Sinais do Nascimento de Jesus Cristo Ocorridos na América

Primária 4: O Livro de Mórmon, 1994


Propósito

Ensinar às crianças que, se tivermos fé, nosso testemunho de Jesus Cristo será fortalecido por meio de sinais.

Preparação

  1. 1.

    Em espírito de oração, estude 3 Néfi 1–2. Em seguida, estude a lição e decida como pretende ensinar a história das escrituras às crianças. (Ver “Preparação das Aulas”, p. vi, e “Ensinar Usando as Escrituras”, p. vii.)

  2. 2.

    Escolha as perguntas do debate e atividades complementares que mais envolvam e ajudem as crianças a alcançar o propósito da lição.

  3. 3.

    Material necessário:

    1. a.

      Um Livro de Mórmon para cada criança.

    2. b.

      Os auxílios visuais incluídos no final da lição (ou você pode desenhá-los no quadro-negro

Sugestões para o Desenvolvimento da Lição

Convide uma criança a fazer a primeira oração.

Atividade Motivadora

Diga às crianças que irá dar-lhes pistas a respeito de um acontecimento ocorrido há muitos anos. Peça-lhes que ergam a mão quando souberem qual o evento indicado pelas pistas. Peça-lhes que se adiantem e segurem as gravuras (Ver os auxílios visuais no final da lição) dos seguintes itens, que você lhes entregará:

  • Anjo

  • Cajado de pastor

  • Burro

  • Estrela

  • Manjedoura

  • Bebê

Quando as crianças descobrirem que o acontecimento é o nascimento de Jesus Cristo, deixe a estrela à vista. Explique que esta lição fala a respeito de um lugar muito distante de Jerusalém, no qual as pessoas viram uma estrela ao procurarem sinais do nascimento do Salvador.

História das Escrituras

Ensine às crianças a história do povo de Zaraenla na época do nascimento de Cristo, que se encontra em 3 Néfi 1–2. (Ver sugestões para ensinar a história das escrituras na seção “Ensinar Usando as Escrituras”, p. vii.) Explique que o Néfi desta história era o filho de Néfi, que era filho de Helamã.

Debate

Estude as seguintes perguntas e passagens das escrituras ao preparar a aula. Use as perguntas que, na sua opinião, mais ajudarão as crianças a compreender as escrituras e aplicar os princípios na própria vida. A leitura das passagens com as crianças na sala de aula irá ajudá-las a ganhar maior entendimento das escrituras.

• O que algumas pessoas estavam dizendo a respeito das profecias de Samuel, o lamanita? (3 Néfi 1:5–6) De que modo as pessoas que acreditavam reagiram com relação aos descrentes? (3 Néfi 1:7)

• Que sinal estavam esperando? (3 Néfi 1:8) O que a firmeza dessas pessoas nos mostra a respeito de sua fé?

• Qual foi a ameaça dos descrentes àqueles que acreditavam? (3 Néfi 1:9) Por que vocês acham que as pessoas ficam com raiva daqueles que acreditam em Deus?

• O que fez Néfi quando viu a iniqüidade do povo? (3 Néfi 1:12) Qual foi a resposta à oração de Néfi? (3 Néfi 1:13–14) Por que Jesus Cristo disse que estava vindo ao mundo?

• De que modo essa profecia foi cumprida? (3 Néfi 1:15, 19) Por que os descrentes tiveram tanto medo quando viram os sinais de que a profecia se cumprira? (3 Néfi 1:18) Como se teriam sentido, caso estivessem lá?

• Que sinal os nefitas viram que também foi visto em Belém? (3 Néfi 1:21)

• O que Satanás fez para tentar evitar que as pessoas acreditassem nos sinais? (3 Néfi 1:22) De que modo as pessoas demonstram que acreditam no Senhor? (3 Néfi 1:22–23)

• O que aconteceu para que a fé e retidão das pessoas diminuíssem? (3 Néfi 1:29–30) Por que é importante seguir o bom exemplo e os ensinamentos de nossos pais? De que modo vocês foram abençoados por obedecer a seus pais?

• Qual foi a atitude das pessoas em relação aos muitos sinais que viram? (3 Néfi 2:1–2) O que podemos aprender a respeito da força do testemunho que se baseia em sinais? O que podemos fazer para fortalecer nosso testemunho?

• Quais foram as conseqüências da descrença dos nefitas? (3 Néfi 2:3, 11) O que os nefitas e lamanitas justos fizeram para se protegerem? (3 Néfi 2:12) Como a companhia de outros membros da Igreja e a adoração ao Pai Celestial nos ajudam a ficarmos mais fortes?

• O que aconteceu, no final, às pessoas, por causa da iniqüidade delas? (3 Néfi 2:17–19)

• Como sabem que as profecias da segunda vinda de Jesus Cristo serão cumpridas? (3 Néfi 1:20)

• Como acham que será o mundo quando Jesus Cristo voltar? Que tipo de pessoa vocês querem ser quando Ele vier? O que podemos fazer, com o fim de nos prepararmos agora para a Segunda Vinda?

Atividades Complementares

Pode usar uma ou mais das atividades abaixo, em qualquer momento da aula, ou como revisão, resumo ou desafio.

  1. 1.

    Pergunte às crianças o nome de pessoas infiéis das lições anteriores, que pediram ou viram sinais, e faça um debate sobre o efeito que esses sinais tiveram no testemunho dessas pessoas. Use os seguintes exemplos, se as crianças precisarem de ajuda:

    • Lamã e Lemuel (1 Néfi 3:28–31; 17:45)

    • Serém e Jacó (Jacó 7:13–20)

    • Corior (Alma 30:43–56)

  2. 2.

    Peça às crianças que façam de conta que são mestre familiares ou professoras visitantes. Deixe que digam o que ensinariam para ajudar as pessoas a manterem um forte testemunho de Jesus Cristo.

  3. 3.

    Ajude as crianças a decorar 3 Néfi 1:20 e faça um debate sobre como essa escritura se aplica à vida delas.

  4. 4.

    Ajude as crianças a decorar a décima regra de fé.

  5. 5.

    Cante ou leia a letra de “Ele Mandou Seu Filho”, p. 20 ou “Quando Jesus Voltar”, p. 46 (Músicas para Crianças).

Conclusão

Testemunho

Preste testemunho de que o Pai Celestial cumprirá todas as profecias que fez. Saliente que precisamos viver em retidão a fim de estarmos preparados para encontrar-nos com o Salvador quando Ele voltar.

Sugestão para Designação de Leitura

Sugira às crianças que estudem 3 Néfi 1:4–15, 19–22 em casa, como revisão desta lição.Convide uma criança a fazer a última oração.