Lição 39: Demonstrar Amor a Nossos Pais

Primária 3: Conserva a Tua Rota B, 1994


Propósito

Ajudar cada criança a demonstrar amor a seus pais e mães, sendo obedientes e úteis.

Preparação

  1. 1.

    Em espírito de oração, estude Êxodo 20:12 e Mórmon 8:1.

  2. 2.

    Prepare-se para cantar “Uma Família Feliz” (Músicas para Crianças, p. 104); a letra está incluída no fim deste manual.

  3. 3.

    Seja sensível às necessidades daqueles que não têm ambos os pais em casa ou cujos pais se encontrem em circunstâncias fora do comum.

  4. 4.

    Materiais necessários:

    1. a.

      Livro de Mórmon;

    2. b.

      Um saquinho de feijão ou bola;

    3. c.

      Uma cópia da árvore genealógica para cada criança (ver modelo incluído no final desta lição);

    4. d.

      Gravura 3-34, Mórmon Resumindo as Placas [Pacote de Gravuras do Evangelho (34730 059) – 306];gravura 3-35, Morôni Oculta as Placas no Monte Cumora [Pacote de Gravuras do Evangelho (34730 059) – 320]; gravura 3-5, Adão e Eva Ensinando Seus Filhos.

  5. 5.

    Faça os preparativos necessários para quaisquer Atividades Complementares que deseje utilizar.

Sugestões para o Desenvolvimento da Lição

Convide uma criança para fazer a primeira oração.

Verifique alguma designação que tenha sido dada na semana anterior.

O Pai Celestial Deu a Nossos Pais a Responsabilidade de Cuidarem de Nós

Atividade motivadora

Mostre a gravura 3-5, Adão e Eva Ensinando Seus Filhos.

  • Quem está nesta gravura? (Adão, Eva e seus filhos.)

  • O que o Pai Celestial queria que Adão e Eva ensinassem a seus filhos? (O evangelho. Lembre às crianças que já debateram isso recentemente, em aula; ver a lição 35.)

Diga que o Pai Celestial nos deu pais para cuidarem de nós e nos amarem até que, um dia, eles retornem à Sua presença. Ele quer que aprendamos a sermos dignos de viver com Ele depois desta vida. O Pai Celestial espera dos pais que eles ensinem os mandamentos a seus filhos e atendam a suas necessidades. Esta é uma grande responsabilidade para nossos pais.

Dê a cada criança uma cópia da árvore genealógica. Peça às crianças que escrevam os nomes de seus pais ou ajude-as a desenharem os rostos no tronco da árvore; peça-lhes que escrevam também seu próprio nome ou desenhe seu próprio rosto e os de seus irmãos e irmãs nos galhos.

Debate

  • Por que o Pai Celestial deu-nos pais? (Para amar-nos, cuidar de nós e ensinar-nos Seus mandamentos.)

Diga que o Pai Celestial sabe que cada filho pode demonstrar amor aos pais e Ele disse que devemos fazê-lo. (Ver Êxodo 20:12.) Há vários meios de demonstrarmos amor a nossos pais.

Podemos Demonstrar Amor a Nossos Pais Sendo Úteis

História

Explique à classe que ser útil é um modo de demonstrar amor aos pais. Conte a seguinte história com suas próprias palavras:

Sandra percebeu que sua mãe não estava bem. Ela parecia cansada e sentavase muitas vezes para descansar. Até mesmo sua voz parecia cansada quando falava com Tiago e Gabriel, os irmãos menores de Sandra. Sandra pensou em todas as coisas que sua mãe fizera por ela e desejou colaborar para que sua mãe se sentisse melhor.

  • Quais são algumas das coisas que Sandra poderia fazer para ajudar sua mãe?

Sandra sentou-se com os irmãos mais novos e brincou com eles. Ela empenhouse para que eles brincassem em silêncio e felizes. Depois, ajudou-os a se deitarem para descansar a fim de que a mãe pudesse tirar uma soneca. Mais tarde, Sandra ajudou-os a guardar os brinquedos.

Enquanto sua mãe terminava de preparar o almoço, Sandra ajudou Tiago e Gabriel a lavar as mãos e prepararem-se para a oração. A mãe sorriu para Sandra e deu-lhe um caloroso abraço.

“Obrigada por ter sido uma ajudante maravilhosa, hoje”, sussurrou no ouvido de Sandra.

Debate

  • Como Sandra demonstrou amor a sua mãe?

  • Em sua opinião, como Sandra sentiu-se depois de tê-la ajudado?

  • Como você acha que a mãe se sentiu?

Atividade

Jogue o saquinho de feijão para uma criança e faça-lhe uma das perguntas abaixo. Depois que ela responder, diga-lhe para jogar o saquinho de volta até você. Dê a todas as crianças a oportunidade de responder a ambas as perguntas.

  • O que meu pai e minha mãe fazem para demonstrar amor por mim?

  • O que posso fazer a fim de demonstrar amor a minha mãe ou a meu pai?

Podemos Demonstrar Amor a Nossos Pais Sendo Obedientes

Debate

Diga que a obediência é um outro meio importante de demonstrar amor a nossos pais.

História

Afinal, Dalmo seria encarregado das cabras. Ele, finalmente, completara a idade suficiente para ficar com as cabras, enquanto elas pastavam nas montanhas. Dalmo tinha oito anos e havia esperado ansiosamente pela responsabilidade de cuidar do rebanho de cabras.

Dalmo imaginava como, a cada manhã, ele e seu cachorro, Milu, reuniriam as cabras e seguiriam os outros pastores, levando as cabras da aldeia pela trilha da montanha até o pasto alto. No final da tarde, seu pai subiria até a montanha e ajudaria Dalmo e Milu a guiar as cabras de volta para casa.

Seu pai dizia: “Nunca saia da trilha da montanha, Dalmo. Se perder uma cabra, chame-a, mas nunca deixe a trilha. A montanha é acidentada e muito perigosa. Meu filho, você precisa fazer o que eu digo. Nunca deixe a trilha da montanha”.

Dia após dia, o novo trabalho de Dalmo tornava-se mais fácil e ele começou a apreciar muito as horas passadas sobre a montanha.

Uma tarde, Dalmo percebeu que seu pai atrasara-se para ajudá-lo. Ele resolveu recolher as cabras e começar a descer a trilha, a fim de encontrá-lo. Com o auxílio de Milu, logo ele arrumou as cabras em círculo. Ficou aborrecido ao descobrir que faltavam três cabras: Sara, a velha cabra, e seus dois filhotes. O que faria? Dalmo concluiu que Sara teria ido mais acima pela trilha, onde ela, muitas vezes antes, fora encontrada. Ele precisava ir atrás dela.

Deixou Milu tomando conta das outras cabras e subiu pela trilha da montanha. Logo, avistou Sara e seus filhotes longe da trilha num pequeno pedaço de terra gramado. Havia muitos arbustos e rochas, e Dalmo não conseguia ver o que estava entre ele e Sara. Dalmo sabia que deveria permanecer na trilha; sendo assim, ele a chamou. Ela, porém, foi para mais longe.

Começava escurecer e, logo, Dalmo não conseguiria mais enxergar as três cabras. Ele sabia que algo precisava ser feito; resolveu, então, ir atrás delas. Certamente, ele conseguiria pegá-las e voltar à trilha.

Quando ia saindo da trilha, lembrou-se do que seu pai dissera: “Dalmo, você nunca deve deixar a trilha da montanha”.

Dalmo sabia que deveria obedecer a seu pai; assim, ele sentou-se e uma vez mais começou a chamar Sara. De repente, ele escutou uma farfalhada na grama. Olhou para cima e viu a cabra com as duas crias. Elas o seguiram, afinal.

Dalmo reuniu-as de volta trilha abaixo, onde encontrou seu pai. Juntos, eles levaram as cabras para casa com Milu à frente.

No dia seguinte, Dalmo voltou com seu pai ao lugar onde havia esperado Sara. O pai de Dalmo levou-o próximo a um arbusto e mostrou-lhe um precipício. Dalmo poderia ter caído no precipício se tivesse ido atrás de Sara. Dalmo estava grato, do fundo do coração, por ter obedecido e honrado seu pai.

Debate

  • Em sua opinião, o que Dalmo sentia por seu pai? (Ele amava-o.)

  • Como Dalmo demonstrou amor a seu pai? (Ele obedeceu-o, não saindo da trilha.)

  • De que modo a obediência ao pai ajudou Dalmo? (Ele permaneceu na trilha e foi salvo.)

Diga que, às vezes, não conseguimos entender por que nossos pais dizem para fazermos certas coisas. Os pais retos amam seus filhos e querem o melhor para eles. Os filhos devem obedecer aos pais e fazer o que eles lhes pedem. Quando obedecemos a nossos pais, demonstramos nosso amor a eles.

Hino

Cante ou repita a letra de “Uma Família Feliz”.

Morôni Demonstrou Amor a Seu Pai Mórmon

História das escrituras com gravuras

Diga às crianças que há no Livro de Mórmon várias histórias sobre homens que demonstraram amor a seus pais, sendo obedientes e úteis. Uma delas, é sobre o profeta Morôni.

Mostre a gravura 3-35, Morôni Oculta as Placas no Monte Cumora. Pergunte às crianças o que elas sabem sobre a gravura. Conte a elas que Morôni enterrou as placas de ouro. Anos depois, ele retornou como anjo para mostrar a Joseph Smith onde elas estavam. O pai de Morôni foi o profeta Mórmon. Perto da gravura de Morôni, coloque a gravura 3-34, Mórmon Resumindo as Placas.

Diga que Mórmon foi escolhido pelo Pai Celestial para reunir as histórias e registrá-las nas placas. Ele sempre demonstrou seu amor ao Pai Celestial, fazendo-Lhe tudo o que pedia. Ensinou seu filho, Morôni, a fazer o mesmo. Mórmon amava Morôni e queria que ele fosse feliz. Ele sabia que amar e obedecer ao Pai Celestial ajudaria Morôni a ser feliz.

Mesmo depois de Morôni tornar-se adulto, Mórmon continuou ensinando seu filho a amar o Pai Celestial. Morôni amava seu pai e queria seguir seu exemplo.

Devido ao grande amor que tinha pelo pai, Morôni seguiu seus ensinamentos. Ele escreveu o que seu pai lhe ensinara para todo o mundo conhecer seus ensinamentos. Mórmon morreu antes que as placas de ouro fossem concluídas; então, Morôni pegou o registro e terminou-o.

Escritura e debate

Leia Mórmon 8:1 para a classe.

  • Por que Morôni obedeceu Mórmon? (Porque ele o amava.)

  • De que modo Morôni demonstrou amor a seu pai? (Sendo obediente e útil.)

Resumo

Debate

  • Por que o Pai Celestial nos deu pais? (Para amar-nos, ensinar-nos os mandamentos e cuidar de nós.)

  • Como podemos mostrar aos pais que nós os amamos? (Sendo obedientes e úteis.)

  • Em que pontos as histórias de Dalmo, Sandra e Morôni se assemelham? (Em todas essas histórias, os personagens demonstraram amor a seus pais, sendo obedientes e úteis.)

Testemunho do professor

Preste seu testemunho sobre a importância dos pais e das bênçãos que recebemos ao demonstrarmos amor por eles. Peça às crianças que escolham um modo pelo qual podem demonstrar seu amor aos pais durante a próxima semana.

Convide uma criança para fazer a última oração.

Atividades Complementares

Escolha, dentre as atividades seguintes, as que melhor se adaptem às crianças de sua classe. Você pode utilizá-las na própria lição ou como revisão ou resumo. Para informações adicionais, ver “Distribuição do Tempo da Aula” em “Auxílios para o professor”.

  1. 1.

    Cante com a classe “As Famílias Poderão Ser Eternas” (Músicas para Crianças, p. 98); a letra está incluída no fim deste manual.

  2. 2.

    Peça às crianças que façam um desenho mostrando como podem demonstrar amor a seus pais.

  3. 3.

    Brinque de “Professor, eu posso (…)?” com as crianças.

    Peça-lhes que fiquem em fila, olhando para você. Faça afirmativas como: “(Nome da criança), ajude sua mãe a lavar os pratos.” A criança deve dizer: “Professor, eu posso ajudar minha mãe com os pratos?” ou algo semelhante. Se a criança diz isso, você responde: “Dê um passo de gigante à frente”, e ela dá um passo em sua direção. Caso a criança avance sem antes fazer a pergunta, então ela deverá dar um passo para trás ou para longe de você. Vence a criança que conseguir tocar suas mãos primeiro.