Dieu révèle ses secrets à ses prophètes

Ancien Testament : Doctrine de l’Evangile – Manuel de l’instructeur, 2001


Objectif

Enseigner aux élèves que dans les derniers jours le Seigneur révèle ses secrets à ses prophètes et déverse son Esprit sur tous les hommes.

Préparation

  1. 1.

    Etudiez en vous aidant de la prière les Ecritures suivantes:

    1. a.

      Amos 3:6–7. Amos enseigne que le Seigneur révèle ses secrets à ses serviteurs, les prophètes.

    2. b.

      Amos 7:10–17; 8:11–13; 9:8–15. Amos est appelé par Dieu à être prophète (7:10–15). Il prophétise la captivité et la dispersion d’Israël (7:16–17; 9:8–10). Il prophétise qu’il y aura une famine d’entendre la parole de l’Eternel (8:11–13). Il prophétise que dans les derniers jours, Israël deviendra un peuple grand et prospère (9:11–15).

    3. c.

      Joël 2; 3:16–17. Joël prophétise les guerres et les calamités des derniers jours (2:1–11). Il invite le peuple à se repentir (2:12–14; notez que dans la Traduction de Joseph Smith, les versets 13 et 14 expliquent que c’est le peuple et non le Seigneur qui doit se repentir). Joël prophétise que Dieu bénira son peuple dans les derniers jours et déversera son Esprit sur lui (2:15–32; 3:16–17).

  2. 2.

    Lecture supplémentaire: Joseph Smith, Histoire 1:41; Doctrine et Alliances 1:14–28, 37–38.

  3. 3.

    Si vous utilisez la deuxième activité de la rubrique «pour capter l’attention», vous pourriez prendre des dispositions pour un accompagnement musical du cantique. Vous pouvez également inviter un élève à mentionner brièvement des conseils récents du prophète.

  4. 4.

    Si possible, procurez-vous une photo du prophète actuel.

Idées pour la leçon

Pour capter l’attention

Utilisez l’une des activités suivantes (ou une activité à vous) pour commencer la leçon. Choisissez celle qui convient le mieux à la classe.

  1. 1.

    Racontez l’histoire suivante:

    «Quand j’étais jeune épouse et jeune mère, mon mari a passé deux ans dans l’armée de l’air. Nous habitions dans un appartement de l’armée à Long Island (New York). Avec de jeunes enfants, je passais de nombreuses heures à parler avec mes voisines qui venaient de tout le pays. Un jour qu’une voisine et moi nous parlions de nos convictions religieuses, elle a voulu savoir ce qu’il y avait de différent dans l’Eglise de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours.

    «Je lui ai parlé brièvement du Rétablissement, puis je lui ai expliqué que l’Eglise rétablie de Jésus-Christ a actuellement un prophète. Cela a vraiment paru piquer sa curiosité, et elle a voulu savoir ce que le prophète avait dit. Quand je me suis mise à lui parler des Doctrine et Alliances et de la révélation moderne, elle a dit: ‹Mais qu’est-ce qu’il a dit dernièrement?› Je lui ai alors parlé de la conférence générale et j’ai dit que l’Eglise a une publication mensuelle avec un message du prophète. Cela l’a beaucoup intéressée. A mon grand embarras, j’ai dû lui avouer que je n’avais pas lu le message du mois. Elle a conclu notre conversation en disant: ‹Vous voulez dire que vous avez un prophète actuellement et que vous ne savez pas ce qu’il a dit?› A cette occasion, je n’avais pas montré ce que signifie soutenir» (Janette Hales Beckham, «Soutenir les prophètes actuels», L’Etoile, juillet 1996, pp. 91–92).

    • Si quelqu’un vous demandait ce que le prophète vivant a dit récemment, pourriezvous répondre à la question?

    Expliquez que cette leçon souligne l’importance d’écouter et de suivre le prophète vivant.

  2. 2.

    Demandez aux élèves de chanter le cantique: «Seigneur, merci pour le prophète» (Cantiques, n° 10). Expliquez qu’il est important d’étudier les conseils de notre prophète vivant. Invitez les élèves à mentionner des conseils qu’il a donnés récemment. Ou invitez un élève désigné à revoir brièvement des conseils récents du prophète.

Commentaire et application des Ecritures

Pendant que vous enseignez les passages d’Ecriture suivants, expliquez en quoi ils s’appliquent à la vie de tous les jours. Encouragez les élèves à faire part d’expériences vécues qui sont en rapport avec les principes scripturaires.

Amos est un berger de Tekoa, petit localité au sud de Jérusalem. Il exerce son ministère dans le royaume d’Israël entre 800 et 750 avant Jésus-Christ environ. La plupart des gens sont alors dans l’apostasie. Ils aiment la richesse et oppriment les pauvres et ils sont tellement endurcis que même la famine ou la peste n’arrivent pas à les amener à l’humilité. Amos dénonce les péchés du peuple et prophétise des châtiments encore plus terribles. Il souligne néanmoins que Dieu est vivement désireux de purifier quiconque veut se repentir et lance cette exhortation: «Cherchez l’Eternel, et vous vivrez!» (Amos 5:6). Il prophétise également sur les derniers jours.

Le prophète Joël a exercé son ministère auprès du peuple du royaume de Juda. Nous ne savons pas exactement quand il a vécu, mais ses prophéties sont particulièrement importantes pour nous parce que beaucoup d’entre elles concernent les derniers jours. Joël utilise l’image frappante d’une nuée de sauterelles dévorantes pour symboliser la dévastation que les armées et les jugements de Dieu vont apporter dans les derniers jours. Il prophétise aussi de grandes bénédictions dans les derniers jours, prévoyant que le Seigneur déversera son Esprit sur toute chair (voir Joël 2:28).

1. Amos enseigne que le Seigneur révèle ses secrets à ses serviteurs les prophètes.

Enseignez et commentez Amos 3:6–7.

• Comment entendons-nous la parole du Seigneur de nos jours? Qu’est-ce que le prophète Amos enseigne sur l’importance des prophètes? (Voir Amos 3:7.) Dans la traduction de Joseph Smith, l’expression en soit l’auteur est remplacée par le sache. En quoi ce changement éclaircit-il la signification du passage? Faites observer que la traduction de Joseph Smith est elle-même un exemple où le Seigneur révèle ses secrets à un prophète pour notre profit.

• Qu’enseigne Doctrine et Alliances 1:37–38 sur le respect que nous devons avoir pour le message des prophètes? (Montrez une photo du prophète vivant). Comme le rapporte Doctrine et Alliances 21:4–5, quels conseil et commandement le Seigneur a-t-il donné aux saints le jour de l’organisation de l’Eglise? Quelles bénédictions a-t-il promises si les saints le faisaient? (Voir D&A 21:6.) Comment avezvous vu cette promesse s’accomplir dans votre vie en obéissant aux conseils des prophètes?

2. Amos prophétise sur l’Israël ancien et moderne.

Enseignez et commentez Amos 7:10–17; 8:11–13; 9:8–15.

• Pourquoi Amatsia, sacrificateur dans le royaume d’Israël, demande-t-il à Amos de quitter le pays? (Voir Amos 7:10–17. Amos a prophétisé du mal sur le peuple et son roi. Amatsia et son peuple ne veulent pas entendre la vérité sur leurs mauvaises actions.) Que nous enseignent les versets 14 à 17 sur le prophète Amos? (Il a de l’intégrité et du courage. Il ne veut pas changer ce que le Seigneur lui a commandé de dire mais continue à prophétiser du mal sur le peuple s’il ne se repent pas.)

• Pourquoi tant de gens ont-ils rejeté ou ignoré au fil du temps le message des prophètes? Selon Amos, qu’arrivera-t-il si Israël rejette les conseils des prophètes? (Voir Amos 8:11–13. Il en résultera la famine spirituelle ou l’apostasie.) Quels sont les résultats pour nous personnellement si nous rejetons les conseils des prophètes?

La prophétie d’Amos qu’il y aura une famine spirituelle s’accomplira parmi les enfants d’Israël après le temps de Malachie, dernier prophète de l’Ancien Testament. Cette période prendra fin quelque quatre cents ans plus tard lorsque Jean-Baptiste sera appelé à préparer la voie à Jésus-Christ. La prophétie d’Amos s’applique aussi à la grande apostasie, aux siècles de ténèbres spirituelles qui suivront la mort des apôtres du Sauveur et qui prendront fin avec Joseph Smith, le prophète, et le rétablissement de l’Evangile.

• Comment peut-on comparer l’absence de la parole du Seigneur à une famine? Qu’est-ce qui vous montre que les gens d’aujourd’hui sont errants «d’une mer à l’autre» à la recherche de la parole du Seigneur? Comment peut-on comparer à une fête le fait d’avoir les bénédictions de l’Evangile rétabli?

• Par quel message d’espoir le livre d’Amos se termine-t-il? (Voir Amos 9:8–15. Les enfants d’Israël ne seront pas complètement détruits, ils seront dispersés parmi toutes les nations et dans les derniers jours, ils seront «plantés» et deviendront un peuple grand et prospère. Notez qu’à la fin du verset 9, le Seigneur souligne qu’il se préoccupe de chaque membre de la maison d’Israël.)

3. Joël prophétise que Dieu bénira son peuple dans les derniers jours et déversera son Esprit sur lui.

Enseignez et commentez Joël 2; 3:16–17.

Le prophète Joël décrit certains événements des derniers jours qui précéderont la Seconde Venue. Il décrit la marche d’une grande armée qui causera de grandes destructions à cause de la méchanceté du peuple (Joël 2:1–11). Il invite Israël à se repentir et à se tourner vers Dieu, promet que Dieu sera au milieu de lui et décrit le triomphe et la rédemption qu’Israël connaîtra finalement (Joël 2:12–32).

• Ecrivez au tableau Joël 2:12–32 et Joël 3:16–17. Demandez aux élèves de revoir ces passages et de chercher la réponse à la question suivante: Quelles invitations le Seigneur a-t-il lancées à ceux qui vivent dans les derniers jours?

Ecrivez au tableau le mot Invitations. A mesure que les élèves mentionnent les phrases, écrivez les mots-clefs de chaque invitation au tableau. Encouragez les élèves à les marquer dans leurs Ecritures. Voici quelques invitations qui pourraient être mentionnées: Invitations

  1. a.

    «Revenez à moi de tout votre cœur» (Joël 2:12).

  2. b.

    «Déchirez vos cœurs» (Joël 2:13, ce qui signifie: ayez le cœur brisé ou soyez humbles).

  3. c.

    «Revenez à l’Eternel, votre Dieu» (Joël 2:13).

  4. d.

    «Formez une sainte réunion» (Joël 2:16).

  5. e.

    «Terre, ne crains pas, sois dans l’allégresse et réjouis-toi» (Joël 2:21).

• D’après ces invitations, pourquoi est-il important de se tourner de tout son cœur vers Dieu? Que pouvons-nous faire pour nous sanctifier pour pouvoir être dignes des bénédictions promises par lui?

• Demandez aux élèves de revoir encore une fois Joël 2:12–32 et Joël 3:16–17 et de chercher la réponse à la question suivante: Quelles bénédictions le Seigneur a-t-il promises à ceux qui le suivront dans les derniers jours?

Ecrivez au tableau le mot Bénédictions. A mesure que les élèves mentionnent les phrases, écrivez les mots-clefs de chaque bénédiction au tableau. Les élèves pourraient également les marquer dans leurs Ecritures. Voici quelques bénédictions qui pourraient être citées.

Bénédictions

  1. a.

    «Il est compatissant et miséricordieux, lent à la colère et riche en bonté, et il détourne les maux de vous» (Voir Traduction de Joseph Smith, Joël 2:13).

  2. b.

    Le Seigneur «épargne son peuple» (Joël 2:18).

  3. c.

    Le Seigneur chassera l’armée du nord (décrite aux versets 1–11) dans une terre aride (Joël 2:20).

  4. d.

    «Vous mangerez et vous vous rassasierez» (Joël 2:26).

  5. e.

    «Je suis au milieu d’Israël… et mon peuple ne sera plus jamais dans la confusion» (Joël 2:27).

  6. f.

    «Je répandrai mon esprit sur toute chair» (Joël 2:28; voir aussi verset 29).

  7. g.

    Jeunes et vieux prophétiseront, auront des songes et des visions (Joël 2:28).

  8. h.

    «Quiconque invoquera le nom de l’Eternel sera sauvé» (Joël 2:32).

  9. i.

    «De Sion l’Eternel rugit, de Jérusalem il fait entendre sa voix» (Joël 3:16).

  10. j.

    «L’Eternel est un refuge pour son peuple» (Joël 3:16).

  11. k.

    Le Seigneur est «un abri pour les enfants d’Israël» (Joël 3:16).

  12. l.

    «Vous saurez ainsi que je suis l’Eternel, votre Dieu, résidant à Sion» (Joël 3:17).

• Qu’est-ce que ces bénédictions enseignent sur l’engagement du Seigneur vis-à-vis du peuple de son alliance? Sur le pouvoir qu’il exerce en faveur de ses saints? Sur sa miséricorde et son amour? Sur les possibilités qui s’offrent à nous dans les derniers jours?

• La déclaration de Joël que le Seigneur déversera son esprit sur toute chair dans les derniers jours (Joël 2:28–29) forme un contraste frappant avec la famine décrite par Amos (Amos 8:11–12). L’ange Moroni citera la prophétie de Joël à Joseph Smith et lui dira qu’elle n’est pas encore accomplie, mais le sera bientôt (Joseph Smith, Histoire, v. 4). Quels exemples avez-vous vus de ce déversement dans la vie des jeunes et des adultes d’aujourd’hui?

Conclusion

Soulignez que c’est une grande bénédiction de vivre dans les derniers jours où beaucoup de prophéties s’accomplissent et où nous sommes guidés par un prophète vivant. Encouragez les élèves à étudier en vous aidant de la prière les paroles du prophète vivant et à appliquer ses conseils dans leur vie.

Autres idées

Voici des idées supplémentaires pour la leçon. Vous pouvez en intégrer une ou deux à votre cours.

1. Tranquilles en Sion.

• Amos met le peuple en garde contre le risque de devenir «tranquilles en Sion» (Amos 6:1). Que signifie vivre tranquille en Sion? (Voir 2 Néphi 28:19–24, 27, 29–30.) De quelle façon pourrions-nous vivre aujourd’hui tranquilles en Sion? Comment pouvons-nous nous préserver de cela?

2. «Je répandrai mon esprit sur toute chair» (Joël 2:28).

• Toutes les inventions modernes en matière de voyages et de communications se sont produites depuis le rétablissement de l’Evangile. Comment cette évolution contribue-t-elle à accomplir la prophétie faite par Joël dans Joël 2:28–29? Comment contribue-t-elle à favoriser l’œuvre du Seigneur de nos jours?

Lisez la déclaration suivante de Joseph Fielding Smith pour aider les élèves à comprendre les grands avantages qu’apportent ces inventions dans l’accomplissement de l’œuvre du Seigneur:

«J’affirme que s’il n’y avait pas eu de rétablissement de l’Evangile, et si l’Eglise de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours n’avait pas été organisée, il n’y aurait pas eu de radio, il n’y aurait pas eu d’avion, et l’on n’aurait pas eu les merveilleuses découvertes de la médecine, de la chimie, de l’électricité et les nombreuses autres découvertes qui ont profité au monde. Dans de telles conditions, ces bénédictions auraient été refusées, car elles appartiennent à la dispensation de la plénitude des temps dont le rétablissement de l’Evangile et l’organisation de l’Eglise constituent le centre, d’où rayonne l’Esprit du Seigneur dans le monde entier. L’inspiration du Seigneur s’est répandue et s’est emparée de l’esprit des hommes, bien qu’ils ne le sachent pas, et ils sont dirigés par le Seigneur. De cette manière il les met à son service afin que ses desseins et sa justice puissent en temps voulu régner sur la terre.

«… Je ne crois pas un seul instant que ces découvertes soient venues par hasard ou qu’elles viennent de l’intelligence supérieure que posséderaient les hommes d’aujourd’hui par rapport à ceux qui ont vécu dans les temps passés. Elles se sont produites et se produisent parce que le moment est venu, parce que le Seigneur l’a voulu et parce qu’il a déversé son Esprit sur toute chair» (Doctrine du Salut, 3 vols., 1:175).