La Sainte-Cène m’aide à penser à Jésus

Primaire 1 : Je suis enfant de Dieu, 1998


Objectif

Encourager les enfants à penser à Jésus-Christ pendant la Sainte-Cène.

Preparation

  1. 1.

    Etudiez, en vous aidant de la prière, Luc 22:19–20 et 3 Néphi 18:1–11. Voir aussi Principes de l’Evangile (31110 140), chapitre 23.

  2. 2.

    Avec l’approbation de votre présidente de Primaire, demandez à l’évêque de prendre des dispositions pour qu’un membre du collège des prêtres passe quelques minutes dans votre classe au début de la période de leçon. Le membre du collège des prêtres doit se préparer à parler aux enfants de ses responsabilités dans la bénédiction de la Sainte-Cène et des sentiments qu’il éprouve vis-à-vis de cette ordonnance sacrée.

  3. 3.

    Matériel nécessaire:

    1. a.

      Une Bible et un Livre de Mormon.

    2. b.

      Images d’événements de la vie de Jésus, comme l’image 1-16, La Nativité (Jeu d’illustrations de l’Evangile 201; 62495); l’image 1-17, Jésus, enfant, dans le temple (Jeu d’illustrations de l’Evangile 205, 62500); l’image 1-19, Le Christ et les enfants (Jeu d’illustrations de l’Evangile 216; 62467); l’image 1-43, Jésus guérit un aveugle (Jeu d’illustrations de l’Evangile 213; 62145) et toute autre image que vous voulez utiliser.

    3. c.

      Image 1-3, Jésus le Christ (Jeu d’illustrations de l’Evangile 240; 62572); image 1-8, Distribution de la Sainte-Cène (62021); image 1-44, Jésus enseigne sur le continent américain (Jeu d’illustrations de l’Evangile 316; 62380); image 1-70, La Dernière Cène (Jeu d’illustrations de l’Evangile 225; 62174).

  4. 4.

    Faites les préparatifs nécessaires pour les idées supplémentaires que vous voulez utiliser.

Idees pour la leçon

Invitez un enfant à faire la prière d’ouverture.

Pour susciter l’attention

Montrez l’image 1-8, Distribution de la Sainte-Cène. Dites aux enfants que la réunion du dimanche où nous nous retrouvons habituellement ensemble en famille s’appelle la réunion de Sainte-Cène.

• Pourquoi appelons-nous cette réunion la réunion de Sainte-Cène?

Présentez aux enfants le membre du collège des prêtres. Qu’il parle de la responsabilité de la Prêtrise d’Aaron vis-à-vis de la Sainte-Cène. Qu’il exprime ses sentiments sur son rôle dans cette ordonnance sacrée. Remerciez-le d’être venu et excusez-le pour lui permettre de retourner à sa réunion du collège ou à sa classe d’Ecole du Dimanche.

Jésus nous a donné la Sainte-Cène pour nous aider à nous souvenir de lui

Montrez l’image 1-3, Jésus le Christ. Rappelez que Jésus est le Fils de notre Père céleste. C’est parce qu’il nous aime tant qu’il est venu sur la terre pour être notre Sauveur. Il a guéri les malades, enseigné l’Evangile et montré la bonne façon de vivre. Ensuite il est mort pour nous.

Histoire

Montrez l’image 1-70, La Dernière Cène. Racontez l’histoire de la Dernière Cène, qui se trouve dans Luc 22:19–20. Lisez à haute voix dans la Bible la dernière phrase du verset 19: «Faites ceci en mémoire de moi». Expliquez que Jésus dit à ses apôtres de se réunir tous les jours de sabbat et de se souvenir de lui en prenant la Sainte-Cène.

Montrez l’image 1-44, Jésus enseigne sur le continent américain. Expliquez que quand Jésus rendit visite aux Néphites, il leur dit également de se réunir tous les jours de sabbat et de se souvenir de lui en prenant la Sainte-Cène (voir 3 Néphi 18:1–11).

• A qui les apôtres étaient-ils censés penser quand ils prenaient la Sainte-Cène?

• A qui les Néphites étaient-ils censés penser quand ils prenaient la Sainte-Cène? • A qui devons-nous penser quand nous prenons la Sainte-Cène?

• Quand prenons-nous la Sainte-Cène?

Activité

Faites le poème mimé suivant:

Je suis content d’être venu aujourd’hui à l’église

Je suis content d’être venu aujourd’hui à l’église (joignez les mains et formez la flèche de l’église en réunissant les extrémités des indexes).
J’apprends à écouter (mettez la main en forme de coupe autour de l’oreille)
Et à prier (croisez les bras et inclinez la tête).
Je pense à Jésus qui m’écoute toujours (pointez le doigt vers le haut).
Je pense à Jésus et à son amour (serrez-vous dans vos bras).

Histoires

Montrez une à une les images de la vie de Jésus. Si les enfants reconnaissent l’image, qu’ils racontent l’histoire. S’ils ne connaissent pas l’histoire, racontez-la leur brièvement. Que le plus grand nombre possible d’enfants participent et racontent les histoires.

• A quelles histoires de Jésus pouvez-vous penser pendant la Sainte-Cène?

Que les enfants racontent d’autres histoires sur Jésus auxquelles ils pourraient penser pendant la Sainte-Cène. S’ils ne peuvent en trouver aucune, racontez-leur une ou deux histoires sur Jésus auxquelles vous aimez penser pendant la Sainte-Cène.

Nous pouvons être recueillis pendant la Sainte-Cène

Activité

Aidez les enfants à dire le poème suivant, en faisant les gestes décrits:

Je croise les bras (croisez les bras),
J’incline la tête (inclinez la tête),
Je ne parle pas (chuchotez ce vers)
Tandis qu’on bénit la Sainte-Cène,
Je me souviens de toi.

Expliquez que parce que Jésus nous a donné la Sainte-Cène pour nous aider à nous souvenir de lui, il est important de penser à lui et d’aider les autres à penser également à lui. Nous pouvons le faire en étant recueillis pendant la Sainte-Cène.

Activité

Chuchotez une des phrases suivantes à l’enfant et qu’il la répète à haute voix à la classe. Continuez avec les autres phrases et d’autres enfants.

  1. 1.

    Nous nous préparons pour la Sainte-Cène en chantant un cantique de recueillement qui nous rappelle Jésus.

  2. 2.

    Nous écoutons attentivement pendant qu’on dit la prière pour bénir le pain.

  3. 3.

    Quand on nous présente le pain, nous n’en prenons qu’un morceau.

  4. 4.

    Nous écoutons attentivement pendant qu’on dit la prière pour bénir l’eau.

  5. 5.

    Nous buvons avec recueillement l’eau et remettons le gobelet dans le plateau.

  6. 6.

    Nous ne jouons jamais avec le pain ou les gobelets de Sainte-Cène.

Expliquez que quand nous faisons cela, nous montrons que nous nous recueillons quand nous prenons la Sainte-Cène.

• Comment pouvons-nous être recueillis pendant la Sainte-Cène?

Activité

Que les enfants écoutent attentivement les actions que vous décrivez. Dites-leur de se lever si vous dites quelque chose qu’ils doivent faire ou quelque chose à quoi ils doivent penser pendant la Sainte-Cène. Dites-leur de s’asseoir si vous dites quelque chose qu’ils ne doivent pas faire ou à quoi ils ne doivent pas penser pendant la Sainte-Cène. Utilisez les exemples suivants ou quelques-uns à vous:

  • Ecouter attentivement pendant les prières de Sainte-Cène.

  • Nous souvenir que notre Père céleste et Jésus nous aiment.

  • Envisager d’aller faire un pique-nique.

  • Nous souvenir que Jésus a guéri les personnes malades.

  • Parler à notre père ou à notre sœur.

  • Nous agiter.

  • Penser à Jésus qui a béni les enfants.

Témoignage

Témoignez de votre reconnaissance d’avoir la Sainte-Cène pour nous aider à nous souvenir de Jésus-Christ et de ce qu’il a fait pour nous. Expliquez que vous êtes particulièrement reconnaissant quand tout le monde est respectueux pendant la Sainte-Cène, de sorte que vous pouvez vous concentrer pour penser à Jésus.

Idees Supplementaires

Faites quelques-unes de ces activités.

  1. 1.

    Demandez aux enfants de se dessiner prenant la Sainte-Cène. Ecrivez sur chaque dessin la mention Je peux penser à Jésus quand je prends la Sainte-Cène.

  2. 2.

    Apportez en classe des plateaux de Sainte-Cène vides pour le pain et pour l’eau. Que les enfants regardent et tiennent les plateaux. Demandez aux enfants de décrire ce qui arrive pendant la bénédiction de la Sainte-Cène.

  3. 3.

    Que les enfants jouent certaines de leurs histoires préférées de la vie de Jésus.

Adaptation pour les tout-petits

  1. 1.

    Expliquez la Sainte-Cène d’une manière simplifiée. Montrez l’image de Jésus et dites aux enfants qu’il y a un moment le dimanche où nous nous souvenons de Jésus d’une manière spéciale. C’est quand nous mangeons un petit morceau de pain et buvons un petit gobelet d’eau pendant la réunion de Sainte-Cène. Expliquez que pendant la Sainte-Cène, nous nous souvenons à quel point Jésus nous aime et pensons aux nombreuses choses qu’il a faites pour nous aider à être heureux.

  2. 2.

    Chantez ou dites les paroles de «Raconte-moi les histoires de Jésus» (Chants pour les enfants, p. 36), ou «Brillant pour lui» (Chants pour les enfants, p. 38).

  3. 3.

    Aidez les enfants à faire les gestes du poème mimé suivant pendant que vous dites les paroles:

    La création

    Jésus a dit que le soleil devait briller (faites un grand cercle avec les bras au-dessus de la tête),
    Que la pluie devait tomber (baissez les bras devant votre corps tout en agitant les doigts),
    Que les fleurs devaient pousser (mettez les mains en forme de coupe, les paumes en haut).
    Jésus a dit que les oiseaux devaient chanter (ouvrez et fermez les doigts et le pouce comme un bec d’oiseau),
    Et cela fut fait, cela fut fait (croisez les bras).
    (Johnie B. Wood, tiré de Sing, Look, Do, Action Songs for Children, édité par Dorothy M. Peterson, Cincinnati, Standard Publishing Co., 1965.)

    Rappelez aux enfants que Jésus nous a donné beaucoup de choses pour nous rendre heureux. Pendant la Sainte-Cène, nous pouvons montrer que nous sommes reconnaissants en pensant à Jésus.