Sonntagsschule: Evangeliumslehre
„Du hast wunderbare Pläne verwirklicht‘


Lektion 37

„Du hast wunderbare Pläne verwirklicht“

Ziel

Jeder soll zu Christus kommen, weil er erkennt, wie wunderbar er handelt.

Vorzubereiten

Lesen Sie gebeterfüllt:

  1. Jesaja 22:22. Der Erretter öffnet die Tür zur Gegenwart des Vaters im Himmel.

  2. Jesaja 24:21,22. Der Erretter ist barmherzig zu den Geistern im Gefängnis.

  3. Jesaja 25:1–4; 32:1,2. Der Erretter ist eine Kraft und eine Zuflucht.

  4. Jesaja 25:6–9. Der Erretter wird ein Festmahl geben und die „Hülle“ zerreißen.

  5. Jesaja 25:8. Der Erretter wischt unsere Tränen ab.

  6. Jesaja 26:19. Der Erretter bringt die Auferstehung.

  7. Jesaja 28:16. Der Erretter ist ein Fundament, das sicher und fest ist.

  8. Jesaja 29:4,9–14,18,24. Der Erretter wird sein Evangelium auf der Erde wiederherstellen.

  9. Jesaja 30:19–21. Der Erretter kennt unsere Prüfungen und lenkt unsere Wege.

Vorgeschlagener Unterrichtsablauf

Interesse wecken

Sie können mit der folgenden (oder einer eigenen) Aktivität beginnen.

Sprechen Sie über ein Familienmitglied oder einen Freund, der etwas besonders Gutes für Sie getan hat. Lassen Sie die Mitglieder davon erzählen, wie jemand zu ihnen besonders gütig war. Lassen Sie sie kurz beschreiben, was sie für den Betreffenden empfinden. Erklären Sie, daß in dieser Lektion besprochen wird, was der Erretter für uns getan hat.

Besprechen und anwenden

Besprechen Sie beim Unterrichten der folgenden Schriftstellen, wie wir sie im täglichen Leben anwenden können. Regen Sie die Klasse an, von persönlichen Erfahrungen mit diesen Grundsätzen zu berichten.

Erklären Sie, daß der Prophet Jesaja viel in Symbolen gesprochen hat. Wir müssen über seine Worte nachdenken, um herauszufinden, was er lehren will.

Jesaja benutzt besonders schöne und tiefsinnige Symbole, wenn er über den Erretter spricht. Dieser steht im Mittelpunkt der heutigen Lektion. Fassen Sie jede der folgenden Prophezeiungen über den Erretter an der Tafel zusammen, während Sie darüber sprechen.

1. Der Erretter öffnet die Tür zur Gegenwart des Vaters im Himmel.

Besprechen Sie Jesaja 22:22.

• In Jesaja 22:22 steht, daß der Erretter „den Schlüssel des Hauses David“ hat. Das ist ein Symbol dafür, daß der Erretter die Macht hat, Menschen in die Gegenwart des Vaters im Himmel einzulassen oder sie davon auszuschließen. (Siehe auch Offenbarung 3:7,8 2 Nephi 9:41.) Was hat der Erretter getan, um die Tür für uns zu öffnen? Was müssen wir tun, damit wir eintreten können? (Sieh 2 Nephi 9:45.)

2. Der Erretter ist zu den Geistern im Gefängnis barmherzig.

Besprechen Sie Jesaja 24:21,22.

• Welches Gefängnis ist in Jesaja 24:21,22 gemeint? (Das Gefängnis der Geister, wohin die Geister mancher Verstorbener gehen, um auf die Auferstehung zu warten.) Warum sind die Geister mancher Verstorbener im Gefängnis? (Siehe LuB 138:32. Einige davon haben das Evangelium auf der Erde nicht angenommen, andere waren in ihrem Zeugnis nicht tapfer.)

• Was hat der Erretter für die Geister im Gefängnis getan? (Siehe Jesaja 42:5–7; LuB 138:29–37. Er wählte Boten aus, die ihnen das Evangelium bringen sollten.) Wie zeigt das die Liebe und Barmherzigkeit des Erretters? (Siehe Jesaja 49:9,10.)

3. Der Erretter ist eine Kraft und eine Zuflucht.

Besprechen Sie Jesaja 25:1–4; 32:1,2.

• Jesaja schreibt, daß der Erretter uns in den Stürmen, dem Regen und der Hitze unseres Lebens Kraft geben wird. Was lehren die folgenden Bilder darüber, wie der Erretter uns bei solchen Herausforderungen hilft?

  1. Er ist ein Obdach bei Regen und Sturm. (Jesaja 25:4.)

  2. Er ist wie Schatten bei glühender Hitze. (Jesaja 25:4.)

  3. Er ist ein Zufluchtsort vor dem Sturm. (Jesaja 32:2.)

  4. Er ist wie ein schützendes Dach beim Gewitter. (Jesaja 32:2.)

  5. Er ist wie Wassergräben an einem dürren Ort. (Jesaja 32:2.)

  6. Er ist wie der Schatten eines mächtigen Felsens im trockenen Land. (Jesaja 32:2.)

4. Der Erretter wird ein Festmahl geben und die „Hülle“ zerreißen.

Besprechen Sie Jesaja 25:6–9.

• Eine Auslegung von Jesaja 25:6–9 besagt, daß der Berg ein Symbol für den Tempel ist (siehe auch Jesaja 2:2; LuB 58:8,9). Was ist das Festmahl, das in Jesaja 25:6 genannt wird? (Die Worte und Lehren Jesu Christi.) Wie kann ein Tempelbesuch einem Festmahl gleichen?

• Die Hülle ist ein Symbol für den Unglauben, der die Menschen davon abhält, wirklich zu Christus zu kommen (Mose 7:26). Wie wird die Hülle, die alle Nationen umhüllt, zerrissen? (Siehe Jesaja 25:7–9.)

5. Der Erretter wischt unsere Tränen ab.

Besprechen Sie Jesaja 25:8.

• Was tun sie, wenn jemand, den sie liebhaben, weint? Wie wischt der Erretter unsere Tränen ab? (Schlagen Sie vor, daß die Anwesenden sich vorstellen, wie ein Vater oder eine Mutter einem Kind die Tränen abwischt. Sie sind einander dabei nahe. Das ist eine liebevolle Geste von Personen, die einander lieben und einander vertrauen.)

• Welche Gründe werden in Offenbarung 21:4 dafür angegeben, warum wir weinen? Wie wird der Erretter die Tränen abwischen, die dadurch verursacht werden?

6. Der Erretter bringt die Auferstehung.

Besprechen Sie Jesaja 26:19.

• Jesaja prophezeit: Wenn der Messias kommt, wird er sterben und auferstehen (Jesaja 25:8). Wer wird noch auferstehen? (Siehe Jesaja 26:19; 1 Korinther 15:20–22; Alma 11:43,44. Alle Kinder Gottes, die auf der Erde gelebt haben, werden auferstehen.) Was sagt Jesaja 26:19 darüber, wie wir uns bei der Auferstehung fühlen werden? (Siehe auch LuB 138:12–16,50.)

Der Prophet Joseph Smith hat gesagt: „Was wäre wohl die erste Freude, die ich erlebe, wenn die Stimme die Toten aufruft, sich zu erheben? Daß ich meinen Vater, meine Mutter sehe, meinen Bruder, meine Schwester! Und wenn sie mir nahe sind, umarme ich sie, und sie umarmen mich.“ (Lehren des Propheten Joseph Smith, 1983, Seite 300.)

7. Der Erretter ist ein Fundament, das sicher und fest ist.

Besprechen Sie Jesaja 28:16.

• Wie ist Jesus Christus „ein Fundament, das sicher und fest ist“? (Siehe Helaman 5:12.) Wie können wir auf diesem Fundament bauen? Was verheißt der Herr uns, wenn wir auf diesem Fundament bauen? (Siehe LuB 50:44.)

8. Der Erretter wird das Evangelium auf der Erde wiederherstellen.

Besprechen Sie Jesaja 29:4,9–14,18,24.

• Was hat Jesaja über die Wiederherstellung des Evangeliums in den Letzten Tagen vorhergesehen? (Siehe Jesaja 29:4,9-14. Er sah voraus, daß es in einer Zeit geistiger Finsternis kommen würde. Er sah auch das Hervorkommen des Buches Mormon voraus.)

Vergleichen Sie die folgenden Verse in Jesaja 29 mit entsprechenden Stellen im Buch Mormon, in LuB und in der Köstlichen Perle, um zu sehen, wie manche Prophezeiungen Jesajas sich erfüllt haben:

  1. Jesaja 29:4 Moroni 10:27

  2. Jesaja 29:9,10,13 JSLg 1:18,19

  3. Jesaja 29:11,12 JSLg 1:63–65

  4. Jesaja 29:14 LuB 4:1; 6:1

• Jesaja sagt, daß das Volk sich dem Herrn mit Worten nähert, sein Herz aber fern- hält (Jesaja 29:13). Wie können wir dafür sorgen, daß wir dem Herr mit Gedanken und mit Taten genauso nahe sind wie mit Worten?

• Jesaja sagt, daß das Buch Mormon den geistig Gehörlosen und Blinden helfen wird, damit sie hören und sehen (Jesaja 29:18,24). Wie hat diese Prophezeiung sich erfüllt? Wie hat das Buch Mormon ihnen geholfen, geistig besser zu hören und zu sehen?

9. Der Erretter kennt unsere Prüfungen und lenkt unsere Wege.

Besprechen Sie Jesaja 30:19–21.

• Was lernen wir in Jesaja 30:19–21 über widrige Umstände? Was steht hier, was der Erretter für uns tun wird, wenn wir in Not sind? (Siehe auch Alma 37:37.)

Zum Abschluß

Geben Sie Zeugnis vom Erretter, und danken Sie für das, was er für uns getan hat. Bitten Sie die Mitglieder, sich die Liste an der Tafel anzusehen und zu sagen, was sie empfinden, wenn sie an das alles denken. Sprechen Sie darüber, was wir unsererseits tun können. (In Jesaja 35:3,4 finden Sie Vorschläge.) Sie können auch gemeinsam das Lied „Erstaunt und bewundernd“ (Gesangbuch, Nr. 118) singen.

Zur Vertiefung

Das folgende Material ergänzt den Unterricht. Sie können einen oder mehrere Vorschläge in der Lektion verwenden.

1. Gegenstände, die Jesaja als Symbole verwendet

Zeigen Sie verschiedene Gegenstände oder Bilder: einen Schlüssel, einen Stein oder ein Bild von Schatten in einem dürren Land, während Sie im Unterricht über diese Bilder sprechen.

2. Musik aus Händels Messias

Spielen Sie eine Aufnahme von dem Chor „Denn es ist uns ein Kind geboren“ aus dem Messias von Händel, dem Jesaja 9:6 zugrunde liegt.