Propósito
Ensinar às crianças que a palavra de Deus, quando alimentada pela fé, cresce em nossos corações e transforma-se em um testemunho de Jesus Cristo.
Preparação
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1.
Em espírito de oração, estude Alma 32–33. Em seguida, estude a lição e decida como pretende transmitir a história das escrituras às crianças. (Ver “Preparação das Aulas”, p. vi, e “Ensinar Usando as Escrituras”, p. vii.)
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2.
Escolha as perguntas do debate e atividades complementares que mais envolvam e ajudem as crianças a alcançar o propósito da lição.
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3.
Examine os auxílios visuais no final da lição e decida como quer apresentá-los durante a aula. Pode fazer uma cópia de cada ilustração, copiar a ilustração em papel quadriculado ou desenhar a ilustração no quadro-negro.
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4.
Material necessário:
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a.
Um Livro de Mórmon para cada criança.
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b.
Uma semente para cada criança, se possível.
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c.
Uma cópia dos auxílios visuais do fim da lição (semente, semente brotando, rebento, árvore, chuva, sol, terra e fertilizante.)
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a.
Sugestões para o Desenvolvimento da Lição
Convide uma criança a fazer a primeira oração.
Atividade Motivadora
Dê uma semente a cada criança, mostre a ilustração da semente ou desenhe uma semente no quadro-negro.
• No que uma semente pode se tornar? (Uma planta ou árvore, dependendo do tipo da semente.)
• O que precisa acontecer antes de a semente começar a crescer? (Mostre a ilustração da semente brotando ou faça um desenho no quadro-negro.)
• Como é uma árvore quando nova? (Mostre a ilustração do rebento ou faça um desenho no quadro-negro.) Como é uma árvore quando adulta? (Mostre a ilustração da árvore ou faça um desenho no quadro-negro.)
• De que nutrientes necessita a semente para crescer e transformar-se em uma planta ou árvore? (Explique que nutrientes significa algo que ajuda as coisas a crescerem ou mantêm-nas vivas, como: água, fertilizante, sol e terra. Coloque as ilustrações do sol, chuva, terra e fertilizante junto ao desenho da semente.)
Explique às crianças que, nesta lição, irão aprender como obter um testemunho forte. Você pode usar as tiras da atividade complementar 1, ao debater cada princípio da lição.
História das Escrituras
Conte o relato dos ensinamentos de Alma aos zoramitas, que se encontra em Alma 32–33. (Ver sugestões para ensinar a história das escrituras na seção “Ensinar Usando as Escrituras”, p. vii.) Saliente que assim como a semente boa, com cuidados e nutrientes adequados, acaba se tornando uma árvore frutífera, a palavra de Deus, plantada em nosso coração e devidamente alimentada, desenvolve-se até se tornar um testemunho forte.
Debate
Estude as seguintes perguntas e passagens das escrituras ao preparar a aula. Use as perguntas que, na sua opinião, mais ajudarão as crianças a compreender as escrituras e aplicar os princípios na própria vida. A leitura das passagens com as crianças na sala de aula irá ajudá-las a ganhar maior entendimento das escrituras.
Explique que na última lição as crianças aprenderam sobre os zoramitas ricos e pobres.
• Por que os zoramitas pobres eram humildes? (Alma 32:2–3) Que tipo de aflições pode fazer com que as pessoas se tornem suficientemente humildes para ouvir o evangelho?
• O que significa ser “humilde de coração”? (Humilde, dócil, verdadeiramente arrependido e sem orgulho.)
• Por que a pobreza foi uma bênção para aquelas pessoas? (Alma 32:12–13) Explique que as pessoas podem se tornar humildes mesmo sem ter que sofrer aflições ou pobreza, mas, às vezes, as pessoas ricas ficam orgulhosas. Por que precisamos ser humildes quando nos é ensinado o evangelho?
• O que é fé? (Alma 32:21) Por que devemos ter fé para desenvolver um testemunho do evangelho? (Alma 32:26) Explique que leva tempo para obtermos um testemunho. Precisamos cumprir os mandamentos para podermos obter testemunho de que são verdadeiros.
• O que Alma disse que precisávamos fazer para desenvolver a fé? (Alma 32:27) O que podemos fazer para aumentar nosso desejo de acreditar?
• Por que obedecer aos mandamentos é uma “experiência” com a palavra de Deus? (Explique que “experiência” significa fazer uma coisa da qual não temos muita certeza. Quando fazemos a experiência, ou seja, guardamos os mandamentos, como, por exemplo, a Palavra de Sabedoria, recebemos bênçãos por causa de nossa obediência, e nosso testemunho se fortalece.) Como foi que sua fé cresceu por meio da obediência aos mandamentos?
• Como podemos plantar a palavra de Deus em nosso coração para que nosso testemunho cresça? (Estudando regularmente as escrituras; prestando atenção na Primária, na reunião sacramental e na reunião familiar; orando; e aplicando sempre os princípios do evangelho em nossa vida.)
• Como ficamos sabendo que a semente boa, ou seja, o testemunho do evangelho, está crescendo dentro de nós? (Alma 32:28, 34) Convide alguns alunos a prestar testemunho e contar como foi que o obtiveram. Incentive as crianças a obter e fortalecer seu testemunho. Assegure-as de que, se tiverem fé, obterão um forte testemunho do evangelho.
• O que significa nutrir uma semente? (Explique que nutrir significa alimentar ou cuidar.) Que qualidades Alma diz que devemos ter para nutrir nosso testemunho do evangelho? (Alma 32:41–42) Por que vocês acham que é necessário paciência e diligência para desenvolver fé e um testemunho?
• Por que o estudo das escrituras pode fortalecer nossa fé e nosso testemunho? (Alma 33:14)
• Que ensinamento importante deve fazer parte de nosso testemunho? (Alma 33:22)
• Por que um testemunho forte se parece com uma árvore? (Alma 33:23) Por que ter um testemunho nos ajuda a obter a vida eterna? Você podem contar como seu testemunho ajudou a tornar seus problemas mais fáceis e trouxe-lhe alegria.
Atividades Complementares
Pode usar uma ou mais das atividades abaixo, em qualquer momento da aula, ou como revisão, resumo ou desafio.
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1.
Faça as seguintes tiras com palavras:
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Palavra de Deus
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Testemunho de Jesus Cristo
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Orar
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Estudar as escrituras
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Obedecer aos mandamentos
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Servir ao próximo
Enquanto ensina a história das escrituras, explique que em Alma 32 a palavra de Deus foi comparada a uma semente. Coloque a tira “Palavra de Deus” na ilustração da semente. (Explique que nas escrituras a expressão a palavra de Deus significa o evangelho, ou seja, os ensinamentos de Jesus Cristo.) Assim como a semente cresce e se transforma numa árvore, obteremos um forte testemunho do evangelho se aprendermos a palavra de Deus e obedecermos a ela.
Coloque a tira “Testemunho de Jesus Cristo” na ilustração da árvore. Assim como a semente necessita de cuidados e nutrientes para crescer e tornar-se uma árvore, nosso testemunho do evangelho requer fé e cuidado para ficar forte. Pergunte às crianças o que podem fazer para fortalecer seu testemunho. Enquanto respondem, coloque as tiras “Orar”, “Estudar as escrituras”, “Obedecer aos mandamentos” e “Servir ao próximo” junto com as ilustrações de coisas que nutrem uma árvore.
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2.
Faça quebra-cabeças usando algumas das palavras da lição: Escreva-as em tiras de papel e corte-as em pedaços. As palavras podem incluir: humildade, desejo, nutrir, obediência, etc. Divida a classe em tantos grupos quantas forem as palavras. Quando um grupo formar uma palavra, deixe que uma criança do grupo relembre o que a lição ensinou a respeito daquela palavra.
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3.
Prepare folhas de papel com princípios do evangelho, como jejum, dízimo ou Palavra de Sabedoria. Pregue com alfinete ou fita adesiva uma folha nas costas de cada criança, sem que ela veja o que está escrito. Peça às crianças que façam perguntas umas às outras, tentando adivinhar qual é o princípio que cada uma traz às costas, ou faça com que o restante da classe dê pistas a cada uma das crianças. Depois que a criança adivinhar a palavra, pergunte-lhe como se obtém um testemunho daquele princípio. Em todos os casos, a resposta deve incluir a oração e o cumprimento daquele princípio.
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4.
Cante ou leia a letra de “Fé”, p. 50 (Músicas para Crianças).
Conclusão
Testemunho
Testifique que, se as crianças aprenderem a palavra de Deus e obedecerem aos mandamentos enquanto jovens, obterão um testemunho da veracidade do evangelho de Jesus Cristo. Compartilhe sua fé no Salvador e em Seu evangelho.
Sugestão para Designação de Leitura
Sugira às crianças que estudem Alma 32:21–22, 26–28, 40–43; e 33:14–23 em casa, como revisão desta lição.Convide uma criança a fazer a última oração.
