Il sacramento mi aiuta a pensare a Gesù

Primaria 1: Sono un figlio di Dio, 2003


Scopo

Aiutare ogni bambino a pensare a Gesù Cristo durante il sacramento.

Preparazione

  1. 1.

    Leggi attentamente Luca 22:19–20 e 3 Nefi 18:1–11. Vedi anche Principi evangelici (31110 160), capitolo 23.

  2. 2.

    Con l’approvazione della tua presidentessa della Primaria, chiedi al vescovo di prendere accordi perché un componente del quorum dei sacerdoti venga nella tua classe per alcuni minuti all’inizio della lezione. Egli dovrà parlare ai bambini dei suoi doveri nella benedizione del sacramento e dei sentimenti che prova verso questa sacra ordinanza.

  3. 3.

    Materiale necessario:

    1. a.

      Bibbia e Libro di Mormon.

    2. b.

      Illustrazioni di avvenimenti della vita di Gesù come, ad esempio, illustrazione 1-16, La Natività (Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo 201; 62495); illustrazione 1-17, Gesù dodicenne nel tempio (Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo 205; 62500); illustrazione 1-19, Cristo e i bambini (Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo 216; 62467); illustrazione 1-43, Gesù guarisce il cieco (Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo 213; 62145) e ogni altra illustrazione che desideri usare.

    3. c.

      Illustrazione 1-3, Gesù il Cristo (Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo 240; 62572); illustrazione 1-8, La distribuzione del sacramento (62021); illustrazione 1-44, Gesù ammaestra i fedeli nell’Emisfero Occidentale (Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo 316; 62380); illustrazione 1-70, L’Ultima Cena (Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo 225; 62174).

  4. 4.

    Fai i preparativi necessari per tenere le attività supplementari di tua scelta.

Attività di apprendimento

Invita un bambino a dire la preghiera di apertura.

Attività per richiamare l’attenzione

Mostra l’illustrazione 1-8, La distribuzione del sacramento. Spiega ai bambini che la riunione domenicale, durante la quale di solito stiamo insieme a tutta la famiglia, è chiamata riunione sacramentale.

• Perché la chiamiamo riunione sacramentale?

Presenta ai bambini il componente del quorum dei sacerdoti e chiedigli di parlare dei doveri dei detentori del Sacerdozio di Aaronne per quanto riguarda il sacramento. Invitalo ad esprimere i suoi sentimenti riguardo al suo ruolo in questa sacra ordinanza. Ringrazialo di essere venuto e consentigli quindi di ritornare alla riunione del quorum o alla lezione della Scuola domenicale.

Gesù ci ha dato il sacramento perché possiamo ricordarLo

Mostra l’illustrazione 1-3, Gesù il Cristo. Ricorda ai bambini che Gesù è il Figlio del Padre celeste. Poiché Gesù ci ama tanto, venne sulla terra per essere il nostro Salvatore. Egli guarì gli infermi, insegnò il Vangelo e mostrò il modo giusto in cui dobbiamo vivere. Poi morì per noi.

Storia

Mostra l’illustrazione 1-70, L’Ultima Cena. Narra la storia dell’Ultima Cena, che si trova in Luca 22:19–20. Leggi ad alta voce nella Bibbia l’ultima frase del versetto 19: «Fate questo in memoria di me». Spiega che Gesù disse ai Suoi apostoli di riunirsi ogni domenica per ricordarLo prendendo il sacramento.

Mostra l’illustrazione 1-44, Gesù ammaestra i fedeli nell’Emisfero Occidentale. Spiega che quando Gesù fece visita ai Nefiti disse anche a loro di riunirsi ogni domenica per ricordarLo prendendo il sacramento (vedi 3 Nefi 18:1–11).

• A chi gli Apostoli dovevano pensare quando prendevano il sacramento?

• A chi i Nefiti dovevano pensare quando prendevano il sacramento?

• A chi dobbiamo pensare noi quando prendiamo il sacramento?

• Quando prendiamo il sacramento?

Attività

Recita insieme ai bambini i seguenti versi compiendo i movimenti ivi descritti:

Sono felice di essere venuto in chiesa oggi

Sono felice d’essere venuto in chiesa oggi (unisci la punta di due dita per formare la guglia della chiesa).
Mi piace ascoltare (porta le mani a coppa dietro le orecchie)
e a pregare imparo (piega le braccia e china il capo).
Imparo a conoscere Gesù lassù (indica verso l’alto).
Penso a Gesù e al Suo grande amore per me (abbracciati).

Storie

Mostra una alla volta le immagini dei vari episodi della vita di Gesù. Se i bambini riconoscono l’illustrazione, lascia che narrino essi la storia. Se non conoscono la storia, raccontala breve- mente. Lascia che il maggior numero possibile di bambini partecipino alla narrazione delle storie.

• A quali storie di Gesù potete pensare durante il sacramento?

Lascia che i bambini parlino delle altre storie di Gesù alle quali possono pensare durante il sacramento. Se non riescono a pensarne nessuna, narra tu stessa una o due storie di Gesù alle quali ti piace pensare durante il sacramento.

Possiamo essere riverenti durante il sacramento

Attività

Aiuta i bambini a recitare la seguente poesia e a compiere le azioni ivi descritte:

Le braccia piegherò (piega le braccia),
il capo chinerò (china il capo)
e quieto quieto starò (sussurra questo verso).
Il sacramento benedetto è ed io sempre mi ricorderò di Te.

Spiega che, poiché Gesù ci ha dato il sacramento perché ci ricordiamo di Lui, è importante pensare a Gesù e aiutare gli altri a fare altrettanto. Facciamo questo comportandoci con riverenza durante il sacramento.

Attività

Sussurra una delle seguenti dichiarazioni a un bambino e chiedigli di ripeterla alla classe. Continua con le altre dichiarazioni e altri bambini.

  1. 1.

    Ci prepariamo per il sacramento cantando un inno di riverenza che ci ricorda Gesù.

  2. 2.

    Ascoltiamo attentamente mentre viene detta la preghiera per benedire il pane.

  3. 3.

    Quando il pane viene distribuito ne prendiamo soltanto un pezzetto.

  4. 4.

    Ascoltiamo attentamente quando viene detta la preghiera per benedire l’acqua.

  5. 5.

    Beviamo con riverenza l’acqua e rimettiamo il bicchiere nel vassoio.

  6. 6.

    Non giochiamo mai con il pane o i bicchieri del sacramento.

Spiega che facendo queste cose dimostriamo che siamo riverenti quando prendiamo il sacramento.

• Come possiamo essere riverenti durante il sacramento?

Attività

Chiedi ai bambini di ascoltare attentamente le azioni che descrivi. Chiedi loro di alzarsi se dici una cosa che dovrebbero fare e pensare durante il sacramento. Chiedi loro di sedersi se dici una cosa che non devono fare o pensare durante il sacramento. Usa le seguenti dichiarazioni o altre di tua scelta:

  • Ascoltare attentamente quando vengono dette le preghiere sacramentali.

  • Ricordare che il Padre celeste e Gesù ci amano.

  • Pensare ad andare a fare un picnic.

  • Ricordare che Gesù guariva gli ammalati.

  • Parlare con tuo fratello o tua sorella.

  • Dimenarti sulla sedia.

  • Pensare a Gesù che benediceva i bambini.

Testimonianza

Porta testimonianza di quanto sei grata di avere il sacramento che ci aiuta a ricordare Gesù e quello che Egli ha fatto per noi. Spiega che sei particolarmente felice quando tutti si comportano con riverenza durante il sacramento, in modo da poter concentrare i tuoi pensieri su Gesù.

Attività Supplementari

Scegli alcune di queste attività da tenere durante la lezione.

  1. 1.

    Chiedi a ogni bambino di fare un disegno di se stesso mentre prende il sacramento. Scrivi sopra ogni disegno Posso pensare a Gesù quando prendo il sacramento.

  2. 2.

    Porta in classe alcuni vassoi sacramentali per il pane e l’acqua. Lascia che i bambini esaminino e tocchino i vassoi. Chiedi ai bambini di descrivere quello che accade durante la benedizione e la distribuzione del sacramento nella riunione sacramentale.

  3. 3.

    Chiedi ai bambini di recitare alcune delle loro storie preferite della vita di Gesù.

Attività addizionali per i bambini più piccoli

  1. 1.

    Spiega con parole semplici la natura del sacramento. Mostra un’immagine di Gesù e spiega ai bambini che c’è un momento della domenica in cui ricordiamo Gesù in maniera particolare. Spiega ai bambini che questo avviene quando mangiamo un pezzetto di pane e beviamo un bicchierino d’acqua durante la riunione sacramentale. Spiega che durante il sacramento ricordiamo quanto Gesù ci ama e pensiamo alle molte cose che Egli ha fatto per aiutarci ad essere felici.

  2. 2.

    Canta o recita le parole di «Narrami le storie di Gesù» (Innario dei bambini, pag. 36) o di «Come un Raggio di Sole» (Innario dei bambini, pag. 38).

  3. 3.

    Recita la seguente poesia chiedendo ai bambini di compiere le azioni ivi descritte:

    La Creazione

    Gesù disse al sole: «Splendi!» (forma un largo cerchio con le braccia sopra la testa).
    Gesù disse alla pioggia: «Cadi giù dal cielo» (porta le mani davanti a te agitando le dita).
    Gesù disse ai fiori: «Crescete alti nell’erba» (disponi le mani a coppa con il palmo verso l’alto).
    Gesù disse agli uccelli: «Cantate, uccellini» (apri e chiudi le dita imitando il becco di un uccello).
    E così fu (piega le braccia).
    (Johnie B. Wood, da Sing, Look, Do, Action Songs for Children, a cura di Dorothy M. Peterson, Cincinnati: Standard Publishing Co., 1965).

    Ricorda ai bambini che Gesù ci ha dato molte cose per renderci felici. Durante il sacramento possiamo dimostrare di essere grati di queste cose pensando a Gesù.