O Rei Benjamim Ensina Seu Povo

Primária 4: O Livro de Mórmon, 1994


Propósito

Fortalecer o compromisso das crianças de guardar os convênios batismais e seguir Jesus Cristo.

Preparação

  1. 1.

    Em espírito de oração, estude 2 Néfi 31:5–12 e Mosias 2:1–22; 3:2–19; 4:11–16; 5:5–8, 13–16. Em seguida, estude a lição e decida como pretende ensinar a história das escrituras às crianças. (Ver “Preparação das Aulas”, p. vi, e “Ensinar Usando as Escrituras”, p. vii.)

  2. 2.

    Escolha as perguntas do debate e atividades complementares que mais envolvam e ajudem as crianças a alcançar o propósito da lição.

  3. 3.

    Material necessário:

    1. a.

      Um Livro de Mórmon para cada criança.

    2. b.

      A gravura 4–21, O Rei Benjamim Dirige-se a Seu Povo (Pacote de Gravuras do Evangelho 34730 059 – 307).

Sugestões para o Desenvolvimento da Lição

Convide uma criança a fazer a primeira oração.

Atividade Motivadora

Escreva o sobrenome das crianças de sua classe no quadro-negro. Peça às crianças que expliquem por que têm esses nomes.

• O que significa para você ser um (diga o sobrenome da criança)?

Explique que quando nascemos em uma família, tomamos sobre nós o sobrenome daquela família. Esse nome representa muitas coisas importantes, como: Nossa herança, nossa crença, as coisas que fazemos, etc. Quando somos batizados, nós nos tornamos membros da Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias e tomamos sobre nós o nome de Jesus Cristo. Quando tomamos sobre nós o nome de Jesus Cristo, estamos expressando nossa crença Nele e nosso desejo de seguir Seus ensinamentos. Explique que o rei Benjamim foi um profeta que ensinou a respeito da importância de tomarmos sobre nós o nome de Jesus Cristo.

História das Escrituras

Ensine às crianças a história que se encontra em Mosias 2:1–22; 3:2–19; 4:11–16; 5:5–8, 13–16, a respeito dos ensinamentos do rei Benjamim a seu povo. Use a gravura no momento apropriado. (Ver sugestões para ensinar a história das escrituras na seção “Ensinar Usando as Escrituras”, p. vii.)

Debate

Estude as seguintes perguntas e passagens das escrituras ao preparar a aula. Use as perguntas que, na sua opinião, mais ajudarão as crianças a compreender as escrituras e aplicar os princípios na própria vida. A leitura das passagens com as crianças na sala de aula irá ajudá-las a ganhar maior entendimento das escrituras.

• Por que o rei Benjamim reuniu seu povo? (Mosias 1:10) Como o povo de Zaraenla respondeu ao chamado de reunir-se perto do templo para ouvir seu profeta e rei? (Mosias 2:1–6) Como podemos ouvir ou receber as palavras dos profetas vivos? (Na conferência geral, nas revistas da Igreja, nas reuniões da Igreja, etc.) Como podemos nos preparar para ouvir as palavras de nossos líderes? (Mosias 2:9)

• Como o rei Benjamim prestou serviço a seu povo? (Mosias 2:12–15) Como o rei Benjamim diz que podemos prestar serviço ao Pai Celestial? (Mosias 2:16–19) Como vocês acham que o serviço ao próximo mostra nossa gratidão e amor pelo Pai Celestial?

• Que promessas nos são feitas se obedecermos aos mandamentos do Pai Celestial? (Mosias 2:22)

• O que o rei Benjamim ensinou a seu povo a respeito de Jesus Cristo? (Mosias 3:5–7, 9–10) Que grande ato de serviço Cristo realizou por cada um de nós? (Mosias 3:11–13) Explique que Jesus Cristo sofreu e morreu para que pudéssemos nos arrepender de nossos pecados, ser batizados, ressuscitar e viver com o Pai Celestial para sempre. Seu sacrifício por nós é chamado de Expiação.

• Por que é importante que tomemos sobre nós o nome de Jesus Cristo? (Mosias 3:17) O que Jesus Cristo pede que façamos a fim de tomarmos sobre nós o Seu nome? (2 Néfi 31:5–12; Mosias 2:22. Ser batizados e guardar seus mandamentos. Mosias 3:19. Submeter nossa vontade à do Salvador.)

• Que mandamentos o rei Benjamim disse que seu povo deveria cumprir? (Mosias 3:21; 4:11–15; 5:5. Você pode usar as tiras da atividade complementar 1, como parte do debate.) O que o rei Benjamim disse que aconteceria se guardássemos os mandamentos? (Mosias 2:41)

• De que modo o povo respondeu aos ensinamentos do rei Benjamim? (Mosias 5:2) Como podemos experimentar essa vigorosa mudança? (Mosias 3:19)

• O que o povo do rei Benjamim se comprometeu a fazer? (Mosias 5:5–9)

Atividades Complementares

Pode usar uma ou mais das atividades abaixo, em qualquer momento da aula, ou como revisão, resumo ou desafio.

  1. 1.

    Prepare e mostre as seguintes tiras com palavras. Faça um desenho da torre que o rei Benjamim usou para falar a seu povo. Cole as tiras ao lado da torre, à medida que menciona maneiras pelas quais podemos tomar sobre nós o nome de Jesus Cristo. Peça às crianças que pensem em maneiras pelas quais podemos obedecer aos mandamentos mencionados nas tiras.

    • Ter fé em Jesus Cristo (Mosias 3:21)

    • Arrepender-nos (Mosias 3:21)

    • Fazer e guardar os convênios do batismo (Mosias 5:5)

    • Orar diariamente (Mosias 4:11)

    • Ser bondoso para com os outros (Mosias 4:13)

    • Não brigar nem discutir (Mosias 4:14)

    • Servir o próximo (Mosias 4:15)

    • Ajudar os pobres (Mosias 4:16)

    • Viver o evangelho (Mosias 4:15)

  2. 2.

    Usando fantasias ou acessórios simples, faça uma dramatização do discurso do rei Benjamim a seu povo. As crianças podem arrumar as cadeiras em formato de tenda, com a entrada voltada para a frente da sala. As crianças podem sentar-se no chão, dentro da “tenda”, voltadas para a frente da sala. A pessoa que estiver representando o rei Benjamim pode dirigir-se às outras de cima de uma cadeira na frente da sala. Faça com que essa criança leia as palavras do rei Benjamim, conforme se encontram em Mosias 2:9.

  3. 3.

    Fale às crianças a respeito da última conferência geral da Igreja. Se possível, mostre-lhes a revista A Liahona que traz os discursos da conferência. Compare a conferência com a reunião que o rei Benjamim realizou com o seu povo. Explique que a Igreja ajuda todos os membros a receberem mensagens do Presidente da Igreja por meio do rádio, da televisão, de transmissões por satélite e de revistas. Debata alguns dos temas abordados na última conferência. Incentive as crianças a lerem ou ouvirem as mensagens da próxima conferência geral e seguirem os conselhos de nossos líderes e profetas.

  4. 4.

    Ajude as crianças a compreender e decorar a última frase de Mosias 2:17: “Quando estais a serviço de vosso próximo, estais somente a serviço de vosso Deus.”

  5. 5.

    Debata a relação que existe entre a décima-terceira regra de fé e o discurso do rei Benjamim. Ajude as crianças a decorar essa regra de fé.

  6. 6.

    Cante ou leia a letra de “Amai-vos Uns aos Outros” (Hinos, nº 197) ou “Eu Quero Ser Como Cristo”, p. 40 (Músicas para Crianças).

Conclusão

Testemunho

Preste testemunho da expiação de Jesus Cristo e de como ela abençoa nossas vidas. Saliente a importância de guardarmos os mandamentos ao tomarmos sobre nós o nome de Jesus Cristo.

Sugestão para Designação de Leitura

Sugira às crianças que estudem Mosias 2:1–18 em casa, como revisão desta lição.Convide uma criança a fazer a última oração.