns geschenkt haben. Sie zeigen uns auch, wie wir unseren Dank für diese Segnungen ausdrücken können.

Sie können den letzten Psalm (Psalm 150) vorlesen lassen, um die Botschaft des Buches zusammenzufassen. Fügen Sie Ihr eigenes Zeugnis voll Lob und Dank hinzu.

Erklären Sie, daß unser Gesangbuch als Gegenstück der Psalmen in den Letzten Tagen angesehen werden könnte. Sie können gemeinsam ein Lied singen, das von einem Psalm inspiriert wurde. Beispiele: „Der Herr ist mein Hirte“ (Gesangbuch, Nr, 68; Psalm 23), „Der Herr ist mein Licht“ (Gesangbuch, Nr. 51; Psalm 27:1), „Wie groß bist du!“ (Gesangbuch, Nr. 50; Psalm 8:4–10; 9:2,3) und „Lobe den Herren“ (Gesangbuch, Nr. 39; Psalm 23:6; 150).

• Was sind einige der Hauptthemen unserer Kirchenlieder? (Der Erretter, unsere Pflichten als Mitglieder, bis ans Ende ausharren, Glaube, Zuhause und Familie, Liebe, Gebet, Missionsarbeit, Priestertum, Propheten, Wiederherstellung des Evangeliums, Abendmahl, Dienen, Prüfungen ertragen und Zion.) Wie werden wir gesegnet, wenn wir die Lieder singen? (Siehe LuB 25:12.)

Besprechen Sie einige der folgenden Möglichkeiten, wie wir durch die Lieder gesegnet werden können:

1. Sie erheben den Geist.

2. Sie inspirieren uns, rechtschaffener zu leben.

3. Sie erinnern uns an unsere Segnungen.

4. Sie geben uns Gelegenheit, den Herrn zu preisen.

5. Sie sind eine Methode, Zeugnis zu geben.

6. Sie helfen uns, uns dem Herrn zu verpflichten.

7. Sie helfen uns, den Geist zu spüren.

8. Sie helfen uns, mehr mit dem Vater im Himmel in Einklang zu sein.

9. Sie helfen uns, das Evangelium zu lernen und zu lehren.

Die Erste Präsidentschaft hat gesagt:

„Die geistliche Musik spielt in unseren Versammlungen eine wesentliche Rolle. Die Kirchenlieder laden den Geist des Herrn ein, sie fördern die Andacht, sie einen uns Mitglieder, und sie stellen eine Möglichkeit dar, den Herrn zu lobpreisen.

Durch das Singen der Kirchenlieder wird manch großartige Predigt gehalten. Die Lieder bewegen uns zu Umkehr und guten Werken, sie festigen das Zeugnis und den Glauben, sie trösten die Ermatteten und Trauernden und machen uns Mut, bis ans Ende auszuharren.“ (Gesangbuch, Seite VII.)

• In verschiedenen Psalmen heißt es „Jauchzt vor dem Herrn“ (Psalm 98:4; 100:1; siehe auch 66:1; 95:1–2). Wie können wir die Lieder in der Kirche und zu Hause besser benutzen?

• Als Jesus mit seinen Aposteln das Abendmahl aß, sangen sie einen Lobgesang (Matthäus 26:30). Wie hat ihnen das wohl geholfen, sich auf das vorzubereiten, was vor ihnen lag?

• Kurz bevor der Prophet Joseph Smith im Gefängnis in Carthage erschossen wurde, bat er John Taylor, das Lied „Ein armer Wandrer“ (Gesangbuch, Nr. 18) zu singen. Wie hat das Lied dem Propheten wohl geholfen?

Ihr Studium der Psalmen wird bereichert, wenn Sie etwas über die poetischen Techniken erfahren, die David und andere hebräische Dichter anwandten. Eine Technik ist der Parallelismus. Dazu gehört die Gewohnheit, einen Gedanken mit anderen Worten zu wiederholen. Dadurch wird die Bedeutung des Gedankens erweitert oder intensiviert. Ein Beispiel ist Psalm 102:2,3, wo fünf Mal derselbe Gedanke in verschiedenen Worten ausgedrückt wird („Höre mein Gebet“, „Mein Schreien dringe zu dir“, „Verbirg dein Antlitz nicht vor mir“, „Wenn ich in Not bin, wende dein Ohr mir zu“ und „Wenn ich dich anrufe, erhöre mich bald!“). Weisen Sie darauf hin, wie die Botschaft durch Wiederholung an Kraft gewinnt.