La Sainte-Cène nous rappelle nos alliances

Primaire 3 Choisis le bien B, 1995


But

Aider les enfants à se rendre compte que prendre la Sainte-Cène peut les aider à se souvenir des alliances du baptême.

Préparation

  1. 1.

    Lisez Moroni 4:3 et 5:2.

  2. 2.

    Préparez-vous à aider les enfants à dire et à apprendre le troisième article de foi.

  3. 3.

    Matériel nécessaire :

    1. a.

      Livre de Mormon.

    2. b.

      Bague et shield CLB.

    3. c.

      Image 3-13, Baptême d’un garçon (62018); image 3-59, Distribution de la Sainte-Cène (62021); image 3-9, Jésus le Christ (62572, Jeu d’illustrations de l’Evangile 240).

  4. 4.

    Préparez tout ce qu’il faut pour les idées supplémentaires que vous voudrez utiliser.

Idées pour la leçon

Demandez à un enfant de faire la prière d’ouverture.

Si vous aviez donné une tâche pour la semaine aux enfants, voyez ce qu’ils ont fait.

La prière de Sainte-Cène nous rappelle nos alliances du baptême

Pour susciter l’attention

Dites aux enfants d’écouter soigneusement. Si vous dites chose qu’ils doivent faire ou à quoi ils doivent penser pendant la Sainte-Cène, ils doivent se lever et se tenir bien droits. Si vous dites quelque chose qu’ils ne doivent pas faire ou à quoi ils ne doivent pas penser pendant la Sainte-Cène, ils doivent s’incliner.

Lisez une à une les phrases suivantes en donnant aux enfants le temps de répondre.

  1. 1.

    Vous rappeler que notre Père céleste et Jésus-Christ nous aiment (debout).

  2. 2.

    Penser à aller en pique-nique (incliné).

  3. 3.

    Vous rappeler que Jésus-Christ a guéri les malades (debout).

  4. 4.

    Chuchoter et parler à votre voisin (incliné).

  5. 5.

    Gigoter et vous retourner sur votre chaise (incliné).

  6. 6.

    Dire une prière à votre Père céleste (debout).

  7. 7.

    Dessiner des images ou jouer avec un jouet (incliné).

  8. 8.

    Vous rappeler des histoires sur Jésus (debout).

Activité autour d’une image

Montrez l’image 3-13, Garçon que l’on baptise, et l’image 3-59, Bénédiction de la Sainte-Cène. Demandez aux enfants de penser à la dernière fois qu’ils ont pris la Sainte-Cène. Demandez-leur d’essayer de se souvenir à quoi ils ont pensé et ce qu’ils ont fait pendant la Sainte-Cène. Dites-leur de répondre en eux-mêmes et pas à haute voix aux questions suivantes :

  • As-tu été respectueux pendant la Sainte-Cène?

  • As-tu pensé au Sauveur pendant la Sainte-Cène?

  • As-tu écouté les paroles des prières de Sainte-Cène?

Ecriture et discussion

Lisez à haute voix Moroni 4:3 et demandez aux enfants d’écouter les deux promesses qu’ils font à leur Père céleste quand ils prennent la Sainte-Cène. Accentuez les mots, lorsque c’est nécessaire, pour les aider à dégager ces deux promesses.

Nous promettons :

  1. 1.

    De toujours nous souvenir de Jésus-Christ. (Demandez à un enfant de montrer l’image 3-9, Jésus le Christ).

  2. 2.

    D’obéir aux commandements. (Demandez à un enfant de montrer l’emblème et la bague CLB. Revoyez avec les enfants ce que CLB représente.)

Encouragez les enfants à écouter soigneusement les prières de Sainte-Cène chaque semaine pour entendre les deux promesses qu’elles font :

  1. 1.

    Toujours se souvenir de Jésus-Christ.

  2. 2.

    Obéir à ses commandements.

Expliquez que ce sont les mêmes promesses que nous faisons quand nous sommes baptisés. Demandez aux enfants de les répéter à haute voix. Soulignez le fait que notre Père céleste espère que nous tiendrons les promesses que nous lui faisons, et nous savons que notre Père céleste tient toujours les promesses qu’il nous a faites.

Expliquez qu’il n’est pas toujours facile de nous souvenir de nos promesses. Prendre la Sainte-Cène tous les dimanches et écouter les prières de Sainte-Cène nous aide à nous souvenir que nous devons tenir les promesses que nous avons faites à notre Père céleste.

Article de foi

Aidez les enfants à réciter le troisième article de foi. Soulignez que nous ne pouvons retourner vivre auprès de notre Père céleste et de Jésus-Christ que si nous obéissons à leurs commandements.

Histoire

Racontez en vos propres termes l’histoire de Jonathan, un garçon qui se rendait compte de l’importance de la Sainte-Cène.

Jonathan habite avec ses parents dans une grande ferme. Il a son petit cheval et il aide souvent son père à prendre soin des chevaux. Un jour, il tombe de son cheval et se blesse le dos. Après l’avoir examiné, le médecin dit à Jonathan et à ses parents qu’il va guérir, mais qu’il va d’abord rester de nombreuses semaines au lit.

Jonathan a été baptisé deux mois avant l’accident. Il a fait, avec son Père céleste, l’alliance ou promesse d’obéir aux commandements. Le fait de prendre la Sainte-Cène l’a aidé à se rappeler son alliance. Il a écouté soigneusement les prières de Sainte-Cène et est resté assis avec recueillement pendant qu’on la distribuait. Chaque fois il a écouté les paroles qui parlaient de ses alliances – de toujours se souvenir de Jésus et de garder ses commandements. Il sait que quand il dit «amen» et prend la Sainte-Cène, cela veut dire qu’il va faire de son mieux pour respecter les alliances qu’il a faites avec son Père céleste.

Maintenant qu’il doit rester au lit, il ne peut pas aller à l’église et ne peut pas prendre la Sainte-Cène. Ces moments de silence et de recueillement où on bénit et distribue la Sainte-Cène lui manquent. Il sait à quel point c’est important de se rappeler souvent les alliances qu’il a faites. Il veut avoir l’Esprit de son Père céleste avec lui. Il décide de demander à l’évêque si on peut lui apporter la Sainte-Cène chez lui le dimanche.

Cela fait plaisir à l’évêque de savoir que Jonathan ne veut pas manquer la Sainte-Cène et qu’il veut se rappeler les alliances qu’il a faites avec son Père céleste et Jésus-Christ. Il prend des dispositions pour que deux détenteurs de la prêtrise lui rendent visite le dimanche à la ferme et préparent la Sainte-Cène pour lui.

• Pourquoi cela manque-t-il à Jonathan d’aller à l’église? (Il veut prendre la Sainte-Cène).

• Pourquoi veut-il prendre la Sainte-Cène? (Il veut se rappeler les promesses qu’il a faites au baptême et la promesse qu’il peut avoir l’Esprit de son Père céleste avec lui).

Le fait de nous rappeler les alliances du baptême nous aide à obéir aux enseignements de Jésus-Christ

Situations et discussions

Expliquez que si nous pensons quotidiennement à Jésus-Christ, il y a beaucoup plus de chances pour que nous nous rappelions ses enseignements et la promesse ou l’alliance que nous avons faite de lui obéir. Invitez les enfants à mimer les situations suivantes et demandez-leur de décider comment ils pourraient résoudre chacune d’elles :

  1. 1.

    Anna et Gretchen sont soeurs. L’amie d’Anna vient jouer chez elle. Gretchen veut jouer avec elles, mais Anna ne veut pas. Que doit faire Anna?

    • En quoi le fait de se souvenir de Jésus-Christ pourrait-il aider Anna à obéir à un commandement?

    • A quel commandement doit-elle obéir?

  2. 2.

    Michaël porte le T-shirt de son frère sans permission et fait une tache dessus. Que doit-il faire?

    • En quoi le fait de se souvenir de Jésus-Christ pourrait-il aider Michaël à obéir à un commandement?

    • A quel commandement obéirait-il?

  3. 3.

    Jean trouve une petite auto à l’extérieur de sa maison. Il veut la garder, mais il est certain qu’elle appartient à son ami, Michel, qui habite plus loin dans la rue. Que doit faire Jean?

    • En quoi le fait de se souvenir de Jésus-Christ pourrait-il aider Jean à obéir à un commandement?

    • A quel commandement obéirait-il?

  4. 4.

    Daniel se prépare à aller jouer dehors. Sa mère essaie de nettoyer la maison. Au moment où il va sortir, il remarque que sa mère a l’air très fatiguée. Que doit-il faire?

    • En quoi le fait de se souvenir de Jésus-Christ pourrait-il aider Daniel à obéir à un commandement?

    • A quel commandement obéirait-il?

Remerciez les enfants de leurs bonnes idées.

Résumé

Rappelez que quand nous sommes baptisés, nous promettons de toujours nous souvenir de Jésus-Christ (tenez un doigt en l’air).Nous promettons aussi d’obéir à ses commandements (tenez deux doigts en l’air). Dites-leur que quand ils regardent leurs mains et voient leur bague CLB, le fait de voir les deux doigts qui sont à côté de leur annulaire peut les aider à se rappeler les deux promesses qu’ils feront quand ils seront baptisés.

Revoyez à la leçon 32 les histoires tirées des Ecritures dans lesquelles Jésus-Christ bénit et distribue la Sainte-Cène.

Témoignage par l’instructeur

Témoignez aux enfants que Jésus-Christ nous aime et qu’il veut que nous nous souvenions de lui. Encouragez-les à se préparer pour les alliances qu’ils feront quand ils seront baptisés en étant recueillis pendant la Sainte-Cène, en pensant à la prière de Sainte-Cène et en se souvenant de Jésus. Rappelez-leur que lorsqu’ils sont seront baptisés, ils montreront à leur Père céleste qu’ils veulent garder les promesses qu’ils lui ont faites chaque fois qu’ils prennent la Sainte-Cène.

Demandez à un enfant de faire la prière de clôture.

Idées supplémentaires

Choisissez, parmi les activités suivantes, celles qui marchent le mieux pour vos enfants. Vous pouvez les utiliser dans la leçon elle-même ou comme révision ou résumé. Vous trouverez de plus amples renseignements dans «Période de leçon» sous «Aides pour l’instructeur».

  1. 1.

    Dites aux enfants qu’ils doivent aller à la réunion de Sainte-Cène en étant prêts à rester silencieusement assis pendant la Sainte-Cène et à penser à l’amour que leur Père céleste et Jésus-Christ ont pour eux.

    Enseignez le poème suivant :
    Bras croisés, tête penchée
    Tranquilles et silencieux,
    Pendant que la Sainte-Cène est bénie,
    Je me souviens de Dieu.

    Dites le poème aux enfants. Ensuite, répétez-le avec eux, en croisant les bras et en inclinant la tête comme indiqué.

    • Que croisons-nous? (Les bras)

    • Que penchons-nous? (La tête)

    • Pendant la Sainte-Cène, sommes-nous censés être silencieux ou bruyants?

    • A qui devons-nous penser pendant la Sainte-Cène? (A Jésus)

    Redites le poème en laissant les enfants ajouter les mots et faire les gestes jusqu’à ce qu’ils le connaissent bien. Ensuite, répétez-le avec eux.

  2. 2.

    Demandez aux enfants ce qu’ils savent de Jésus-Christ. Ce sont là les choses auxquelles ils peuvent penser pendant la Sainte-Cène. Montrez l’image 3-46, Jésus-Christ à Gethsémané, et dites aux enfants ce qui est arrivé dans le Jardin (voir Matthieu 26:36-46). Laissez-vous guider par l’Esprit lorsque vous enseignez cet événement sacré aux enfants.

  3. 3.

    Distribuez aux enfants des ciseaux, de la colle et des exemplaires de la feuille à distribuer ci-dessous. Lisez la partie supérieure de la page avec la classe. Dites aux enfants de couper le long des pointillés et de mettre les mots dans l’ordre approprié. Une fois qu’ils ont fini, les mots doivent donner : «me souvenir toujours de Jésus-Christ» et «Obéir aux commandements». Dites-leur de coller les mots à l’endroit qui leur revient pour avoir la phrase complète.